世界观-人生观-价值观教材课件.ppt

树立正确的树立正确的世界观、人生观与价值观世界观、人生观与价值观思想道德修养【教学目标】 1、人生观的含义、具体内容、特征，对、人生观的含义、具体内容、特征，对人生的意义人生的意义 2、价值、人生价值的含义、人生价值的、价值、人生价值的含义、人生价值的内容，自我价值内容，自我价值 与社会价值的关系与社会价值的关系 3、树立正确的价值取向、树立正确的价值取向思想道德修养第一节第一节 树立科学的世界观树立科学的世界观第二节第二节 树立科学的人生观树立科学的人生观第三节第三节 树立科学的价值观树立科学的价值观思想道德修养【一、什么是世界观一、什么是世界观】 所谓世界观，是人们对所谓世界观，是人们对世界各种现象和事物总的看法世界各种现象和事物总的看法一）世界观的含义（一）世界观的含义思想道德修养孙女：奶奶，您为什么要烧香拜佛？孙女：奶奶，您为什么要烧香拜佛？奶奶：佛祖能保佑我们奶奶：佛祖能保佑我们孙女：佛祖怎么能保佑人呢？孙女：佛祖怎么能保佑人呢？奶奶：因为人是佛祖创造的，万物都是佛创造的奶奶：因为人是佛祖创造的，万物都是佛创造的孙女：奶奶您错了，根本没有什么佛祖世界是孙女：奶奶您错了，根本没有什么佛祖。

世界是客观存在的，人是由猿进化而来的客观存在的，人是由猿进化而来的奶奶：嘘，不许胡说奶奶：嘘，不许胡说世界观的形成世界观的形成思想道德修养社会环境，家庭、学校教育思想认识从无到有，从少到多，积累和发展变化的过程，在这个过程中逐渐形成了自己的世界观世界观的形成思想道德修养整整个个世世界界物质世界物质世界精神世界精神世界（客观世界）（客观世界）（主观世界）（主观世界）自然界自然界人类社会人类社会观念、思想观念、思想（2）世界观的特点：）世界观的特点：世界观世界观人人都有人人都有，但往往是，但往往是零散的零散的、朴素的朴素的，缺乏理论论证缺乏理论论证的，故而的，故而有正确和错误之分有正确和错误之分思想道德修养世界观的种类唯物主义 主张物质是世界的本原，物质第一性、精神第二性的哲学 唯心主义 是断言精是世界的本原，精第一性、物质第二的哲学思想道德修养第二节第二节 树立科学的人生观树立科学的人生观一、什么是人生观一、什么是人生观二、几种主要的人生观二、几种主要的人生观三、人生观对人生的重要意义三、人生观对人生的重要意义四、树立为人民服务的人生观四、树立为人民服务的人生观思想道德修养【一、什么是人生观一、什么是人生观】 人生，是指人的生命历程，一般包人生，是指人的生命历程，一般包括认识和改造自然，认识和改造社会，认括认识和改造自然，认识和改造社会，认识和改造自己的三个过程。

识和改造自己的三个过程 所谓人生观，就是对人生的所谓人生观，就是对人生的根本看法根本看法一）人生观的含义（一）人生观的含义滇池卫士滇池卫士“张正祥张正祥”思想道德修养人生观的具体内容：人生观的具体内容：1、人生目的：人为什么活着，也是人生的、人生目的：人为什么活着，也是人生的根本愿望和目标根本愿望和目标2、人生态度：人怎样活着，也就是对现实、人生态度：人怎样活着，也就是对现实生活所抱的态度和采取的行动生活所抱的态度和采取的行动3、人生价值：怎样活着才有意义、人生价值：怎样活着才有意义思想道德修养 摩西奶奶（18601961）她生于纽约州格林威治村的一个农场,一个贫穷农夫的女儿她是十个孩子中的一个她在别人的农场工作以挣钱此后毕生在农场度过27岁的她嫁给农场的工人，生了10个孩子她的双手被擦地板、直到76岁因关节炎放弃刺绣，开始绘画 人生只有一次，去做自己喜欢的事思想道德修养人的一生，能找到自己喜欢的事情是幸运的有自己真兴趣的人，才会生活得有趣，才可能成为一个有意思的人儿当你不计功利地全身心做一件事情时，投入时的愉悦、成就感，便是最大的收获与褒奖摩西奶奶的人生观思想道德修养思想道德修养思想道德修养思想道德修养思想道德修养 革命老人黎锦晖早年曾经办过报纸，他回忆到，有三个人在他的报社做过抄报员：一个工作认真，原稿是什么，他就抄什么，此人一直干抄报工作；第二个抄报员看到原稿上有不满意的地方就提笔润色修改，精雕细琢，此人就是义勇军进行曲的词作者田汉；第三个抄报员看到消极堕落的文章拒绝抄写，摔笔而去，他就是后来的毛泽东。

