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文艺工作个人总结述职报告文艺工作个人总结述职报告1 为响应院团委的号召，上月我系主动筹备参与校内文化艺术节，由于打算充分，演员的仔细排练，各部门的主动协作，我部的工作进展顺当，并取得了可喜成果，但也有不足之处，总结如下： 一、塑身操大赛我系的《心随舞动》以美丽的舞姿赢得了同学们阵阵喝彩，并得到了评委们的一样认可，最终取得了其次名的好成果，台上一分钟，台下十年功，有人看到她们舞姿的美，也有人看到她们辛苦的排练，为了一个动作可以十几分钟，甚至几个小时辛苦的排练，这些成果是她们汗水的所得竞赛那天我部工作却出了点小差错，由于没有做到刚好通知，我系的拉拉队人员不是许多，但是，这并没有影响到她们的发挥，因为她们信任，只要跳得好，到处都是掌声......我部须要做到的是,在以后的竞赛中,拉拉队肯定要做好,因为它很简单影响一个队的气概 二、舞蹈大赛我系的节目《树、生命、阳光》把民族舞的风采淋漓尽致的呈现给大家，她们时而静美，时而狂放，时而潇洒......真正呈现了我系青春亮丽的风采,最终我们取得了第一名的好成果,还是那句话,成果和汗水是分不开的,以后我们要接着努力,争取再创辉煌! 三、曲艺大赛。

我系独具匠心,在马老师的带领下,我系主动选拔戏曲人才,加紧排练,最终在竞赛那天,我系的节目,豫剧《穆桂英挂帅》迎着穆桂英(钟幸华饰)帅旗走向舞台，并取得了第一名的好成果，在这次曲艺大赛中，我系打算很是充分，服装、道具都一样一样打算，并加紧排练，并联合其他部门参加此次竞赛，那些可爱的笑脸真正让我感觉到兄的部门的热忱，学生会是一个大家庭，我信任只要我们团结，我们经济贸易系的明天会更加美妙! 文艺工作个人总结述职报告2 转瞬间大二上学期生活就这样悄然消逝，记得当我被告知选为文艺委员时，心中很没底，因为深知几乎没有一点文艺特长的我，被选做这个职务完全是出于老师和同学们对我的信任，因而身上的的重担也更加重大 担当这个职务已有半年了，文娱生活是高校生活里面必不行少的部分，在这半年里，我做的事不多，大二后同学们的活动热忱没有大一时那么高亢了，在开学不久后学校在阳光会场举办“五湖四海一家亲”活动和校迎新晚会，虽然之前在班里组织了优质节目和特长人才库，但这两次活动主要是针对来自不同省份的同学和迎接11级新同学，在广泛征集了大家的看法后，由于没有适合的节目，很缺憾的错过了这两次活动。

值得庆祝的是在本月22号要在文泽园餐厅举办双旦晚会，是各个班委帮助，共同打算的这次活动因为是一二班一起办的，本次活动在这次活动中，要组织同学们包水饺和唱歌消遣的活动，要求每个宿舍出一个节目表演，还有文艺部里的话剧团和舞蹈队也会参加到我们的活动中来，更是给了我们足够的信念在节目打算中克服了场地和音响之类的问题，我对本次活动抱有很大的期盼，信任同学们会度过一个欢乐的双旦节日 记得当时我也曾被人笑话成挑了一个倒霉的职务，被人称为干这个职务干得很累，但我却愈发的乐在其中在担当文艺委员的这个过程中真的真的学会了许多，我感谢大家赐予我的机会，让我在一次次的活动中，为一个个小小的目标做着打算的充溢，使我有一种激情去工作，而我们行管一班，就像个大家庭一样，渐渐地懂得去包涵去理解 这学期文艺委员的经验在酸甜苦辣中快要结束，但我想更多的是美妙的回忆，在以后的日子里，希望大家能够打快乐扉，把学习和消遣相结合，这样一来我们的生活也不会味同嚼蜡，在学习和生活中也会充溢激情 文艺工作个人总结述职报告3 文化设施是便民利民的基础，文化生活是群众的精神食粮，“调配好百姓的文化大餐，满意群众的文化需求”是全区文化工作追求的终极目标。

