2021级纺织品检验与贸易专业人才培养方案.docx

2021级纺织品检验与贸易专业人才培养方案专业名称及代码专业名称：纺织品检验与贸易专业代码：480411二、入学要求高等职业学校学历教育入学要求一般为高中阶段教育毕业生或具有同等学力 者三、修业年限高职学历教育修业年限均以3年为主，可以根据学生灵活学习需求合理、弹 性安排学习时间所属专业 大类 (代码)所属 专业类 (代码)对应 行业 (代码)主要职业 类别 (代码)主要岗位类别(技 术领域)举例职业资格或职业技 能等级证书举例轻工纺 织大类 (48)纺织服 装类 (4804)批发业 (51) 专业技术服务 业(74)商务专业人员 (2-0-07) 销售人员 (4-01-02) 检验检疫工程技 术人员(2-02-31) 检验、检测和计量 服务人员 (4-08-05)营销员 跟单员 电子商务师 店长(商品营业) 质检员 检验员全国外贸跟单员 电子商务师 纤维检验员五、培养目标与培养规格(一)培养目标本专业本着服务江西省，辐射长三角，珠三角经济圈等经济社会开展对人才 的需求以立德树人为根本任务，突出职业教育的类型特点，深化产教融合、校 企合作，推进教师、教材、教法改革，规范人才培养全过程，依托行业，与纺织 类企业合作，培养德、智、体、美全面开展，具有良好职业道德和人文素养，掌 握纺织材料与检测、纺织品外贸操作、织物组织与分析等基本知识，具备纺织产 品检测、品质评定等能力，适应现代纺织生产企业和贸易企业开展需求，从事质 检、品质控制、贸易、报检、报关、跟单、单证等工作的高素质技术技能人才。

检测实训室，可同时容纳300人实训学院不断加强校外紧密合作型实训基地的建设，现已建成十余家长效稳定的校外实训基地，为学生实习、实训、工学结合和专业教师下企业实践等方面提供了保证校内教学、实训基地一览表序号地点实训室名称主要设备主要实训工程备注1轻纺楼101纺纱技术实训室机织技术实训室针织技术实训室 纺织品设计实训室快速整经机、快速浆纱机、小提花机 全自动剑杆机、络筒机、梳棉机、 细纱机、粗纱机、并条机、剑杆织机 喷气织机、大圆机、经编机等认识实训、纺织品 设计实训、现场教 学等2轻纺楼202织物小样实训室半自动小样机、整经机、卷纬机等织物结构与设计实 训、小样试织等3轻纺楼204针织横机实训室针织横机，缝盘机、导毛机等认识实训、横机实训、现场教学等4轻纺楼302纤维检测多媒体实 训室显微镜、纤维马克隆测试仪、纤维 细度仪、纤维长度仪、棉条均匀度 仪、纤维强力仪、纤维电阻测湿仪纤维性能检测、教学做一体5轻纺楼304纱线检测实训室纱线毛羽仪、uster均匀度仪等纱线毛羽和均匀 度检测6轻纺楼307纱线检测多媒体实 训室纱线捻度仪、纱线缕纱测长器、 纱线强度仪、烘箱等纱线性能检测、 教学做一体7轻纺楼308织物检测多媒体实 训室厚度仪，马丁代尔耐磨仪、起毛起 球仪、织物强度仪等织物性能检测、 教学做一体校外实训基地一览表（三）教学资源序号名称依托单位实训工程备注1针织物产品染整实训基地福建航港针织品顶岗实习、毕业实训2针织物产品染整实训基地福建恒捷实业顶岗实习、毕业实训3机织物产品染整实训基地浙江中纺控股集团顶岗实习、毕业实训4机织物产品染整实训基地江西华源纺织印染顶岗实习、毕业实训5机织物产品染整实训基地浙江华孚纺织顶岗实习、毕业实训6机织物产品染整实训基地浙江三元纺织顶岗实习、毕业实训序号名称依托单位实训工程备注7色织纬编产品染整实训基地雅戈尔集团股份顶岗实习、毕业实训8纺织品检测实训基地江西纤维检验局顶岗实习、毕业实训1 .教材选用基本要求按照国家规定选用优质教材，禁止不合格的教材进入课堂。

