2022年江苏省青年教师基本功大赛即兴演讲题目.docx

2022年江苏省青年教师基本功大赛即兴演讲题目 2022年江苏省青年教师基本功大赛即兴演讲题目2022年江苏省青年教师基本功大赛即兴演讲题目 教学资源|课件论文|作文作者,无边思雨发表日期,20**-5-3013:16:19阅读次数,910查看权限,普通文章1、如何维护班集体荣誉,2、如何看待学生时代早恋问题,3、成人与成才二者是怎样的关系,结合实例说明自己的观点不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处,5、怎样面对学习、生活中遇到的挫折,6、你最崇拜的人是谁,“名人”还是自己,7、你认为我们是否应有感恩之心,感恩于谁,8、你希望自己会是怎样一位老师,你会如何教育自己的学生,9、“言行、仪表”与个人的发展 10、如今继续提倡“勤俭、节约”作风是否已过时,11、在各种资料、媒体中常讲张扬个性,你认为我们该张扬什么样的个性,12、三轮车工人方尚礼自己生活的如乞丐,却将自己蹬车收入的35万多元用来资助失学儿童,当病重时,社会捐助给他治病的钱,也被他捐给了希望工程。

你对方尚礼的这种行为有何评述,13、电视广告不宜过多14、保护环境是每个人的责任15、我中学时代的一个朋友16、世界需要热心肠17、向权威挑战18、20**年的我19、我爱电视广告20、我的母亲21、尊重是孩子成长的基石22、如何培养学生的好奇心23、推 第 1 页 广普通话24、“恶语伤人六月寒”25、我心中的偶像26、假如我是画家27、童年趣事28、珍惜现在29、我最爱看的电视节目30、有人认为老师是不断燃烧的蜡烛,你认为呢,31、新课程背景下良好师生场的营造32、让谐趣幽默走进我们的课堂33、阅读教学中如何开展有效的对话教学,34、如何正确处理价值取向和个性化阅读的关系,35、新课程背景下一堂好课的标准是什么,36、“语文教学工具性与人文性统一”的内涵是什么,37、如何实践语文教学的人文性和工具性的“统 2022年江苏省青年教师基本功大赛即兴演讲题目2022年江苏省青年教师基本功大赛即兴演讲题目 教学资源|课件论文|作文作者,无边思雨发表日期,20**-5-3013:16:19阅读次数,910查看权限,普通文章1、如何维护班集体荣誉,2、如何看待学生时代早恋问题,3、成人与成才二者是怎样的关系,结合实例说明自己的观点不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处,5、怎样面对学习、生活中遇到的挫折,6、你最崇拜的人是谁,“名人”还是自己,7、你认为我们是否应有感恩之心,感恩于谁,8、你希望自己会是怎样一位老师,你会如何教育自己的学生,9、“言行、仪表”与个人的发展。

10、如今继续提倡“勤俭、节约”作风是否已过时,11、在各种资料、媒体中常讲张扬个性,你认为我们该张扬什么样的个性,12、三轮车工人方尚礼自己生活的如乞丐,却将自己蹬车收入的35万多元用来资助失学儿童,当病重时,社会捐助给他治病的钱,也被他捐给了希望工程你对方尚礼的这种行为有何评述,13、电视广告不宜过多14、保护环境是每个人的责任15、我中学时代的一个朋友16、世界需要热心肠17、向权威挑战18、20**年的我19、我爱电视广告20、我的母亲21、尊重是孩子成长的基石22、如何培养学生的好奇心23、推 第 1 页 广普通话24、“恶语伤人六月寒”25、我心中的偶像26、假如我是画家27、童年趣事28、珍惜现在29、我最爱看的电视节目30、有人认为老师是不断燃烧的蜡烛,你认为呢,31、新课程背景下良好师生场的营造32、让谐趣幽默走进我们的课堂33、阅读教学中如何开展有效的对话教学,34、如何正确处理价值取向和个性化阅读的关系,35、新课程背景下一堂好课的标准是什么,36、“语文教学工具性与人文性统一”的内涵是什么,37、如何实践语文教学的人文性和工具性的“统 。