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关于分析音响出租的文章3000字篇一：作文素材 (3000字) “我的麦子熟了回村之后，占喜仍然五点半钟去上学，啃小半个馍馍当午饭，学习之余割麦挑水；仍然是补丁长裤配布鞋，刻苦读书不改初衷：“只有不断学习，才能真正走出大山，改变命运 ［温馨提示］：?我的麦子熟了?、?只有不断学习，才能真正走出大山，改变命运?，这两句质朴的语言就是高占喜抵挡城市诱惑的内因前者表明他始终未曾忘记自己担当的责任，后者表明他深刻明白改变命运最终要靠自己，分析这则材料一定要抓住这两处关键句来解读由此我们就可以围绕?责任?、?奋斗?、?梦想?、?命运?和?心态?等方面来构思行文 二、点亮一支蜡烛 那是临近高考的一个晚上，儿子正在家里复习功课，可突然停电了，儿子坐在书桌前不停地埋怨父亲听见了，走进书房，对儿子说：“孩子，现在你要做的，不是诅咒黑暗，而是去点亮一支蜡烛父亲把蜡烛和打火机放到儿子的手里儿子点亮了蜡烛，房间里重新亮起来同样，面对人生的黑暗，我们要做的，不是一味地诅咒、埋怨，而是用行动去点亮一支支充满光明和希望的蜡烛 ［温馨提示］：行走在生活的风口浪尖上，我们不能一味地埋怨与诅咒，而要积极采取行动，化压力为动力，勇于进取，这样才会找到生命的另一个出口，看到人生的光明与希望。

这则素材可用来应对?行动?、?力量?、?苦与乐?、?难与易?、?超越?和?成功?等 三、季羡林最难时也不丢掉良知 智者乐，仁者寿，长者随心所欲曾经的红衣少年，如今的白发先生，留得十年寒窗苦，牛棚杂忆艰辛多心有良知璞玉，笔下道德文章一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊 ［温馨提示］：先生之风，山高水长，让人景仰一介布衣，心有良知，妙笔生花，书生本色，让人为之倾倒先生的人格与精神可以作为当代人做人的标尺，先生的风范与胸襟可以作为当代人处事的范本这则素材可用来应对?芳香?、?人格?、?仰望?、?亮点?、?感动?、?做人?和?坐标?等 四、发现自己 马克·吐温作为职业作家和演说家，在文学领域和演说领域都取得了极大的成功，成为世界范围内受人尊敬的文学家和演说大师但是，他在选择文学和演说之前，曾经试图成为一名商人他先是投资开发打印机，花费了整整3年的时间，最后把千辛万苦借来的5万美元全部赔光了他又发现出版商因为发行他的著作赚了大钱，他很不服气，心想：我自己写了文章自己出版发行，所有的利润不都是自己的吗？为何不自己开一个出版公司呢？他于是又投资开了一家出版公司但是，他不知道，写作与经商是截然不同的两件事，他很快就因为债务陷入了困境，出版公司破产了，他也陷入了更大的债务危机之中。

经过两次经商失败的打击，马克?吐温终于认识到自己经商的无能，他彻底断绝了经商的念头，开始到全国巡回演讲，在演讲的间隙里埋头写作很快，风趣幽默的马克?吐温名声大噪，成为全国知名的演说家，他脍炙人口的作品也迅速走红 ［温馨提示］：美国政治家富兰克林说：?宝贝放错了地方就是废物尺有所短，寸有 所长你也许兴趣广泛，掌握了多种技能，但是，在所有的长处中，总是有你的强项成功者的原则是：去选择最能够使自己全力以赴的、最能够使自己的品格和长处得以充分发挥的职业因为唯有充分利用自己的长处，才能够让自己的人生增值；相反，你总是选择自己的短处，你的人生就只能贬值此则素材可用来应对?完美?、?长与短?、?成功?、?追求?、?奔跑?和?发现自己?等 五、像水一样流淌 1982年，他终于流出大山，进入陕西省作家协会工作1992年，正是由于农村生活的积累，使他写出了大气磅礴、颇具史诗感的《白鹿原》他就是陈忠实后来有人问他：“怎样面对困难与挫折？”老先生淡淡地说：“像水一样流淌像水一样流淌，遇见困难，努力了，无法消灭它，不如像流水一样，在大山旁边寻找较低处突围，依山而行只要我们.努力，不断奔突，也一样能够走出困境，到达远方，实现梦想。

