普通话教程课件朗读与对话.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,朗读与对话,一、朗读,1,、什么是朗读,朗读是把书面语言转化为口头语言，把无声语言转化为有声语言的一种创作活动朗读的过程就是书面语言口语化，无声语言有声化的过程2,、朗读的特点,逐字逐句地读，毫无遗漏，多读几遍就能达到全面熟悉作品的目的3,、作用,4,、朗读的要求,三个层次,A,深入理解作品内涵,B,必须使用规范、正确的普通话进行朗读,5,、朗读的方法,A,发声技巧,气息控制 呼吸、换气,吐字归音,特殊声音的表现,B,朗读技巧,1,停顿,2,重音,3,语气的变化,朗读训练,单项练习,1,、停连练习,A,海终于愤怒了，它咆哮着，猛烈地冲向岸边袭击过来，冲进了岩石的罅隙里，又拨剌着岩石的壁垒音响,就越大了战鼓声，金锣声，呐喊声，叫号声，啼哭声，马蹄声，车轮声，机翼声，掺杂在一起，像千军万马混战了起来B,今天，这里有没有特务？你站出,来！是好汉的,站出来！你出来讲！凭,什么要杀死李先生？杀死了人，又不,敢承认，还要诬蔑人，说什么,“,桃色,事件”，说什么,共产党杀共产党，无,耻啊！无耻 啊！这是某集团的无耻，,恰是李先生的光荣！李先生,在昆明被,暗杀，是李先生留给昆明的光荣！也,是昆明人的光荣！,2,、重音表达训练,A,我与父亲不相见已有,二年余,了，我最不能忘记的是他的,背影,。

B,这是,勇敢,的海燕，在,怒吼,的大海上，在,闪电,中间，,高傲,地飞翔；这是,胜利,的预言家在,叫喊,：,让暴风雨来得,更猛烈些,吧！,C,这,天夜里，我做了奇怪的,梦,，梦见自己变成一只小蜜蜂D,风,轻悄悄,的，草,软绵绵,的E,奶奶,出现在亮光里，是那么,温和,，那么,慈爱,3,、语气、语调和语速训练A “,快走！你把我扔在这儿算怎么回事,?”,B,蜜蜂是渺小的,蜜蜂又是多么高尚啊,!,C,中国人民不但可以不要向帝国主义者讨乞也能活下去,而且还将活得比帝国主义国家要好些,.,D,我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻去找它E “,咱们先干嘛！”将军一按小李的肩膀站起来，随手拉起小李，提高了声音喊道：“同志们，走哇！”说完，他一躬腰走出草棚，钻到暴风雨里去了综合练习,1,、诗歌朗读,A,远远的,|,街灯,明,了，,好象是,|,闪,着,|,无数的,明星,天上的,|,明星,现,了，,好象是,|,点,着,|,无数的,街灯,B,我,想,他们,|,此刻，,定然,在天街,|,闲游,不信，,请看,|,那,朵,|,流星，,是,他,们,|,提着,|,灯笼,在,走2,、散文朗读练习,A,盼望,着，,盼望,着，,东风,来了，,春天,的脚步,近了。

一切都像,刚睡醒,的样子，,欣欣然,张开了眼山,朗润,起来了，水,涨,起来了，太阳的脸,红,起来了小草,偷偷地从土里,钻,出来，嫩嫩的，,绿绿,的园子,里，,田野,里，瞧去，一大片一大片,满是的,坐,着，,躺,着，,打,两个滚，,踢,几脚球，,赛,几趟跑，,捉,几回迷藏风,轻悄悄,的，草,软绵绵,的3,、小说朗读训练,A,我,从乡下跑到,京城,里，一转眼,已经六年了其间耳闻目睹的,所谓国家大事,，算起来,也,很不少,；,但,在我心里，,都不留,什么痕迹，倘要我,寻出,这些事的影响来说，便只是,增长,了我的,坏脾气,，,老实说，便是教,我一天比一天的,看不起,人B,风,全住,了，路上,还很,静,我,走,着，一面想，,几乎怕敢想到,我自己,以前的事,姑且搁,起，这,一大把铜元,又是,什么,意思？,奖他,么？我,还能,裁判车夫,么？我,不能回答,自己4,、议论文朗读练习,A,我国经过了奴隶社会、封建社会的,漫长,时,期，每个时代都有,很多,这样,有骨气,的人，我们就是,这些有骨气的人的,子孙,，我们是有着,优良革命传统,的民族B,当然，,社会,不同，,阶级,不同，,骨气,的具体含义,也,不,同。

这一点必须认识,清楚,但是，就,坚定不移,地,为当时的进步是服务这一原则来说，我们祖先的,许多有骨气,的动人事迹，还有它,积极,的,教育,意义，是,值得,我们,学习,的。