你从三个人的经历中有什么感想？ 思想道德修养思想道德修养（二）人生观的形成（二）人生观的形成形成是由许多因素决定和影响的第一、社会关系和社会物质生活条件第二、世界观第三、文化知识素养决定条件决定条件基础基础影响因素影响因素思想道德修养（三）人生观的特征（三）人生观的特征 第一、时代性第一、时代性 第二、阶级性第二、阶级性 第三、相对独立性第三、相对独立性思想道德修养【二、几种主要的人生观二、几种主要的人生观】 因为世界观、社会关系和社会物质因为世界观、社会关系和社会物质生活条件的不同，人生观可分为：生活条件的不同，人生观可分为：（一）剥削阶级的人生观（一）剥削阶级的人生观（二）小生产者的人生观（二）小生产者的人生观（三）无产阶级的人生观（三）无产阶级的人生观第一、权利至上的人生观第一、权利至上的人生观第二、拜金主义人生观第二、拜金主义人生观第三、享乐主义人生观第三、享乐主义人生观思想道德修养 他，每场演出费高达万元，家里却一贫如他，每场演出费高达万元，家里却一贫如洗，他只有一个女儿，却是洗，他只有一个女儿，却是178178个孩子的个孩子的“代代理爸爸理爸爸”他在10 10 年间参加了年间参加了400400多场义演，多场义演，300300多万家财散尽多万家财散尽, ,还欠了十几万外债，还欠了十几万外债，20052005年年4 4月月2020日因患胃癌去世。

他的事迹感动了深圳、日因患胃癌去世他的事迹感动了深圳、广东，乃至全国广东，乃至全国 一些人说他傻，可他却说：一些人说他傻，可他却说：“赠人玫瑰，赠人玫瑰，手留余香能为社会有所奉献，也是人生的一手留余香能为社会有所奉献，也是人生的一大乐趣价价值值观观选择的人生道路选择的人生道路人生观人生观思想道德修养 原某市检察院纪检组长胡某在担任区检察原某市检察院纪检组长胡某在担任区检察院检察长期间严重贪污腐败，仅个人涉案金额院检察长期间严重贪污腐败，仅个人涉案金额折合人民币就达折合人民币就达17001700多万元，多万元，“小金库小金库”资金资金达达47004700多万元最终被判处死刑，缓期二年执多万元最终被判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身行，剥夺政治权利终身 在这位贪官的悔过书在这位贪官的悔过书中，他这样说：中，他这样说：“我之所我之所以成为党的叛逆、人民的以成为党的叛逆、人民的罪人，是因为我成了金钱罪人，是因为我成了金钱的奴隶、只可惜世界上没的奴隶、只可惜世界上没有后悔药有后悔药 人生观人生观选择的人生道路选择的人生道路结果结果思想道德修养人生观标定人生方向，指引人生道路人生观标定人生方向，指引人生道路人生观制约人生价值，决定人生态度。

人生观制约人生价值，决定人生态度人生观积极作用于世界观人生观积极作用于世界观【三、人生观对人生的重要意义三、人生观对人生的重要意义】思想道德修养1 1、错误的人生态度、错误的人生态度（1 1）与世无争型）与世无争型原因：淡漠、自卑、过于自傲原因：淡漠、自卑、过于自傲（2）享乐自私型）享乐自私型原因：优越物质条件、攀比心理、不良社会思潮影响原因：优越物质条件、攀比心理、不良社会思潮影响（3）惟我独尊型）惟我独尊型原因：西方思潮影响、脱离实际、不善于合作原因：西方思潮影响、脱离实际、不善于合作思想道德修养2、当代中职生应具备的人生态度、当代中职生应具备的人生态度（1 1）人生须认真）人生须认真（2 2）人生当务实）人生当务实（3 3）人生应乐观）人生应乐观（4 4）人生要进取）人生要进取 生命的长度我们是无法改生命的长度我们是无法改生命的长度我们是无法改生命的长度我们是无法改变的，但值得庆幸的是我们变的，但值得庆幸的是我们变的，但值得庆幸的是我们变的，但值得庆幸的是我们可以拓展生命的宽度可以拓展生命的宽度可以拓展生命的宽度可以拓展生命的宽度生命的意义不在于它的生命的意义不在于它的生命的意义不在于它的生命的意义不在于它的长度，而在于它的宽度。

