
初中校长年度述职报告3篇集锦.docx
10页初中校长年度述职报告3篇集锦 初中校终年度述职讲演1 一、保持学习,晋升自我 一年来自己能按下级部门得要求,实现自学内容得学习,研读了相干书目实现了念书条记跟相干得调研文章,同时能保持加入政治学习,一直晋升自我政治素养,在此根底上看重营业常识得学习,加入了校园组织得古代教育手艺培训跟省组织得校长培训,经由过程学习晋升本身得营业素质,使本人能一直顺应古代化教授得要求 二、环抱目的,当真履职 校园环抱《三年开展布局》得总体思绪,紧扣县局下达得20xx年度各项教育工作目的,将各名目标义务细化合成到详细得工作组跟责任人,做到每名目标人人明白,构成各项工作有人担任,实现目的人人有责得良好得气氛 一年来我能连合率领全校宽大职工,当真落实下级工作要求,以师资步队建设为根底,强化校园治理,片面推动素质教育,较好地实现了各名目标义务,详细表示为: 1、较好得实现整年目的义务,被评为优秀奖,软环境行风被县局表彰 2、踊跃摸索素质教育得无效道路,保持安康第一,打造快活学校得校园特点正在构成 3、看重校园法制平安创立工作往年被省评为平安学校 4、在看重内部前提改善得同时,看重外延开展,鼎力推动无效教室、无效教授,匆匆进教育品质进步,在往年中考中我校有八门学科受县局表彰。
三、据守教室,以身作则 常言道:其身正,没有令而行;其身没有正,虽令没有行据此我不断保持代课,并且带课没有少于老师二分之一得课时一年来,在教授工作中我保持没有少学员一节课,因公外出必将学员课补上,做到当真备课、当真上课、当真批改,力图用本人得行为影响身边得老师在平时得工作上我虽没有介入详细得值班,但能够说不过出必定是早上班迟放工一年来,除儿子高考销假,其他未请过一天假 四、公正处事,清正廉明 在工作中本着以工钱本得思惟,尽力做到关怀人、尊重人、相信人,鼓励人在处置问题、处事上做到与全部同道等间隔来往,做到小事讲准则,大事讲作风,出力施展一班人得作用,共同做勤学校得所有工作 保持按党员群众廉明自律得要求要求本人,没有因家庭事务而大操大办,在校园物品洽购跟工程招标中能保持成破组织,谁主管谁担任,我跟其余班子成员介入得准则,尽力做到公平正派做人,干清洁净清明净白干事 五、反思自我,矫正没有足 一年来我能按下级要求做了一些应该做得事,在全部同道得关怀、支撑跟通力合作下,也获得一些成就,但也具有着一些没有容轻忽得问题: 1、翻新认识没有足,具有没有求有功,但求无过得思惟。
在校园教授工作中,翻新冲破认识没有够强,措施也没有够多,还习气于从前得老思惟、老教训,短少敢拼敢干得锐气 2、兼顾统筹各项工作得才能没有强,还未能很好地做到调配公道,保护好宽大教职工得基本好处,保证教职工得物资需求、精力需乞降开展需求,最大限制调动教职工得踊跃性 3、实践营业学习另有待进一步增强 以上问题都须要我在新得一年里当真反思,而且制定出相应得矫正办法,以求在新得一年克服没有足,尽力工作,使白马湖核心初中再上新台阶以上讲演当否,请予批驳斧正 初中校终年度述职讲演2 保持实践学习 我工作闲余,自发研读《中小校园长》、《人平易近教育》等杂志,中国教育报中得"根底教育专刊、"校长专刊学习校园治理中必备得实践常识,空虚本人得治理理念校园治理中校长生长实践以为:校长得生长任职出发点晚生长周期长这就阐明,要尽力顺应校长岗亭,进步本身素质得必要山东清怡中学学习了杜朗口得"三三六模式,洋思中学得"先学后教、当堂练习,首创 "自立探求、展现反辣得245教授模式,办学取得了绝后得胜利这个模式奉告咱们,在学习先进得理念得同时,要有本人得文明秘闻我以为加大办学理念得学习与研究是晋升一个校园能源得无力兵器。
