
人教统编版七年级上学期语文第13课《植树的牧羊人》同步练习C卷.doc
6页人教统编版七年级上学期语文第13课《植树的牧羊人》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 基础知识积累与运用 (共6题;共12分)1. (2分) 下列划线字的注音有误的一项是( ) A . 请帖(tiě) 心弦(xián) 看(kān)护妇 深恶(wù)痛绝B . 纤(xiān)细 烙(lào)印 卡(qiǎ)脖子 参差(cī)不齐C . 调(diào)换 酣(hān)睡 畜(xù)牧业 刚劲(jìng)有力D . 哄(hōng)笑 分(fēn)外 超负荷(ha) 薄荷(bó)2. (2分) 下面句子中标点符号使用正确的一项是( )A . 看他挑得那么认真,那么仔细,我也就不再坚持了B . 他一直在种树,种橡树、种山毛榉、还种白桦树C . 在我1913年见到的废墟上,建起了干净的农舍,看得出人们生活得幸福,舒适D . 那是谁的地?是公家的?还是私人的?他说不知道3. (2分) 下列句中划线的成语使用恰当的一项是( )A . 我家的相册里,有几张罕见的照片,在它们的背后藏着一些妇孺皆知的故事。
B . 一个同学一下课就追问老师的问题,同学们在一旁议论,有的说是勤学好问,有的说是不耻下问C . 7.1级强震让玉树县结古镇成为重灾区,那里到处都是倒塌的房屋,少数站立的楼房也都有明显的裂横,所见一片狼藉,让初到当地的专家叹为观止D . 看到电影《可可西里》中藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状,我们无不感到义愤填膺4. (2分) 下列划线字注音没有错误的一项是( ) A . 栋梁(dòng) 干涸(gù) 坍塌(tān) B . 遮拦(zhē〕 呼啸(xiào) 缝隙(féng) C . 溜达(da) 戳坑(chuō) 微薄(báo) D . 酬劳(chóu) 乍看(zhà) 鲜嫩(nèn) 5. (2分) 下面句子没有语病的一项是( )A . 读了《植树的牧羊人》,难道我们没有不为孤独老人的精神所感动?B . 他添置了大约100个左右的蜂箱,改养蜜蜂了C . 这个孤独的牧羊人创造了生命的奇迹D . 孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘扬6. (2分) 下列句子中未使用比喻修辞的一项是( )。
A . 我们见到的是一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳头打塌了的样子B . 他不久就任凭须发长得满脸都是,把自己的嘴唇隐藏在黑貂皮面具般的胡须里C . 长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝黑脸膛……D . 不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发二、 综合题 (共1题;共11分)7. (11分) “中国梦·正能量”讲文明树新风系列公益广告告诉我们:文明就在我们身边,社区准备开展“共筑中国梦”主题活动,请你参加 (1) 【讲文明树新风·中国梦】“梦娃醒,太阳笑,中国梦,多美妙国是家,善作魂,勤为本,俭养德,诚立身,孝当先,和为贵……”请从中选取一种文明礼仪或传统美德写一句广告语 (2) 【不畏艰难·奔梦】奔走路上,我们需要不畏艰险迎难而上的精神 ①写一句励志名言警句示例:即使身体已经残疾,思想的火花也决不停止迸发张海迪)②从你最喜欢的名著中选一位励志人物,概述其主要事迹和品格3) 【读书·劳动·圆梦】圆梦需要付出,请围绕“如何圆梦”补写上联 上联:________下联:劳动创造财富实现梦想三、 现代文阅读 (共3题;共57分)8. (12分) 阅读下面的材料,回答问题。