［温馨提示］：人生如水，.努力，不断奔突，就会获得成功人生是无法预设的，但道路是可以选择的，梦想也是可以设定的只要?像水一样流淌?，心朝大海，一定会春暖花开此则素材可用来应对?成功的秘诀?、?成长?、?信念?、?追求?、?目标?和?磨炼?等 六、换一种思维方式生存 一个非常著名的公司要招聘一名业务经理，丰厚的薪水和各项福利待遇吸引了数百名求职者前来应聘经过一番初试和复试，剩下了10名求职者主考官对这10名求职者说：“你们回去好好准备一下，一个星期后，本公司的总裁将亲自对你们进行面试一个星期后，10名做了准备的求职者如约而至结果，一个其貌不扬的求职者被留用下来，总裁问这名求职者：“知道你为什么会被留用吗？”这名求职者老实地回答：“不清楚总裁说：“其实，你不是这10名求职者中最优秀的他们做了充分的准备，比如时髦的服装、娴熟的面试技巧，但都不像你所做的准备这样务实你用了一种超常规的方式，对本公司产品的市场情况及别家公司同类产品的情况做了深入的调查与分析，并提交了一份市场调查报告你没被本公司聘用之前就做了这么多工作，不用你又用谁呢？” ［温馨提示］：从故事中可以发现，世上的事情有时就这么简单得让人难以置信：如果你墨守成规，等待你的只有失败；相反，如果你稍微动一下脑筋，对传统的思维方式进行一番创新，就可能获得成功。

同学们可以从?充分的准备?、?超常规的方式?等角度思考作文的立意角度和材料选择，可谈?准备?、?创新?等对?生活?、?成功?的影响 七、永远的坐票 有一个人经常出差，常买不到对号入坐的车票可是无论长途短途，无论车上多挤，他总能找到座位他的办法其实很简单，就是耐心地一节车厢一节车厢地找过去这个办法听上去似乎并不高明，但却很管用每次，他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最后就会发现空位他说，经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，居然人满为患 他说，大多数乘客轻易地被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了，不大细想在数十次停靠之中，从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机会；即使想到了，他们也没有那一份寻找的耐心眼前一方小小的立足之地很容易让大多数人满足，为了一两个座位背负着行囊挤来挤去，有些人也觉得不值他们还担心万一找不到座位，回头连个好好站着的地方也没有了他们与生活中一些安于现状、不思进取、害怕失败的人一样，永远只能滞留在没有成功的起点上这些不愿主动找座位的乘客，大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车 ［温馨提示］：生活真有趣，如果你只接受最好的，你经常会得到最好的。

耐心地一节 车厢一节车厢地找过去?，这不就是一种生存和生活的智慧吗？同学们能够从故事中读到?自信?、?执著?、?富有远见?、?勤于实践?等主题 八、再试一次 有个年轻人去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告见总经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里，就贸然进来了总经理感觉很新鲜，破例让他一试面试的结果出人意料，年轻人表现很糟糕他对总经理的解释是事先没有准备，总经理以为他不过是找个托词下台阶，就随口应道：“等你准备好了再来试吧 一周后，年轻人再次走进微软公司的大门，这次他依然没有成功但比起第一次，他的表现要好得多而总经理给他的回答仍然同上次一样：“等你准备好了再来试就这样，这个青年先后5次踏进微软公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象 ［温馨提示］：什么东西比石头还硬，或比水还软？然而软水却穿透了硬石，坚持不懈而已也许我们的人生旅途上沼泽遍布，荆棘丛生；也许我们追求的风景总是山重水复，不见柳暗花明；也许我们前行的步履总是沉重、蹒跚；也许我们需要在黑暗中摸索很长时间，才能找寻到光明??那么，我们为什么不可以以勇敢者的气魄，坚定而自信地对自己说一声?再试一次！?再试一次，需要的是恒心和毅力；再试一次，你就有可能到达成功的彼岸！你的生活中有再试一次的经历吗？谈谈自己的收获和感悟吧。

