高中语文 诗歌部分 第五单元 精读 雪落在中国的土地上课件 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》.ppt

第五单元茁雄的琴音猪涿雪葬在中国的土地上量墨胺ee长cL作者篷什Ziiiy艾青(1910一1996),诗人原名蒋海澄,浙江金华人1928年中学毕业后入杭州西湖艺术院1929年到巴黎勤工俭/如r汉,写下了本作《雪落在中国的土地上》1544年加入町酝产党新中国成立后,任《人民文学》副主编1957艾青擅长用深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明艾青是自由体诗歌艺术的集大成者,其诗歌具有散文美,不求外在形式整齐与押韵,非常自由,但感情真挚,语言朴素,别具一种力量艾青注重意象的捕捉,诗意含蕾,绝少吊托筠修之作艾行诗野皂代表作《弋暇河一一我的保姆》《雪落在中国的土地上》《我爱这土地》著有诗集《大堰河》《北方》《向太阳》《归来的歌》等,嚼`集有《诗论》《艾青谈诗》等b臂景回放-1937年12月,艾青在武昌一间阮冷的屋子里写下《雪落在中国的土地上%汊首感情真挚、意境沉郁而广漠的诗篇诗人当时抱莲急切投入战斗的决心,从家乡浙江来到了武汉但在这座当时被称作抗战中心的大城市里,诗人并没有看到民族行亡关头所应有的吴音和紧迫的气条,权贵们仍在作威作福,处处是穷困和饥饿,他感到异常的失望,一颗火热的心仿佛被冰封雪埋了一般.他深切地感悟到了吉老屋蓖_族在解救自身的战争中所承受的深重的灾难,而广袱的士地`E和亿万生灵也将要度过更为艰辛的日子。

诗人意识到这场民族解放战争通向胜利的道路是艰难的、泥泞而曲折的这无边无涯的感觉世界,既是历史的痛苦的延续,也是现实的严酷占存左,它翊烈坚霆挂督诗人木未己怡动荡的心灵,于是他整个身心的里里外外感到一种弥天的透骨的寒战,在这种背景下诗人写下这首比雪迦要寒冷的诗镰'ee双-R标大a命白次以记丶AE3E005573[锡文王旨]《雪落在中国的土地上》通过勾勒三幅仁馋流亡图一一第一幅是大雪飞扬下赶荚马车的农夫,第一帽是坂在“破烂的乌篷船里““蓬发垢面的少妇““蟾伏在不是自己的家里“的年老的母亲,第三幅是失去家畜和田地的拥挤在绝望的污萧里的垦殖者,展示了令人心碎的悲剧场景,表现了中华民刑痛与灾难,表达了诗人对祖国、人民、土地的深深的发[谭意刍析]1.雪落在中国的土地上,/寒冷在封锁着中国呀…...[点拨]重复叠现,构成了这首诗的主旋律这两句诗,绝不是一种简单的“起承转合“中的插曲,它是发自诗人内心济处的一秦真诚芮惹受、强灰的哑唰大自然的季节更替所给予人的感受,只能是感官上的触觉重要的是诗人的内心深切地感到了蹄冷的封锁,麟~发出这强烈的呐喱2.中国的路/是如此的崎岖/是如此的泥注呀[点拨]这三行诗的容量是多么的沉重啊!它蕴涵着对历史和现实深深的思考,使诗的意象和内淼增添了极大的重量,乐更量映一种不能推即的贵担,宝咏般的落在读者的心头上,引起了深深的震颤一一这也正是雪落在中国土地上的寒冷的重量!莳、t3中国,/我的在没有灯光的晚上/所写的无力的诗句/能给你些许的温暖么?[点拨]这是他对危难中的祖国说的。

这是因为他看到了战争的现实的严峻性,看到了那些过去迫害过自己和无数民主斗士、散压过广大人民的权贵们,仍在过着纸醉金迷的生活,诗人能不感刺忠虑马?结尾的这儿行诗不是无告的呻吟,它是战粥的呼喊,是为祖国急切献身的心声应当说,这充满悲愤力量的诗句,有力地震撼着人奢r]日谦给人们带来了感情上的温暖和精神上的鼓舞!^一一1园育武运诉丶g诗中有不少旬子对物的描写转化成对人的描写,如“风““伸出寒冷的指爪/拉扭着行人的衣襟““饥饶的大地““伸出乞援的/颤抖着的两臂“等,其中蕴含什么意味?[提示]这样的诗句,不仅是对自然物以意象化的表现,而且这意象本身便蕴含着丰富的生活内容和感情色彩“风“像老妇的指爪代22芒行人芒衣仑,“大地“名作出颤抖的两臂乞援,这些状态都扩展为对中国人民生活和斗争的情景的暗示,扩展为对一种普遍性的激愤情绪.这种意象浮雕响。