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视频脚本视频脚本 序号序号镜头镜头画面画面时间时间旁白旁白 1 远景- 特写 晨光微露， （镜头从天空转向操 场）学校二运操场上，主人公 在跑道上慢跑 10s 普通的平凡，平凡的 坚持 我， 文法学院 16 届社会工作专业毕业 生，xxx 2中景 教室写材料，会议室参与讨论， 湖北卫视新闻截图等镜头切换 30s 现在的我，是一名选 调生大学期间入选 湖北省首期青年马克 思主义者培养工程； 毕业前，以笔试和总 分第一的成绩考取荆 州市选调生，也许你 不明白什么叫”选调 生“，可能现在的你 不太理解“青马工 程” ， 抑或你觉得这一 切 听 起 来 很 顺 利是的，的确 是的，今天的荣耀来 源于我从前的坚持 3中景 主人公参加社团面试，台下的 学长学姐举牌 NO/淘汰 （主人公 无奈失望的表情） 蒙头睡在寝室的床上，起床挠 一下头 15s 满腔热血， 激情澎湃， 这是全新的大学，全 新的生活我努力， 却也四处碰壁 当了” 面霸“fail、out、 no 但是，要有小强般的 顽强，没什么打击是 蒙头睡一觉挺不过去 的，一觉醒来又是一 条汉子 4 中景- 近景 主人公搬帐篷、台灯下赶策划15s 做得出努力，付的出 汗水，就会有看得见 的眼睛。

从基础做起， 也一直坚信着，在哪 里跌倒就得在哪里爬 起来 5中景 在报告厅汇报演讲（主人公自 信大方汇报完获得热烈掌声） 10s 院学生会主席，是我 成长的平台:学生工 作让我学会从容不 迫，学得厚积薄发 6全景主人公背着书包一步步走上图15s什么是大学？什么是 书馆的台阶教育？四年后，当你 忘掉了所有的知识， 剩下的习惯就是大学 的本质忙碌不 该成为懒惰的借口， 抱怨不应是堕落的理 由让图书馆是陪伴 你我的另一圣地 7中景 主人公在自习室学习的背影， 在台灯下写材料2 个镜头 30s 会不会太长） 30s 两年平凡的坚持，沉 淀了 8 个季节的积 累，化为 720 个日子 的成功基数终于在 竞争湖北省首期青年 马克思主义者培养工 程名额时散发光芒万 丈当学习成为一 种习惯，当理解成为 一种动力，当和理论 知识日久生情我才 发现理论知识并没有 想象中的枯燥，根深 源远，内化于心 8中景 在社区开展专业服务，与居民 交心谈心，照顾小朋友 30s 社会工作的本质是什 么？我学习着，也思 考着这个专业让 我的实务能力得以增 强在“青马工程” 座谈会上，当李鸿忠 书记还就社会工作这 个专业向我提了三个 问题时，我陡然领悟， “实务能力”是专业 带给我的最大潜力。

这进一步坚定了我利 用专业所学技能服务 基层的决心 9 中景- 近景 与张永卓书记、赵继刚老师就 党建工作进行交流讨论 30s 源起基层参与学院 党建工作，架起了青 马班学习与学院培养 的桥梁，也让我在实 际操作中进一步锤炼 党性修养 10 中景- 近景- （镜头从人文楼附楼文法学院 的标志转入）主人公在人文楼 15s 一片冰心在玉壶既 然选择基层，就要坚 远景附楼(三楼)楼道申请保研的名 单公示默默看了很久，头也不 回的走掉 定忍住诱惑庆幸， 当初毅然决然的放弃 保研资格，放弃高薪 的工作，不忘初心， 坚持理想，才有资格 说:我不后悔 11中景 五大会址、校史馆等地参观学 习 30s 通过党校的理论学 习，延安的红军体验 还有在井冈山所感受 到的红军在艰难困苦 中玉汝于成的壮烈， 在四川重新追寻长征 的足迹，让我深刻感 受到我们这一代人身 上肩负着什么样的使 命和责任从湖北到 四川再到革命圣地延 安，我在不断地深入 基层，不断地参与实 践，不断地感受到内 心最真的号召 12中景- 中俄青年论坛、全省各界青年40s作为青年代表参加中 近景学习习近平总书记七一重要讲 话 俄青年论坛，开拓了 我的国际视野，进一 步增强了“四个自 信” ， 作为学生代表参 加全省各界青年学习 习总书记七一重要讲 话，让我对“从哪里 来，到哪里去”有了 进一步的认识， 我们， 不忘初心， 方得始终。

基层就是一条坎坷却 意义深刻的朝圣之 路，红色是这条路上 不变的旗帜 13 远景- 特写 镜头由学校二运红旗转入站在 旗下的主人公的背影，然后转 身，微笑 20s 鸿忠书记说过在青马 班开班仪式上勉励我 们：“生于斯时多幸 运，愿得此生长报 国 ”愿我自强不息， 厚德载物我，一直 走在朝圣的路上 14特写学院党委副书记、员评价60s 。