学校建立由专业 教师、行业专家和教研人员等参与的教材选用机构，完善教材选用制度，经过规 范程序择优选用教材2 .图书、文献配备基本要求图书、文献配备能满足人才培养、专业建设、教科研等工作的需要，方便师 生查询、借阅其中，专业类图书、文献主要包括：纺织类工具书（手册）、词 典、标准、产品大全、参考教材、著作、生产技术丛书、专业期刊杂志、专业报 刊等3 .数字资源配备基本要求建设、配备与本专业有关的音视频素材、教学课件、数字化教学案例库、虚 拟仿真软件、数字教材等数字资源，种类丰富、形式多样、使用便捷、动态更新、 满足教学四）教学方法（-）专业建设纺织专业指导委员会由省内纺织企业的负责人、行业专家和校内专业教师组 成，校内专业教师5人，校外行业专家7人每年4月和10月召开例会，对纺织 品检验与贸易专业培养目标的制订、专业教学计划的审定、学生的实习、实训和 就业等进行指导，共建校企实践教学基地；对相关岗位进行能力分析，协助学院 开发新专业，改造老专业学院每年通过这一机制安排学生实习，并安排局部毕 业生就业，开展人才供需见面活动学院在企业专家的指导下制定了纺织品检验 与贸易专业的教学计划、实验实训计划，会员企业为现场教学提供了设备较先进、 条件良好的实训基地和优秀的兼职教师。

以高职教育教学理念为先导，以校企合作机制的创新为抓手，以教育教学管 理运行体系和质量监控评价体系的创新为保障，按照校企合作、工学结合的原那么, 根据纺织企业对技能型人才的需求状况和基本要求，分析研究学生应具备的职业 能力和基本技能目标，培养学生纺织品跟单及检测能力、分析解决纺织生产技术问题的综合能力和创新能力；与纺织企业合作，针对纺织企业职业能力标准与职 业过程，以真实典型的纺织品跟单及检测工程为载体，以工作任务作引领，实施 行动导向教学，做到教学场所与学习过程、工作过程的融合本专业人才培养方案得到纺织专业教学指导委员会专家们的认可，该人才培 养方案是基于目前纺织行业相关岗位能力分析的基础上制定的该专业以纺织品 检测为载体，与贸易知识融合，学生易学易懂，毕业后可以更加自身性格特点， 选择从事纺织品贸易或者纺织品检测工作纺织品检测工作技术性强该专业是 现阶段国家紧缺人才专业，拥有众多毕业生就业基地，纺织品贸易工作薪资空间 大，每年毕业生均供不应求二）课程体系建设1 .第一、二学期进行职业基本素质通识课程和专业基础、技能课程学习了 解纺织品检验与贸易专业学习的基本内容，通过纺织材料与检验的学习，要求学 生掌握纺织材料的物理性能指标以及影响这些性能指标的因素和纺织材料各项性 能的测试及实验仪器的结构及基本原理；通过纺织染技术基础的学习，使学生逐 步了解及掌握纺织染一条线的生产工艺及原理。

同时，纺织品市场营销的学习， 帮助学生树立现代市场营销的理念，掌握纺织品市场营销的基本理论和基本知识, 熟练掌握纺织品市场营销策略、方法、措施及在实践中的应用能够让学生为后 续的专业技能课和专业核心课的学习打下基础2 .第三、四学期开始进行专业技能和专业核心课程学习织物结构与CAD的 学习及实训是提升学生综合设计技能和创新表现的途径，进一步提升分析织物简 单、复杂花型的结构和工艺设计要点的能力，从而提高织物组织结构和工艺设计 技能纺织品检测实务的训练使学生了解纺织纤维、纱线、织物等纺织品的质量 标准与测试技术，以及检测仪器的构造与仪器的操作使用方法3 .第五学期，进行工程化课程教学，在纺织实训中心进行10周的纺织品设计, 纺织检测，纺织外贸跟单、外贸单证等综合实训I,完学生能够比拟全面而正确地 对纺织品性能进行分析与评价，从而掌握纺织品检验本领而进出口贸易实务、 报关实务、纺织外贸函电及外贸单证让学生了解纺织外贸的流程，掌握各个环节 在贸易中的地位，熟悉外贸跟单的整个程序，培养学生跟单及单证的能力成纺 织品检验与贸易专业毕业设计工程化课程教学环节为期16周，总课时为352课时，拟开设5门课程的实训: 纺织品检测实训I、织物结构课程设计、纺织品外贸跟单、外贸单证、纺织品质量 检验与控制。

