外国文学(2)作业.doc

《《外国文学外国文学(2)》(2)》作业作业说明：说明： “外国文学(2)课程作业”包含从第一章至第八章的“简述题”和“论述题”其中所有的 “简述题”和“论述题”均为“必做作业”请对照作家作品、教材《世界文学史》以及其它参 考书，对这些答题（尚不完整，需补充）进行更完整清晰的解释第一章第一章 二十世纪西方文学（一）二十世纪西方文学（一）简述题：简述题： 1、社会主义现实主义 答：答：1934 年年 8 月，苏联召开了第一次作家代表大会会议讨论了苏联文学的发展方向月，苏联召开了第一次作家代表大会会议讨论了苏联文学的发展方向 和任务成立了苏联作家协会，高尔基当选为作协主席成立了苏联作家协会，高尔基当选为作协主席 作协章程规定了社会主义现实主义为苏联文学创作和文学批评的基本方法，同时给这作协章程规定了社会主义现实主义为苏联文学创作和文学批评的基本方法，同时给这 个方法下了定义：社会主义现实主义个方法下了定义：社会主义现实主义““要求艺术家从现实的革命发展中真实地、历史具体要求艺术家从现实的革命发展中真实地、历史具体 地去描写现实；同时，艺术描写的真实性和历史具体性必须与用社会主义精神从思想上改地去描写现实；同时，艺术描写的真实性和历史具体性必须与用社会主义精神从思想上改 造和教育劳动人民的任务结合起来造和教育劳动人民的任务结合起来”” 。

““社会主义现实主义保证艺术创作有特殊的可能性去社会主义现实主义保证艺术创作有特殊的可能性去 发挥创造的主动性，去选择各种各样的形式、风格和体裁发挥创造的主动性，去选择各种各样的形式、风格和体裁 ”” 这一规定在当年对苏联文学的发展曾起了指导作用但在卫国战争胜利后，这一规定在当年对苏联文学的发展曾起了指导作用但在卫国战争胜利后， ““社会主义社会主义 现实主义现实主义””则成了苏联文学界长期争论的问题则成了苏联文学界长期争论的问题/长篇小说长篇小说《《母亲母亲》》是苏联社会主义现实主是苏联社会主义现实主 义奠基作品，在世界文学史上开辟了无产阶级文学的新纪元义奠基作品，在世界文学史上开辟了无产阶级文学的新纪元 2、 “解冻文学” 答：爱伦堡答：爱伦堡 1954 年发表的中篇小说年发表的中篇小说《《解冻解冻》》 ，描写一个官僚主义的厂长由于不关心工，描写一个官僚主义的厂长由于不关心工 人生活而酿成事故因而被解职的故事，同时也反映出社会生活开始出现的宽松气氛小说人生活而酿成事故因而被解职的故事，同时也反映出社会生活开始出现的宽松气氛小说 从此引发了从此引发了““解冻文学解冻文学””思潮，出版了一批比较真实地反映现实的作品。

思潮，出版了一批比较真实地反映现实的作品 西方评论界把这股文学潮流称之为西方评论界把这股文学潮流称之为““解冻文学解冻文学”” ，认为小说的结尾的，认为小说的结尾的““解冻解冻””影射斯大影射斯大 林林““个人崇拜个人崇拜””时代已经结束时代已经结束 ““解冻文学解冻文学””开启了文学反映现实生活的另一途径开启了文学反映现实生活的另一途径 ““解冻文学解冻文学””思潮大约流行了十年，即因几部有争议的作品出现，导致否定，而逐步思潮大约流行了十年，即因几部有争议的作品出现，导致否定，而逐步 终止，其中主要争议之一是围绕着帕斯捷尔纳克的小说终止，其中主要争议之一是围绕着帕斯捷尔纳克的小说《《日瓦戈医生日瓦戈医生》》的索尔仁尼琴的的索尔仁尼琴的 中篇小说中篇小说《《伊凡伊凡··杰尼索维奇的一天杰尼索维奇的一天》》 （（1962）和特瓦尔多夫斯基的长诗）和特瓦尔多夫斯基的长诗《《焦尔金游地府焦尔金游地府》》 （（1963）也是）也是““解冻文学解冻文学””的代表作品的代表作品 3、约翰·克利斯朵夫的形象意义 答：多卷集长篇小说答：多卷集长篇小说《《约翰约翰··克利斯朵夫克利斯朵夫》》（（1904-19121904-1912）是罗曼）是罗曼··罗兰早期代表作。