我区克服没有专业团队的困难，实行多种形式，组织开展了一系列惠民文化活动，形成丰富多彩的“文化大餐” 一是节庆文化活动精彩纷呈 春节期间组织了文化下乡活动，开展了送戏、送春联、送书下乡活动，惠及民众上万人;排练组织了以“快乐潇湘?华蜜岳阳?魅力东城”为主题的大型群众文艺汇演活动，在西塘镇、三荷乡、康王乡和金凤桥管理处胜利举办了四场文艺演出，6月28日在会展中心开展了大合唱竞赛和文艺汇演，超过4000群众享受了难得的文化大餐;岳阳电视台全程录制，于6月30日、7月4日在精彩频道进行了播放10月份还组织了群众书法展览活动;年底，又以教化系统为主体，组织了以“拥抱华蜜”为主题的全区辞旧迎新文艺展演得到了广泛好评，取得了很好的社会反响; 二是文化惠民演出百花争艳 在西塘镇、康王乡和金凤桥管理处胜利举办了文艺演出，近万名群众享受了难得的“文化大餐”;组织开展了机关篮球和羽毛球赛、象棋竞赛、包粽子竞赛、趣味运动会等文体活动，教化系统还举办了一年一届的教职工文体节，极大地丰富了干部群众的文化生活 三是群众文艺创作结出硕果 打造了黄茆山风景区，形成了独居特色的黄茆山“八景”，进一步提升了全区文化旅游形象;指导康王乡出版了书籍《康王风韵》，并在全市广泛发行，收到较好社会反响;区诗词楹联协会组织开展了送“对联下乡”及诗词楹联作品展活动，凝合了精气神，提升了影响力。

四是社会公益活动凝合人心 广泛开办少儿艺校和各种爱好班，建设了少年宫，打造了别具特色的“暑期学校”“周末课堂”品牌，丰富了未成年人的课外生活;乡镇文化站、乡村文化活动中心、农家书屋全天候为群众开放，同时还组织开展了农业、科技培训、读书读报、关爱留守儿童、暖和空巢老人的公益活动全区共出版发行《经开综艺》2期，《西塘风韵》1集，其他文化出版物5本12月初，我区迎接全省“书画之乡”验收，得到省领导和专家高度评价，以高分过关 20____年我们接着开展以“快乐潇湘”为主题的系列百姓喜闻乐见的文娱活动，丰富群众文化生活、提升群众文化品位通过开展“送电影”、“送图书”“送戏”等活动，把文化大餐送到千家万户开展文化沟通活动，邀请其他县市区优秀文化演出团队到各乡镇、管理处进行演出沟通，为农夫搭建沟通平台，进一步丰富群众文娱生活 文艺工作个人总结述职报告4 20____年学校仔细实行国家教化部《全国学校艺术教化发展规划》，《辽宁省学校艺术教化发展规划》以及《学校艺术教化工作规程》文件精神多渠道开发美育的主要内容和途径，通过艺术教化活动，来培育和提高学生审美情趣，及享受美、观赏美、创建美的实力，艺术教化在“以美育人”，实施全面素养教化中起到了不行替代的作用。

一、制定了切实可行的发展目标 保持学校艺术课程开课率达到100%加强培训，建设一支能基本满意学校艺术教化须要，又具有实施素养教化实力和水平的老师队伍主动开展面对全体学生的常常性的丰富多彩的课外、校外艺术活动，并逐步使其规范化、制度化每年至少有一次全校性的艺术活动逐步加大经费投入，普及现代化的艺术教化技术手段，使学校艺术教化须要的器材和设施基本达到有关文件规定的要求 二、明确了艺术教化的主要任务 以全面推动素养教化为目标，以深化课程改革为核心，更新教化思想和教化观念，大力改革教学内容和教学方法，使学生在学习艺术基础学问和基本技能的同时，注意培育爱国主义精神和集体主义精神，培育创新精神和实践实力，提高审美实力和文化素养，开发自身的潜能，促进学生全面和谐发展 (一)课程与教学 1、学校艺术教化课程改革的主要任务是：试验、推广和实施国家、省市艺术课程标准艺术课程以音乐、美术分别开设为主，根据国家课程安排和课程标准的要求进行 2、要加强艺术课教材的运用、开发和管理工作首先要用好教好国家教材;其次要依据艺术教化的规律和学生心理发展特点，创编有安排的、因地制宜的开发符合条件和自身须要的高质量、特点显明、身受学生欢迎的校本教材。