九、天道酬勤 曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，但他小时候的天赋却不高有一天，曾国藩在家读书，对一篇文章不知道重复诵读了多少遍，还在继续读，因为他还没有背下来这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点儿好处可是，等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来覆去地读那篇文章贼人大怒，跳出来说：“这种水平还读什么书？”然后将那文章背诵一遍，扬长而去！篇二：散文阅读专题 (3000字) 散文阅读专题 ★散文知识储备 一、概念 何为散文？散文，是作者运用生动形象的语言描摹.生活中的人、事、景、物，深入挖掘其中的内涵、哲理，表达对自然、.、人生的感悟的一种文体 二、散文特点 形散：1、取材自也可以以时间为线，以地点为线 ▲梳理提取文章线索方法：①看标题，浏览全文有的文章，标题本身就是线索②看段首的时间、地点标志语或反复出现的词句 ③寻找作者的情感变化历程或心理变化的词句，注意抒情句 三、记叙的顺序 以叙事为主的散文，对顺序的考查，主要考查顺叙、倒叙、插叙、补叙的判断或作用 顺叙（作用：叙事条理清晰，读起来脉络清晰，印象深刻） 倒叙（作用：造成悬念，吸引读者，使情节有起伏，增强文章的生动性。

插叙（作用：对主要情节或主要人物起补充、铺垫、衬托作用，丰富形象，突出中心） ▲插叙作用的答题格式：补充交代了------，表现了------，为下文--------作铺垫 四、 表达方式的作用 1、描写的作用散文中的描写主要包括景物，人物描写等 景物描写的作用有：①渲染气氛，烘托人物心情，展现人物性格②交代故事发生的时间、地点③推动情节发展④为下文情节作铺垫或埋下伏笔⑤借景抒情，情景交融答题格式：此处描写了——特点的景物，起到了------的作用 人物描写有正面描写（外貌、神态、动作、心理描写）与侧面描写人物描写主要是表现人物的思想性格、精神品质、心理活动答题格式： 2、议论的作用：散文中的议论，往往是揭示文章的主题或和抒情结合在一起，表达作者的思想情感 3、抒情的作用：要注意作者的思想情感倾向，一般是点明主旨，深化主题篇三：文章分析 [1500字] 文章一： 图像·叙事的仙女舞——评《两个人的芭蕾》的剧作结构 《两个人的芭蕾》是由编剧苏润娟根据自己的故事而写成了剧本，由导演陈力拍成电影陈力用复杂、神奇的镜头语言和单线倒叙式叙事方法，将《两个人的芭蕾》拍摄成一部波澜起伏的镜头·叙事的芭蕾舞剧。

a：图像·a.复杂、神奇的镜头语言 在本片一开始，对一只手进行了特写，一只正在抚摸姥姥头发的手，它预示着她们祖孙三代的感情联系是非常真且牢固的在德贵家的砸缸时，导演用一个慢镜头十分真实地表现出德贵家的内心的坚定，对封建 礼教反抗到底的决心 在德贵家的领养仙并与她生活的一段时间里，陈力用的镜头语言更加丰富在德贵家的与仙一起工作时，对她们两人笑容的特写，不仅显示出德贵家的坚定信念，也体现出仙对未来的希望在德贵家的到省城查出仙是因为受刺激而不能走路后，她教仙跳舞，陈力用仙的眼睛，主观镜头拍出德贵家的十几次摔倒时的情景，给观众一种强烈的视觉震憾一次偶然的事故，德贵家的摔倒在地，仙受到刺激，镜头首先对仙的走动中的脚进行。