小学《儿童创意画》课程纲要.doc

小学《儿童创意画》课程纲要一、 一般项目课程名称：儿童创意画课程类型：艺术审美类课时：一学期，共16课，32课时，每周2课时开设对象：1-2年级学生二、 课程目标（一） 总目标1. 了解和掌握儿童创意画的基础知识和基本技能，开阔视野，富和提 高生活质量2. 在绘画过程中开发智力和观察创作能力，提高学习的思维能力3. 能能掌握对色彩的理解及运用，掌握水彩创意画技法的运用，为 将来进入更高层次的美术学习打下基础4•在学习中感受绘画的魅力，陶冶情操，培养学生良好的作画习惯二） 具体目标1. 初步认识儿童画，激发学生的想象力，拓展想象空间2. 学习儿童创意画的基础知识和基本技能，了解更多的绘画方法， 表现形式多样.3. 在学习的过程中感受绘画的魅力，在儿童画命题创作现场大比拼, 使学生大胆去表现自己的想法，增强学生的自信心三、 课程内容序口课程内 容课程目标课程重点课 时课 型所需资源第1课认识儿童创意画绘画工具材料及常用画法绘画的常用用笔方法2课时新授课多媒体教室第2课《可爱娃娃》培养学生对色彩的基 本认识，掌握用原色调 配颜色学习三原色，并 会很好的掌握 颜色的搭配2课时新授课美术教室第3课《美丽的 海底世 界》认学生认识海底的各 种生物，了解自然，热 爱自然。

把几何图形与 绘画结合了解进大远小， 物体前后的空 间关系2课时新授课美术教室第4课《神奇的 糖果树》掌握几何图形在绘画 中的巧用，熟练的掌握 颜色的搭配深入学习进大 远小，物体前后 的空间关系2课时新授课美术教室第5课我的仙人掌通过了解绘画的知识， 加强想象力的训练，启 发学生的艺术表现力让学生了解艺 术来源于生活 也取材与生活2课时新授课美术教室第6课《护士小姐》学生发挥自己的想象 力，绘画出有爱心的护 士小姐充分发挥想象， 根据构思画出 护士美丽，乐观2课 时新授课美术教室的形象第7课《美味的西瓜》学习点、线、面的绘画 技法的运用，复习几何 图形在绘画中的运用掌握好颜色的 搭配，和线条的 运用2课时新授课美术教室第8课《可爱的枕头》掌握平涂法，培养学生 的观察能力和想象能 力，学习以线造型的作 画能力掌握平涂法和 背景的色彩的 处理2课时新授课美术教室第9课工艺美术《万圣节面具》学会制作简单的工艺 品技能，开发学生的智 力，培养创作性思维独立运用工具 完成自己的作 品2课时新授课美术教室第10 课《欢乐的万圣节》了解万圣节的由来，把 所学的绘画知识充分 的运用鼓励学生大胆的用色2课时新授课美术教室第11 课我的仙人掌掌握渐变涂法和图案的造型设计。

熟练的掌握几 何图形与绘画 图案的运用2课时新授课美术教室第12课《美味棉花糖》引导学生观察绘画对 象，开拓绘画思路让学生了解绘 画来源与生活2课时新授课美术教室第13课《埃及法老》掌握渲染涂法，和图案的造型设计掌握人物五官 的绘画技巧2课时新授课美术教室第14课自由创作学会制作简单的工艺 品技能，开发学生的智 力，培养创作性思维发掘学生的想 象力，和培养动 手能力2课时新授课多媒 体美 术教 室第15 课自由创作运用这学期所需的知 识，创作出一副属于自 己的作品开阔思维，发挥想象2课时新授课多媒 体美 术教 室第16课自由创作运用这学期所需的知 识，创作出一副属于自 己的作品开阔思维，发挥想象2课时新授课多媒体美 术教 室备注：可根据实际情况，适当的调整课程的时间和课程顺序四、课程实施（一） 管理采取教师辅助与学生自主管理相结合点名、卫生打扫、纪律维持由学生全权负责，教师予以监督和引 导课堂组织尝试由学生来进行二） 课程学习采取学生讨论交流、自主感悟、教师点拨相结合 练习前教师调动学生学习的积极性，重点引导思维的开阔三） 学生学习行为采取动静结合学生练习前，看老师演示和讲解，然后结合自己的感悟来亲自动 手练习。

四） 以榜样示范作为学生练习积极性保持的主要途径五、课程评价（一） 评价内容包括学习态度、学习过程、学业评价三部分二） 评价主体采取学生自评、同学互评、教师评价三种方式相结合三） 评价方式过程性评价与终结性评价相结合口述测试与表现性评价相结合。