长度，而在于它的宽度长度，而在于它的宽度长度，而在于它的宽度 “ “生，要让草原增色，生，要让草原增色，生，要让草原增色，生，要让草原增色，死，要让大地肥沃死，要让大地肥沃死，要让大地肥沃死，要让大地肥沃 ”思想道德修养【四、树立为人民服务的人生观四、树立为人民服务的人生观】 案例：为人民服务的由来案例：为人民服务的由来 张思德，张思德，19421942年年7 7月月, ,进陕北安塞进陕北安塞县山中烧木炭他处处起模范带头作县山中烧木炭他处处起模范带头作用，不怕苦、不怕累、不怕脏，每到用，不怕苦、不怕累、不怕脏，每到出炭时都争先钻进窑中作业月出炭时都争先钻进窑中作业月日，因炭窑崩塌，不幸牺牲，时年日，因炭窑崩塌，不幸牺牲，时年岁张思德张思德张思德张思德思想道德修养 张思德同志是为张思德同志是为人民利益而死的，他人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的死是比泰山还要重的的 毛泽东毛泽东思想道德修养思想道德修养科学的价值观科学的价值观一、价值观一、价值观二、价值观的特点二、价值观的特点三、价值观的影响价值观的影响思想道德修养一、价值观与人生价值一、价值观与人生价值 人的一生怎样人的一生怎样才能才能更有意义、更更有意义、更有价值？有价值？思想道德修养人们衣、人们衣、食食 、住、住、行的需要行的需要 人们生存人们生存的需要的需要 人们精神人们精神的需要的需要 氧气氧气人人 们们需需 要要物物 品品满足满足价值价值请说出下列物品的用途请说出下列物品的用途 ：思想道德修养 是否任何事物都具有价值呢？是否任何事物都具有价值呢？一、价值观一、价值观1 1、价值观的含义、价值观的含义是指一个人对周围客观事物的意义、重是指一个人对周围客观事物的意义、重要性的总评价和总看法。

主次、轻重排列顺要性的总评价和总看法主次、轻重排列顺序，价值体系序，价值体系思思考考 价值是一种关系，即物对人的有用性价值是一种关系，即物对人的有用性物的属性物的属性和和人的需要人的需要是构成价值的不可缺是构成价值的不可缺少的两个方面少的两个方面思想道德修养 人怎样才能实现自己的价值？人怎样才能实现自己的价值？那什么是人的价值呢？那什么是人的价值呢？思想道德修养2 2、什么是人的价值（人生价值）？、什么是人的价值（人生价值）？ 人的价值在于创造价值，就在于对社会的人的价值在于创造价值，就在于对社会的责责任任和和贡献贡献即通过自己的活动即通过自己的活动满足满足自己所属的自己所属的社社会会、他人他人以及以及自己自己的的需要 人的价值和物的价值有何不同人的价值和物的价值有何不同? ?物的价值物的价值事物的属性事物的属性人的需要人的需要满足满足人的价值人的价值人的属性人的属性他人、社会的需要他人、社会的需要满足满足满足满足思想道德修养 人的价值是在个人与他人、社会人的价值是在个人与他人、社会的关系中形成的离开了社会，不可能的关系中形成的离开了社会，不可能形成人生价值形成人生价值社会价值社会价值：个人个人对对社会和他人需要的社会和他人需要的满满足。

足贡贡献）献）人的人的价值价值自我价值自我价值：对对自身需要的自身需要的满满足索取）足索取）思想道德修养价值观价值观就是人们在对就是人们在对事物的价值事物的价值进进行认识、评价时所持的基本行认识、评价时所持的基本观点观点人生价值观人生价值观就是人们对就是人们对人生目的和人生人生目的和人生意义意义进行认识、评价时所持进行认识、评价时所持的基本观点的基本观点思想道德修养为什么说人生价值的本质是社会价值，是个人对社会为什么说人生价值的本质是社会价值，是个人对社会的责任和贡献？的责任和贡献？。