3、课程改革应强调使学生形成主动主动的学习看法，提倡参加性学习，培育学生对艺术的爱好，发展艺术感受与鉴赏实力、表现实力和创建实力，提高艺术文化素养，塑造健全人格，陶冶高尚情操 4、艺术课的老师要主动探究、勇于改革教学内容和教学方法依据艺术教化的规律和学生生理心理发展的特点，结合本校的实际状况创建性地组织教学艺术老师应充分利用和开发本地的文化艺术教化资源，重视现代化教化技术和手段的学习和应用，逐步实现教学形式的现代化、多样化，拓展艺术教化的空间，提高艺术教学的质量 5、加强艺术类课程教学评价另外，对老师的教学行为和学校的教学决策进行了评价 (二)课外艺术活动 课外、校外艺术活动是学校艺术教化的重要组成部分在活动的内容和形式上，考虑到学校教化及学生的生理和心理的特点，面对我学生，遵循学生的主体性和自主选择性原则，激励学生主动参加在普及的基础上，尽可能满意学生提高的愿望学校开展课外、校外文化艺术活动，做到了有安排、有措施、有师资、有制度因地制宜，充分利用一切有利条件，普遍成立各种艺术活动小组开展各种各样的活动，例：书法爱好小组、美术爱好小组、器乐队、舞蹈队、举办各种表演、展览和竞赛，例如：书画展、歌咏竞赛、文艺汇演等活动，通过各种形式来培育学生的观赏水平，来张扬学生的特性，展示学生的艺术才华。

通过一系列的艺术教化活动，使得学生观赏、创建美的实力提高 (三)老师队伍建设 建设了一支以专职老师为主，数量和质量都能够满意学校艺术教化须要的艺术老师队伍，是提高艺术教化教学质量的关键2009年学校结合老师艺术素养结构详细状况，在课程的实施过程中，特殊留意正确处理文化课程与艺术课程、教化实践课程与艺术实践课程之间的关系，将德育和美育渗透到文化和专业教学中，加强了对学生思想品德、审美实力、文化素养和教化教学实力的培育 (四)教化科研 科学探讨与国际沟通是不断提高艺术教化教学质量的重要条件，也是目前学校艺术教化中急需加强的薄弱环节学校对艺术教化的科研工作应赐予充分的重视在艺术教化科研中抓住了学校艺术教化改革发展中的热点、难点问题进行了深化探讨在重视理论探讨的同时，更要在应用探讨上下工夫 (五)现代教化技术 大力提高艺术教化现代化水平和信息化程度，促进了信息技术和艺术课程的整和，拓展老师和学生获得艺术及相关信息的手段及选择的范围，大幅度提高了教化质量 1、充分应用现代化教化技术，提高了艺术教化教学质量及艺术老师计算机协助教学水平至2009年全部老师均能利用网上艺术教化资源、运用计算机协助教学。

2、依据学校艺术教化发展的须要，运用艺术教化计算机协助教学软件为学生的学习和发展供应丰富多彩的.教化环境和学习工具 三、建立了艺术教化的管理与保障机制 建立健全了艺术教化管理机构，不断提高学校艺术教化的管理水平，确保学校艺术教化政策、法规的落实，加大了对学校艺术教化经费的投入和器材配备，保证了学校艺术教化快速、健康发展 1、特地机构管理学校艺术教化，并配有专人负责学校艺术教化的管理工作，由一名校级领导负责学校的艺术教化工作 2、学校设置了符合教学须要的音乐、美术专用教室加强艺术课程学生用品的管理，逐步完善审查举荐制度 四、艺术教化成果显著 1、音乐老师陆俊婷、美术老师扬宇在学校实行的多媒体与学科教学整合教学基本功大赛过程中，充分利用网上教化资源，紧密结合教学实际，进行教学听了他们的教学展示课，老师和学生都说听了这两位老师的课是一种享受 在区市实行的教学基本功大赛中，这两位老师都获得了一等奖 2、本学期，我校组织学生参与区教化局举办的中学生歌咏竞赛，我校学生获得一等奖 3、4月30日我校。