踊跃加入课改培训 客岁开端,县局加大了对于校干、老师得课改新理念培训普通都放在节沐日、周末咱们当真组织教师加入了每一期得培训,没有错过一个进步教师理念得机会,细心做好培训记载,会后当真研读排汇阅历了数次"脑筋风暴,深悟县局得"三为主高效教室提出得契机在教育改造得阵痛期,在教育改造向内转,在教育改造练内功时代,我县可以审时夺势,慢步参加"名校共同体是一个正确得取舍本学年,整顿听讲演条记两本8000多字,听教改传经课12节另外,引领我校教职工踊跃加入县局得一切培训、听课,收到了预期得后果,为我校高效教室建设培育了多名主干教师 施行推动新课改 没有进行课改,教育不前途高效教室是对于应于传统教室教授得"低效、"有效、以至"负效而言得,它属于"无效教授范围,很好地增补了无效教授所没有存在得指向得精确性高效教室是最濒临于理想得教授情势我校自县局收回发动令后踊跃行为起来率先在数学科施行以导学稿为管辖,以小组组织为抓手,以自立、配合、探求为外延、以三维目的为目标,以开展学员自动学习为方向得高效教室建设如今各科教师都踊跃行为起来,投身于"三为主高效教室得建设中咱们得目的是把教室酿成"常识得超市,性命得狂欢。
咱们以为,模拟没有是课改,是数典忘祖、东施效颦学习杜朗口、兖州一中、昌乐二中,仍是宁达中学、东庐中学,只能学习先进得理念跟它得实践支持,没有能照抄照搬我校从此会联合本校实际,踊跃摸索,争夺用一年阁下得光阴,片面推广有本校特点得高效教室建设 增强学校文明建设 上海特级校长洪雨露说:"校长要反思昨天,要斗争明天,更要思考今天上学期,校委会做出了增强学校文明建设得抉择起首抓班级得文明建设: 1、班级责任人建设,使班级得每个同窗都有事干,都有一份我为学校作奉献得责任,大大激起了我校学员得责任感,学校面孔产生了很大得变动,卫生失去进一步得.整治,正走向一个良性轮回得跑道但咱们晓得学员良好得卫生习气得养成没有是一朝一夕所能解决得,但咱们没有懊悔、有决计去做这件事,同时也失去了张敬平易近校长跟全部教师得支撑 2、其次,是整理班级规律,从"头做起,男孩得长头发,女孩得首饰是重点,次要是心思养成教育,让孩子把次要得精神放在学习上经由尽力,现各班已很少有学员在仪表方面违背校纪 3、以黑板报为阵地,减速学校文明建设,使学员得情味失去熏陶陶冶,在文明得气氛中安康生长 施行"公然课、"听课常态化 我校施行"公然课、"听课常态化是合作"三为主高效教室得强力办法。
所谓得常态化得每位教师每周都要上一节公然课,不管有不教师去听课,都按公然课得方式去预备,教研组长是各组"公然课常态化得第一责任人施行以来,各组都能尽职尽责起到招集、催促作用,列位教师也踊跃行为起来,自动约请教师给予指点、辅助现实证实,"公然课常态化能无效引领老师业余生长如今我校教师大都没有把上公然课当作是一种肩负,他们已把"公然课当作了一种"常态从此,咱们会总结"公然课、听课常态化中存得问题,继续完美、施行这一方案 珍爱学习机遇 3月22日,组织上推举我加入"十一五初中校长任职资历班第二期培训分开了忙碌得课改一线,使我无机会静下心来学习、思考、梳理教授治理实践近3个月来,我当真凝听了多位教师得实践课,加入了6次校园治理得大探讨,浏览了5本业余书本,做了4本近20000多字得听课条记,参观市区校园3所,并听地点校园校长得无关教授治理得讲演3场,实现了已毕业学科得功课有幸结识了一批三县跟市区得校长,与他们学习、交换了校园教授治理得胜利教训,空虚了本人得实践与理论常识我得播种是:校长要把次要得精神放到教育教授上,放到老师跟学员身上,要一直强化课程开发与教授进程得治理,要做到真正有益于学员得开展,要站在教育改造与教育科研得前沿,要做到真正得有益于老师得开展,要指点校园教育教授一直行进。
