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人教版小学语文六年级上册第《我的舞台》教学反思.doc

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  • 卖家[上传人]:鲁**
  • 文档编号:480630561
  • 上传时间:2023-03-13
  • 文档格式:DOC
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    • 《我的舞台》教学反思 《我的舞台》是我国著名的编剧、导演、作家吴祖光先生与著名评剧演员新凤霞的女儿── 吴霜女士发表在《收获》杂志 1991 年第 3 期上的一篇回忆录文章以“我”的口吻,娓娓叙述了“我”在“艺术和生活”舞台上成长的故事,读后令人倍感亲切,深受启发 在上课之前我查阅了一些关于新凤霞和她女儿吴霜的一些资料心里对她们母女凭添了不少的敬意再次阅读这篇课文,我也有了更亲切的感觉以及更深厚的感悟本课语言风趣而又充满童稚,描写细致而又生动,虽然课文要体现的是从事艺术之路的艰辛,而笔下却处处流露着乐观与活泼 这篇课文比较长,而且是一篇阅读课文我首先考虑的就是长文如何短教,教学中,我引导学生从“舞台”入手去学习课文我”的舞台在哪里?从而领导学生去弄清课文的主要内容和梗概未出生的时候,舞台在娘肚子里;小时候我的舞台在床上,为爷爷奶奶小花猫表演;大些了,舞台在幕布后面,我在那里如饥似渴地看表演,学演出;6岁的时候,舞台在有练功毯的院子里…… 舞台对“我”的吸引力表现在什么地方?这是我在教学中抓住的第二个问题我先放手让学生自学,让他们找出含义深刻的句子中的关键词句去理解课文,从而去体会“我”对艺术的执着追求和热爱。

      交流的时候,我重点抓住了“我”在练功中的句子引导学生去体会,从而让他们明白,成就任何一件事情都要付出艰辛和汗水 最后让学生体会“老实做人,认真演戏”这句话在这里我也出示了“台上做戏,台下做人不屈为至贵,最富是清贫从而让学生树立正确的人生观价值观 这篇课文,学生的学习趣味比较浓厚,但是,我没有充分发挥学生的积极性,让学生投入到学习中教师的引导非常重要,如何引导的确是一门学问。

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