《40 马鹿有情》课件小学语文沪教版四年级上册(5).ppt

马鹿，因体形似骏马而得名 它们在自然界中的天敌有熊、豹、狼等马鹿生性机警、善于奔跑，雄马鹿还有巨大的角作为武器，所以也能和捕食者进行搏斗凄惨的鹿鸣声,凄惨的鹿鸣声是从老爷岭森林里传出来的，我和我的伙伴决定前去看个究竟40 马鹿有情,,自读要求：,1、读准字音，读通句子注意课文中与“看”的意思相符合的词语 2、尝试概括课文主要内容 3、思考：马鹿为何发出凄惨的鹿鸣声？,,例： 我们在森林里到处寻找马鹿 （1）狼前爪按地，眼睛对着马鹿的喉咙 （2）我们跑到老柞树下仔细地看 （3）马鹿目不转睛地看着我们 （4）小马鹿靠着妈妈不停地向四周看着搜寻 瞄准 观察 注视 张望,zuò,zhǎo,,,,,,,（1）狼前爪按地，瞄准马鹿的喉咙 （2）我们跑到老柞树下观察 （3）马鹿注视着我们 （4）小马鹿靠着妈妈不停地张望我们,,,,,,,狼,马鹿,小马鹿,凄惨的鹿鸣声,？,,,,马鹿知道自己跑错了地方，于是就跳得高高地在空中打了个旋儿，想重新跑回林子里，而狼却抢先一步横在了马鹿的前面马鹿使足气力，准备腾空跃过狼的拦截，可狼却倏地俯下前身，前爪按地，眼睛瞄准了马鹿的喉咙马鹿知道自己跑错了地方，于是就跳得高高地在空中打了个旋儿，想重新跑回林子里，而狼却抢先一步横在了马鹿的前面。

马鹿使足气力，准备腾空跃过狼的拦截，可狼却倏地俯下前身，前爪按地，眼睛瞄准了马鹿的喉咙一只茸毛还没有褪净的小马鹿，惊恐地蜷缩在阱底的一角不敢动也不敢叫了，两只黑亮的眼睛紧盯着我∕,一只茸毛还没有褪净的小马鹿，惊恐地蜷缩在阱底的一角 不敢动也不敢叫了，两只黑亮的眼睛 紧盯着我∕,,马鹿凄惨的鹿鸣声好像在说： “ 马鹿有,情,,快速浏览课文，找到描写马鹿叫声的句子有感情地读一读低沉的叫声,大声地鸣叫,声音柔和地叫着它的孩子,,马鹿将我们带到密林深处，在一棵老柞树下，发出低沉的叫声它围着一个坑子转了一圈就跑出去很远，站在一个较高的地方，大声地鸣叫起来忽然，大马鹿一个箭步冲过来，在离我们十多米的地方折过身，声音柔和地叫着它的孩子马鹿将我们带到密林深处，在一棵老柞(zuò)树下，发出低沉的叫声它围着一个坑子转了一圈之后就跑出去很远，站在一个较高的地方，大声地鸣叫起来低沉的,大声地,,马鹿在一棵老柞树下，发出低沉的叫声，好像在对（ ）说： “ 马鹿站在一个较高的地方，大声地鸣叫起来，好像在对（ ）说：“ 默读课文，直线划出马鹿用“无声的语言”引导我们救小马鹿的句子。

马鹿向前走了几步，忽然停了下来，回头用期盼的目光望着我们，而后又死死地盯着林中的一个地方，一步一回头地朝那里走去这只马鹿是要我们跟它走吗？我的伙伴看着我，我们不约而同地起身随马鹿而去了马鹿一动不动地站在那里，傻了似的眼睛直直地注视着我们马鹿一动不动地站在那里，傻了似的眼睛直直地注视着我们一动不动地站,直直地注视着,,b,y,s,z,j,m,b,不情愿地,,y,,马鹿向前走了几步，忽然停了下来，回头用期盼的目光望着我们，而后又死死地盯着林中的一个地方，一步一回头地朝那里走去期盼的目光,,死死地盯着,,,,,,马鹿向前走了几步，忽然停了下来，回头用期盼的目光望着我们，而后又死死地盯着林中的一个地方，一步一回头地朝那里走去y,,马鹿向前走了几步，忽然停了下来，回头用期盼的目光望着我们，而后又死死地盯着林中的一个地方，一步一回头地朝那里走去马鹿将我们带到密林深处，在一棵老柞树下，发出低沉的叫声它围着一个坑子转了一圈之后就跑出去很远，站在一个较高的地方，大声地鸣叫起来狼吓跑后，马鹿 ， ，然后迈着方步，不情愿地朝林中走去了 马鹿向前走了几步， ，回头用 望着我们，而后又 林中的一个地方， 朝那里走去。

马鹿将我们带到密林深处，在一棵老柞树下，发出 它 ，站在一个较高的地方， 动作,动作,动作,动作,目光,目光,目光,鸣声,鸣声,,小马鹿欢快地叫着，一跛一瘸地跑向母亲大马鹿用舌头舔着小马鹿小马鹿紧紧地靠在母亲身边，大眼睛一眨不眨地朝我们张望bǒ,qué,,马鹿有,情,b,,世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤课后作业: 请把这则感人的故事和藏在心里的话讲给父母听马鹿一动不动地站在那里，傻了似的眼睛直直地注视着我们马鹿向前走了几步，忽然停了下来，回头用期盼的目光望着我们，而后又死死地盯着林中的一个地方，一步一回头地朝那里走去马鹿将我们带到密林深处，在一棵老柞树下，发出低沉的叫声它围着一个坑子转了一圈之后就跑出去很远，站在一个较高的地方，大声地鸣叫起来忽然，大马鹿一个箭步冲过来，在离我们十多米的地方折过身，声音柔和地叫着它的孩子小马鹿欢快地叫着，一跛一瘸地跑向母亲大马鹿用舌头舔着小马鹿小马鹿紧紧地靠在母亲身边，大眼睛一眨不眨地朝我们张望。