5月26日,以“中国梦——公益力量”为主题的首届宁夏大学生公益文化节在宁大新华学院启幕,来自全区12家社会公益组织、32家大学生公益社团的成员齐聚一堂,展示爱心书包、春雨行动等公益项目据了解,我区大学生公益社团有50多家,大学生3万人左右本次文化节上,除宁夏阳光志愿者协会、宁夏新青年志愿者支持中心、宁夏大学支教协会和宁夏大学仙人掌环保协会等一些在大学生心中知名度较高的公益组织,还有类似宁夏防沙治沙职业技术学院“生态文明发展公益协会”这样公益方向很明确具体的后起之秀1) 为以上新闻拟一个合适的标题2) 请你为此次活动拟一则主题宣传语不能援引材料中的内容)(3) 如果你是公益社团中的一员,你的同学张明委托你介绍他加入社团,你如何向社团负责人说呢?9. (20分) 阅读下面的选文,回答问题这个男人不太爱说话,独自生活的人往往这样不过,他显得自信、平和在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水他不住帐篷,而是住在一座结实的石房子里看得出,他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的房顶很严实,一滴雨水也不漏风吹在瓦上,发出海浪拍打沙滩的声音房间里收拾得很整齐,餐具洗得干干净净,地板上没有一点儿灰尘,猎枪也上过了油。
炉子上,还煮着一锅热腾腾的汤看得出,他刚刚刮过胡子他的衣服扣子缝得结结实实,补丁的针脚也很细,几乎看不出来……牧羊人拿出一个袋子,从里面倒出一堆橡子,散在桌上接着,一颗一颗仔细地挑选起来他要把好的橡子和坏的橡子分开我抽着烟,想帮他挑但他说不用我帮忙看他挑得那么认真,那么仔细,我也就不再坚持了这就是我们所有的交流过了一会儿,他挑出了一小堆好的橡子,每一颗都很饱满接着,他按十个一堆把它们分开他一边数,一边又把个儿小的,或者有裂缝的拣了出去最后,挑出了一百颗又大又好的橡子,他停下手来,我们就去睡了1) 选文从哪几个方面描写了屋里的环境:________从这些描写中,我们可以看出“牧羊人”的性格特点是________ (2) 谈谈你对文中画线句子含意的理解在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水3) “牧羊人拿出一个袋子,从里面倒出一堆橡子,散在桌上接着,一颗一颗仔细地挑选起来这两句运用了什么描写方法?有什么作用? (4) “我抽着烟,想帮他挑但他说不用我帮忙牧羊人为什么不让“我”帮他呢? 10. (25分) 阅读课文下列文段,完成下列问题他不住帐篷,而是住在一座结实的房子里看得出,他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。
房顶很严实,一滴雨水也不渥风吹在瓦上,发出海浪拍打沙滩的声音房间里收拾得很整齐,餐具洗得很干干净净地板上没有一点灰尘,猎枪也上过了油炉子上,还煮着一锅热腾腾的汤看得出,他刚刚刮过胡子他的衣服扣子缝得结结实实,补丁的针脚也很细,几乎看不出牧羊人不抽烟他拿出一个袋子,从里面倒出了一堆橡,接着,一颗一颗地仔细地挑选起来他要把好的橡子和坏的橡子分开我抽着烟,想帮他挑但他说不用我帮忙看他挑得那么认真、那么仔细,我也就不再坚持了这就是我们所有的交流过一会儿,他挑出了一小堆好的橡子,每一颗都很饱满接着,他按十个一堆把他们分开他一边数,一边又把个儿小的,或者有裂缝的拣了出去最后,挑出了一百颗又大又好的橡子,他停下手来,我们就去睡了1) 文中从哪几个方面描写了屋间的环境的:________从这些描写中我们可以看出“牧羊人”________的性格特点2) 他拿出一个袋子,从里面倒出了一堆橡,接着,一颗一颗地仔细地挑选起来这个句子运用了什么描写方法,试分析有什么作用?(3) 我抽着烟,想帮他挑但他说不用我帮牧羊人”为什么不让我帮他呢?第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共6题;共12分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略二、 综合题 (共1题;共11分)7、答案:略三、 现代文阅读 (共3题;共57分)8、答案:略9、答案:略10、答案:略。












