英语的26个字母和自然拼读84288.ppt

字母及自拼培训,字母和自拼教学是英语基础教学中一个重要的组成部分充满乐趣，轻松愉快的学习过程，将为学生的英语学习打下良好的基础教学的意义,,自拼培训,目录,字母培训,1,字母培训,字 母 表,基本知识—字母的写法 z.flv,字母书写的要求,笔顺 格式 美观（书写习惯）,基本知识——字母操,老师展示字母操面对孩子做反的（左手边），教孩子时让孩子站到你的后面，你们同时面对家长也是做反的（左手边），这样下面家长看的是正的字母操的要求,标准、规范 方向（正向展示）,基本知识—字母歌,字母歌的要求,字母发音 歌曲的完整性,Demo 课,6、游戏,1、讲解直线和曲线2、引出字母：Aa,★摸 ★动作★推理 ★神秘写★火柴棒 ★字母歌3、卡片认读字母（大小写）——检验4、写法——写法检验5、字母操,字母讲解的步骤,,,1、你在哪里？,2、扔色子字母游戏,＊3、传递字母对抗赛4、少了哪一个？,5、击鼓传花字母游戏,＊7、弹钢琴6、唇语8、加加减减成字母：c( ) P( ) E( ) Q( ),9、在图形中找出字母图),10、按照字母顺序连线图）,11、字母填空 分两组E_____G_____ E_____G_____ I ______K____ I ______K____M_____O_____ M____O___________R S_____ ____R S_____WX_____ _____ WX_____ ____,字母游戏,12、字母配对 ＊13、听音摘字母,1) What letter is a drink ? 2) What letter has a lot of water ? 3) What letter is an insect ? 4) What letter is something that can be eaten ? 5) What letter is a question? 6) What letter is a part of face?,扩充知识——谜语,26个英文字母及发音音标如下:,A a [ei] B b [bi:] C c [si:] D d [di:] E e [i:] F f [ef] G g [d3i:],扩充知识——元音因素,H h [eit∫] I i [ai] J j [d3ei] K k [kei] L l [el] M m [em] N n [en],U u [ju:] V v [vi:] Ww [d∧blju:] X x [eks] Y y [wai] Zz [zi:][zed],O o [əu] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:],总结上表得出，英语字母中有些含有共同的元音音素。

如：,1)含元音音素[ei] 字母: Aa Hh Jj Kk 音标: [ei] [eit∫] [d3ei] [kei],2) 含元音音素[i:] 字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d3i:] [pi:] [ti:] [vi:],4) 含元音音素[u:] 字母: Uu Qq Ww 音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:],3) 含元音音素[e] 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed],5) 含元音音素[ai] 字母: Ii Yy 音标: [ai] [wai],总结上表得出，英语字母中有些含有共同的元音音素。

如：,扩充知识——字母画,复 习,1、基本功（发音、书写、字母操） 2、教授过程 3、扩充知识（谜语、元音、字母画）,作 业,书写26个字母，并标明笔顺字母培训总结,了解字母的基本功及字母 教学的重要性，尽情发挥，大胆创新自拼培训,自然拼音是以英语为母语的国家的人学习英语的最直接的一种方法即根据26 个字母及字母组合所代表的音源，做有系统的整合，形成字母与发音的直觉音感定义,,,直觉音感,,,英语,,,系统整合,,母语国家,,,,音源,,最直接,,自然拼音,思维导图,使学生达到以下能力： 1、熟练掌握字母及组合所对应的基本发音； 2、做到看字读音，听音拼字； 3、达到准确的认读，流利的朗读； 4、能快速而扎实的记住单词自拼的教学目标,Aa apple Bb banana Cc cow Dd deer Ee elephant Ff foot Gg girl,Hh hand Ii ink Jj jelly Kk kiss Ll lemon Mm monkey Nn neck,Oo ox Pp pants Qq quiet Rr rabbit Ss seven Tt toe,Uu umbrella Vv vase Ww Walkman Xx box Yy yes Zz zero,26个字母音,———————————————————————————————————,拼读练习：,中大班一节课同时讲一个字母和它的发音。

温馨提示,小班先讲完26个字母再讲字母音Demo 课,6、Chant或歌曲,1、引出： ★故事★歌曲★对话★动作★直接法★推理总结法,2、整体检验（正反拼）,3、拼读练习（简单拼读）,4、讲解自拼单词,5、游戏,自拼步骤,1、红绿灯 2、图形法 3、颜色拼读卡 4、抢人 5、扔色子（一个全是辅音，一个全是元音） 6、日历 7、抽条PK 8、Sticky ball（在白板上画一个自拼圆盘）,自拼游戏——正拼游戏,9、找妈妈,自拼游戏——正拼游戏,10、五子棋 ＊11、纸上芭蕾 12、 cowboy 13、林荫小径14、赛车道 扔色子15、辨音题1）( ) A cookie B look C room D wool2）( ) A zoo B spoon C cook D roof3）( ) A leaf B sweater C leather D head,自拼游戏——正拼游戏,1、神笔马良 2、找朋友 3、寻宝 4、听音圈字母组合 5、连连看自拼游戏——反拼游戏,21、填字母，分组如：t___p__ t___p__k__t___ k___t__r___s___ r___s___,自拼游戏——反拼游戏,＊22、打地鼠。

1）选出单词 2）词组，句子，ing形式 3）押韵 4）连成情景 5）朗朗上口 ★避免语法错误,chant,★ There is a bee ，sitting on my knee,drinking some tea and looking at me.TPR,chant——实例,chant 练习,oo: roof boots spoon rooster zoofood room moonoa: road toast toad goat boatcoat soap,,chant——实例,There is a rooster in the zoo, wearing the boots, standing on the roof, using the spoon, eating food.,★It is a goat sitting in a boat ,wearing a coat and writing a note.,chant——实例,温馨提示,一循环：掌握字母及字母组合的基本发音，练习正拼，了解反拼。

二循环：着重培养自拼的系统性，熟练正、反拼，无需引导，自己拼读 三循环：能够做到看字读音，听音拼字，并能活学活用，认读陌生小短文作业,写授课流程： 一个字母和它的发音 一个字母组合的发音结语,谢谢观赏！,。