罗兰早期代表作 小说以德国音乐家贝多芬为原型，描述了一个艺术家为人道主义理想而奋斗的一生小说以德国音乐家贝多芬为原型，描述了一个艺术家为人道主义理想而奋斗的一生 约翰约翰··克利斯朵夫身上最突出的特点是强烈的反抗精神和为实现理想不懈追求的英雄克利斯朵夫身上最突出的特点是强烈的反抗精神和为实现理想不懈追求的英雄 气概在逆境中成长起来个性倔强坦率，又有点鲁莽，但心灵世界极其丰富为了保持气概在逆境中成长起来个性倔强坦率，又有点鲁莽，但心灵世界极其丰富为了保持 人格独立与尊严，不断与周围环境发生冲突在德国，反抗爱情上的封建门第等级观念人格独立与尊严，不断与周围环境发生冲突在德国，反抗爱情上的封建门第等级观念 在法国，又反抗将艺术市场化、商品化的现实最后在宗教音乐中找到心灵的和谐和宁静在法国，又反抗将艺术市场化、商品化的现实最后在宗教音乐中找到心灵的和谐和宁静小说反对帝国主义的军国主义和民族沙文主义，主张人类和谐一致的人道主义理想小说反对帝国主义的军国主义和民族沙文主义，主张人类和谐一致的人道主义理想 作者通过克利斯朵夫和法国青年奥里维的友谊，和意大利妇女葛拉齐娅的富于诗意的爱情，作者通过克利斯朵夫和法国青年奥里维的友谊，和意大利妇女葛拉齐娅的富于诗意的爱情，形象地表达了他的民族和睦的思想。

形象地表达了他的民族和睦的思想4、 《美国的悲剧》中克莱德·格里菲斯形象的典型意义 答：德莱塞的代表作答：德莱塞的代表作《《美国的悲剧美国的悲剧》》塑造了克莱特这个利己主义者的形象通过他的塑造了克莱特这个利己主义者的形象通过他的 奋斗、堕落和毁灭的一生，揭示了深刻的社会意义奋斗、堕落和毁灭的一生，揭示了深刻的社会意义 克莱德克莱德··格里菲斯是德莱塞格里菲斯是德莱塞《《美国的悲剧美国的悲剧》》的主人公小说中作者着重刻画了他从一的主人公小说中作者着重刻画了他从一 个年幼无知、天真单纯的孩子沦为杀人犯的过程克莱德并非生来就是坏人，但从他懂事个年幼无知、天真单纯的孩子沦为杀人犯的过程克莱德并非生来就是坏人，但从他懂事 以后，整个社会展现在他面前的却是这样一个局面：有钱的人便能享受一切，成为高尚美以后，整个社会展现在他面前的却是这样一个局面：有钱的人便能享受一切，成为高尚美 德的标志，别人羡慕的对象；穷困的人潦倒一生，被人瞧不起，受人欺侮，成为卑贱的象德的标志，别人羡慕的对象；穷困的人潦倒一生，被人瞧不起，受人欺侮，成为卑贱的象 征 作者写出了克莱德悲剧的双重性他的堕落和毁灭既是个人悲剧，更是社会悲剧。

克作者写出了克莱德悲剧的双重性他的堕落和毁灭既是个人悲剧，更是社会悲剧克 莱德的典型意义在于他的形象的普遍性莱德的典型意义在于他的形象的普遍性 5、 “迷惘的一代” 答：第一次世界大战爆发后，一代美国青年抱着把民主的旗帜插遍全球的理想去参战，答：第一次世界大战爆发后，一代美国青年抱着把民主的旗帜插遍全球的理想去参战， 结果结果““神圣神圣””的战争最终不过是列强间肮脏的交易他们觉得被国家欺骗了，信仰崩溃，的战争最终不过是列强间肮脏的交易他们觉得被国家欺骗了，信仰崩溃， 自我失去了生存基础，只能靠刺激和幻想来维护他们沉浸在艺术领域，修补、慰藉受损自我失去了生存基础，只能靠刺激和幻想来维护他们沉浸在艺术领域，修补、慰藉受损 的自我，被称为的自我，被称为““迷惘的一代迷惘的一代”” 代表作家有海明威、菲茨杰拉德、多斯代表作家有海明威、菲茨杰拉德、多斯• •帕索斯等帕索斯等 6、 “冰山原则” 答：海明威在他的作品答：海明威在他的作品《《午后之死午后之死》》中第一次提出了文学创作的中第一次提出了文学创作的““冰山冰山””原则他说：原则他说： ““冰山运动之雄伟壮观，是因为它只有八分之一在水面上。