1)纺织品检测实训纺织品检测实训是专业核心课程纺织品检测实务的后续，使学生能更加系统 的了解纺织品检测的流程，先修课程有《纺纱技术基础》、《机织技术基础》、 《织物结构与CAD》，后继课《毕业设计》等；总学时66本课程采用工程化教学，可使学生认识和理解纺织品的结构和性能，了解和熟悉纺 织品检测工作的内容和过程，提高和强化实践动手能力在轻纺楼307纱线检测实训室 及308织物检测实训室实训3周，该课程分为纺织品来样分析与纺织品性能检测两大实 训工程，纺织品来样分析主要介绍了织物原料的定性定量分析、织物中纱线结构的分析 以及织物结构的分析；纺织品性能检测主要介绍了纺织品常规工程的检测、功能性的检 测以及生态指标的检测在在教学环节中注意培养学生的动手能力及分析问题和解 决问题的能力要求每个学生完成对来样产品进行分析，形成相应的分析报告2)织物结构课程设计织物结构课程设计是专业核心课程，先修课程有《织物结构与CAD》、《纺织 品设计》后继课《毕业设计》等；总学时88本课程采用工程化教学，通过上机实训使学生在书本学习和实际操作之间建 立起沟通了解深化知识的渠道在轻纺楼202小样实训室实训4周，该课程使学 生更系统的认识织物形成的原理，了解织机的基本构造，织物上机的基本方法和 要求，进一步巩固所学的书本知识，实训首先先进行来样分析及仿制，训练学生 根据来样独立画组织图、纹板图及穿棕图的能力，再接着根据自己的设计理念， 设计出自己想要的花型并以实物的形式呈现，要求每个学生仿制一块样品并独立 设计一块样品，形成相应的织物设计的实训报告。

3)纺织服装跟单纺织品跟单是专业核心课程，先修课程《纺织材料与检测》、《机织技术基 础》、《织物结构与设计》、《进出口贸易实务》、《报关实务》，后继课《毕 业设计》等；总学时88；本课程采用工程化教学，以出口贸易跟单工作流程为主线，选择典型的纺织 品(包括纱线、织物和服装等)的跟单为载体，以纺织品外贸跟单员岗位所对应 的工作内容为教学目标，教、学、做一体在轻纺楼410机房实训4周，根据外 贸出口跟单一线操作实践将主要内容分为六个模块，前期、样品跟单、原辅料跟 单、生产跟单、包装跟单及运输跟单每一模块设计明确的工作任务，要求每个学生完成一组系列产品的跟单，形成相应的跟单报告4)外贸单证外贸单证是专业核心课程，先修课程《纺织外贸函电》、《进出口贸易实务》、 《报关实务》，后继课《毕业设计》等；总学时66外贸单证课程采用工程教学法，通过对外贸单证员岗位要求的工作任务和职 业能力分析，按照外贸单证员岗位的工作流程与任务，师生通过共同实施一个具 体外贸业务的单证“工程”工作而进行教学活动在轻纺楼410机房实训3周， 以具体进出口贸易工程为主线，经过具体业务工程，教师开始引导学生自主地交 替进行各种真实业务背景下的操作和训练，学做合一，教师配合指导、答疑、评 价、测试，将理论知识的运用置于一个真实的工程中展开，工程完成后学生能够 牢固掌握相应进出口业务单证的制作与使用技能，很大程度上防止了教学与现实 的脱节。

不仅培养了学生对学习的兴趣，还促使其运用所获得的系统化知识去分 析问题、解决问题，增强了学生全套单据的运作能力要求学生能自主完成一个 单证的制作，形成相应的单证报告5)纺织产品质量检验与控制纺织产品质量检验与控制是专业核心课程，先修课程《纺织材料》、《纺纱 工艺》、《机织工艺》、《织物结构。