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(演唱演唱) )小拜年小拜年- -课件课件ppt-ppt-(4)(4)《小拜年《小拜年》》 湖南民歌湖南民歌学习目标学习目标123451 耍狮子灯、敲锣、打鼓........聆聆听听感感受受2再次聆听：再次聆听：歌曲中主要有哪两种乐器的声歌曲中主要有哪两种乐器的声音？音？3咚咚咚咚 锵锵 │ 咚咚咚咚 锵锵│咚咚咚咚 锵锵锵锵 │ 咚咚咚咚 锵锵│41111×××××∣×∣×××××∣×∣×××× ××××∣∣×××××∣×∣ 哒哒 哒哒 哒哒∣ ∣哒哒 哒哒 哒哒∣ ∣哒哒哒哒 哒哒哒哒 ∣ ∣哒哒哒哒 哒哒∣ ∣6 6 5∣ ∣6 6 5∣ ∣ 6 6 5 5∣ ∣ 6 6 5∣ ∣ • • • • • • • • • • • • • 咚咚咚咚 锵锵 咚咚咚咚 锵锵 咚咚咚咚 锵锵锵锵 咚咚锵咚咚锵×××∣ ∣× × ∣ ∣× ××∣ ∣××∣ ∣ 哒哒 哒哒哒哒∣ ∣哒哒 哒哒∣ ∣哒哒 哒哒哒哒∣ ∣哒哒 哒哒∣ ∣正正 月里月里 好好 耍耍 狮狮 子子 灯灯 呀呀1 3 3 ∣ ∣ 6 1 ∣ ∣3 6 3∣ ∣1 6 ∣ ∣ • • •锣锣 鼓鼓 龙龙 灯灯 好好 热热 闹闹 呀呀×× ××∣ ∣×.× × ∣ ∣×.× ×× ∣ ∣×—∣ ∣ ￣￣ ￣￣哒哒哒哒 哒哒哒哒 ∣ ∣ 哒哒. 哒哒 哒哒 ∣ ∣哒哒. 哒哒 哒哒哒哒∣ ∣哒哒 啊啊∣ ∣ ￣￣￣￣ ￣￣￣￣耍起耍起 (那个那个) 狮狮 子子 灯灯 拜拜 个个 新新 年年今年今年 (呀哈）更呀哈）更 比比 去去 年年 好好3 1 1 3 ∣ ∣5. 6 1 ∣ ∣6. 3 1 6 ∣ ∣5—∣ ∣ ￣￣ ￣￣ ×× ××∣ ∣× × ∣ ∣×× ××∣ ∣× × ∣ ∣哒哒 哒哒 哒哒 哒哒∣ ∣ 哒哒 哒哒 ∣ ∣哒哒 哒哒 哒哒 哒哒∣ ∣ 哒哒 哒哒 ∣ ∣哥哥 哥哥 来来 打打 鼓鼓 呀呀 弟弟 弟弟 来来 敲敲 锣锣 呀呀爸爸 爸爸 戴戴 红红 花花 呀呀 妈妈 妈妈 笑笑 哈哈 哈哈 呀呀1 1 6 1∣ ∣ 3 6 ∣ ∣3 3 6 3 ∣ ∣1 6 ∣ ∣ • • • •1111 除了唱歌、敲锣、打鼓、你现在还可以用什么方式来表现过年的热闹氛围呢？请你试一试。

试一试试一试　　进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起　　进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品　　记忆中的故那一把蒲扇蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品　　记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉孩子们却在周下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇强子，别跑了，快来我给你扇扇”孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！　　蒲扇是中国传统工艺品，在是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！　　蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。

取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即面光滑，因而，古人常会在上面作画古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇　　蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，圆，轻巧又便宜的蒲扇　　蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅长的时间隧道，袅结束。