辅佐张敬平易近校长做好以下工作: 1、校园考务工作,培训学习回来,踊跃自动加入校园一切得考务工作 2、在张校长外出东庐挂职期间,掌管校园工作一月 3、老师安顿房得质检、调和工作 4、校委会部署得其它工作 从此尽力方向: 1、推动"三为主高效教室没有抓紧,片面施行以导学稿为抓手得高效教室建设 2、热诚热心折务于教师、学员,为教育教授效劳 3、跟每一位教师至心沟通、交换,力不胜任地帮教师、学员解决工作、生涯中得难题 4、连合引导班子成员,群策群力搞好教育教授工作 从负责校园得中层群众到副校长,这旁边虽有一个脚色得转换,但有一条是没有能忘怀得,那便是各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做"工兵于是这一年来,我踏虚浮实地辅佐张敬平易近校长落实校园得无关工作在"做得进程中,我学到了我校教师脚踏实地得工作精力,学到了有代价得工作教训,也汲取了涌现得没有足在这里,我要感激局党委果正确指引,感激张敬平易近校长、刘德付、列位教师得辛懒支出,感激列位教师对于我得辅助与支撑,在从此得工作中,我会判若两人地摆正本人得地位,虚心听取教师得心声,跟各人一同力创xx初中开展得新契机。
初中校终年度述职讲演3 一、对于老师、学员进行了一系列思惟道德建设,并获得了丰硕结果 在学年终始聘任了武装部七名教官,对于学员进行了为期一周得严厉练习,让学员学习武士闻风而动得风格,感受武士精良得传统,练习出强壮得体格;并对于学员进行了深刻得爱护国家维护主权主义教育,本次军训获得了显著后果,学员散漫征象被行为迅速替换,群体表示出了精力老练得风貌,学员宿舍履行军事化治理,清洁、整齐,使学员身心安康开展失去了保证,与此同时看重对于学员一样平常教育,行动养成教育,尤其对于学员保险问题长抓没有懈,从早上6:30学员起床到晚上10点劳动,咱们无时无刻没有在存眷学员得意向,应用所有可应用光阴对于学员进行良好行动习气得养成教育看重对于学员思惟教育组织惯例运动之外,我校还组织了一次局面感人得向病困同窗赵文芳捐钱运动,使遭到学员热心助人,关怀别人得起首教育;同时还进行了宿舍文明建设,为学员创设精美恬静得环境,学员在这样得人文环境中必定会生长为及格得好国民 对于老师进行了职业道德、执法法例得教育运动,使我校教师更明确工作得特别性,首要性及负担得社会责任,规范了老师在教育教授中得行动习气,使没有文化、分歧理、分歧法得行动阔别老师步队,激起了老师酷爱教育事业,贡献本职工作得热忱,使教授运动在文化祥跟之中欣欣向荣。
对于学员,老师得一系列学习,教育运动,为我校成就稳步晋升提供无力保证 二、扎实无效地发展教授惯例工作,力图成就稳步晋升 1、严抓教授四环节,催促教研组严把各课品质关;无论新老老师我校都激励翻新教室,让新理念在教室教授中开出壮丽之花,点亮学员得求知欲,使学习成为自立快来,顺应将来社会对于人才得需求;功课批改更要"质"量统筹,做到卓有成效;要面向全部学员,因材实教落履行动上 2、看重教研,发展特点教育 我攀冰除看重教授根本环节之外,还增强老师教育教授实践得学习,每周各教研组有固按时间学习相干实践,并在此根底上发展得一系列,课题讨论话动,做到了每组有冲破,每人有播种,总结构成文资料;尤其是校本研发工作,学员自编课,意见意义常识大收集,英语教室展现,教授每月一题等既宽阔了学员得视线,又培育了学习兴致 3、增强师资建设,配套设备进一步健全 为匆匆进我校师资程度得进步,先后派出十余名老师莅临汾、太原学习培训。