冰山运动之雄伟壮观，是因为它只有八分之一在水面上 ””所谓所谓““冰山冰山””原则，就是用简原则，就是用简 洁的文字塑造出鲜明的形象，并把作者自己的感受和思想藏在形象中，使之情感充沛却含洁的文字塑造出鲜明的形象，并把作者自己的感受和思想藏在形象中，使之情感充沛却含 而不露让读者通过对鲜明形象的感受去发掘作品的思想意义让读者通过对鲜明形象的感受去发掘作品的思想意义 简洁的文字，鲜明的形象，丰富的情感和深刻的思想是构成简洁的文字，鲜明的形象，丰富的情感和深刻的思想是构成““冰山原则冰山原则””的四大要素，的四大要素， 从而也成为海明威的基本创作风格从而也成为海明威的基本创作风格论述题：论述题： 1、论述《老人与海》的寓意及艺术手法 答：答：《《老人与海老人与海》》 （（1952）是海明威的代表作小说描写古巴渔民桑提亚哥与马林鱼和）是海明威的代表作小说描写古巴渔民桑提亚哥与马林鱼和 鲨鱼搏斗的故事鲨鱼搏斗的故事 寓意：这个故事在实际生活中发生过经过海明威的创作，故事增添了象征意味，或寓意：这个故事在实际生活中发生过经过海明威的创作，故事增添了象征意味，或 者说是一种寓言，形象地说明了：人在同外界势力的斗争中逃避不了失败的命运。

这是海者说是一种寓言，形象地说明了：人在同外界势力的斗争中逃避不了失败的命运这是海 明威的创作中反复表现的主题，不管这种外界势力是战争、自然灾害、战场上的敌人还是明威的创作中反复表现的主题，不管这种外界势力是战争、自然灾害、战场上的敌人还是 运动场上的对手，他的主人公，孤独的主人公，总免不了失败不同的是海明威在运动场上的对手，他的主人公，孤独的主人公，总免不了失败不同的是海明威在《《老人老人 与海与海》》中强调了人要勇敢地面对失败这一主题中强调了人要勇敢地面对失败这一主题 ““一个人并不是生来要给打败的，你尽可以一个人并不是生来要给打败的，你尽可以 把他消灭掉，可就是打不败他把他消灭掉，可就是打不败他 ”” 桑提亚哥是一位失败的英雄但在对待失败的风度上，他赢得了胜利，体现了桑提亚哥是一位失败的英雄但在对待失败的风度上，他赢得了胜利，体现了““硬汉硬汉 子子””性格和精神他是一个典型的性格和精神他是一个典型的““硬汉硬汉””形象，是海明威二三十年代所塑造的一系列拳形象，是海明威二三十年代所塑造的一系列拳 击师、斗牛士、猎人、战士等击师、斗牛士、猎人、战士等““硬汉硬汉””形象的发展与升华。

形象的发展与升华 艺术手法：写实与象征相结合作者以现实主义的手法描写老人与鲨鱼的搏斗的过程，艺术手法：写实与象征相结合作者以现实主义的手法描写老人与鲨鱼的搏斗的过程， 其中蕴含着人要勇敢地面对失败这一主题其中蕴含着人要勇敢地面对失败这一主题第二章第二章 二十世纪西方文学（二）二十世纪西方文学（二）简述题：简述题：1、现代主义文学 答：现代主义文学又称现代派文学，有时也称答：现代主义文学又称现代派文学，有时也称““先锋派先锋派””文学，它是指文学，它是指 19 世纪末至世纪末至 20 世纪世纪 70 年代现代西方出现的形形色色的反传统文学流派的总称年代现代西方出现的形形色色的反传统文学流派的总称 现代主义文学是西方现代社会生活的产物现代非理性主义的种种哲学、心理学和美现代主义文学是西方现代社会生活的产物现代非理性主义的种种哲学、心理学和美 学思潮为现代主义文学提供了思想基础现代主义文学的中心内容是表现学思潮为现代主义文学提供了思想基础现代主义文学的中心内容是表现““现代人的困惑现代人的困惑”” ，或者说表现现代社会的全面，或者说表现现代社会的全面““异化异化””主题在艺术上，重主观表现，重艺术想象，重形主题。

在艺术上，重主观表现，重艺术想象，重形 式创新 现代主义文学的各种流派的探索成败得失不一，在文学史上的地位也不尽相同，但总现代主义文学的各种流派的探索成败得失不一，在文学史上的地位也不尽相同，但总 体而论，是扩大了文学的视野，丰富了文学的观念，拓展了文学把握世界和表现世界的能体而论，是扩大了文学的视野，丰富了文学的观念，拓。