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志愿服务是学校德育的有效形式.docx

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  • 卖家[上传人]:ji****81
  • 文档编号:315840190
  • 上传时间:2022-06-22
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    •     忧天下启心智扬优长    在首都北京,有一所红色的学校,“红色气质、品牌育才”是她的鲜明特色,她的名字叫北京市育才学校这所学校创办于1937年,是党中央在延安创辦的第一所基础教育学校,后来被称为延安保小首任校长是毛主席的老师徐特立先生1947年,保小师生跟随党中央撤离延安,辗转2000里行军,史称“马背上的摇篮”1949年,随党中央进入北京,1950年,更名为北京市育才学校今天的育才学校已经发展成为一所规模庞大、质量与特色突出的十二年一贯制学校近年来,先后合并四所学校,并成立北京市育才学校教育集团为教育资源均衡布局,扩大优质资源辐射发挥了突出作用80年来,党和国家三代领导人毛泽东、邓小平、江泽民分别在不同历史时期为学校题词,指明办学方向育才学校始终与祖国同呼吸、共奋进80年来,学校形成了鲜明的红色文化,表现在爱党爱国、忧国忧民的教育情怀;坚定贯彻党的教育方针,推进素质教育的办学方向;传承延安精神,践行社会主义核心价值观的价值追求;全心全意为人民服务的宗旨意识北京市育才学校以“为国育才,育天下英才”为己任,努力创造良好的育才环境,[本文来自于www.zz-N]为学生的成长搭建广阔的舞台。

      学校构建了十二年一贯制基础教育育人模式,注重学段衔接,实现整体育人努力打造多彩快乐小学、良好习惯初中、理想信念高中育才教育”的核心内涵是其学生培养目标:忧天下、启心智、扬优长在“育才教育”的滋养下,育才学生全面健康成长,育才教师科学幸福工作育才师生胸怀祖国,放眼世界,在基础教育阶段实现多彩的生活,努力成就明天的辉煌育才学校积极推进党政工三位一体的民主化管理,依法治校实行教育教学整合管理,努力发挥家校合作育人的作用学校党建、德育品牌突出,在十二年整体课程建设、优长发展和国际视野开拓方面形成特色学校形成十二年整体设计实施的一体化课程方案,将课程分为基础性课程和发展性课程两大类基础性课程包含国家必修必学课程,以及学校规定必修的课程和德育课程发展性课程包括实践体验课程、校本选修课程和小课题研究,是学校根据每个学生的发展需求和社会需求而量身开设的课程选修课程涉及领域广、门类多,为学生的优长发展提供足够的空间在多年的教育改革和实践中,学校办学质量不断提升,人民满意度越来越高学校特色发展不断彰显,以金鹏科技团、金帆管乐团、金帆话剧团、五大体育传统项目等为[本文来自于wWW.zz-news.COM]龙头,在科技、艺术、体育诸多方面为学生兴趣爱好和特长发展提供了广阔空间。

      编辑 _ 于萍endprint  -全文完-。

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