冀教版数学四年级上册全部课件.pptx

冀教版数学四年级上册 全部课件,第1单元 升和毫升,1 认识升和毫升,学习目标,2.认识“升”和“毫升”,知道“升”用字母表示“L”，“毫升” 用字母“mL”表示1.认识容量的含义和测量容量的工具3. 会读量杯和量筒中液面的刻度情景导入1,哪个杯子盛水最多，哪个杯子盛水最少？,,探索新知,可以怎样比较呢？,比一比:下面两个杯子哪个盛水多?,,探索新知,左边的杯子盛水多，就说它的容量大情景导入2,比一比:下面哪个瓶子装的饮料多?,,探索新知,,探索新知,用量筒和量杯可以准确测量液体的多少量筒,量杯,刻度对齐,,探索新知,计量液体的多少,用升和毫升作单位,升用字母“L”表示,毫升用字母“mL”表示刻度对齐,典题精讲,每个量杯中的水各是多少毫升?,刻度上移,典题精讲,解题思路：,通过读量杯中液面的刻度,来判断水的多少观察刻度时，要将量杯平放在桌面上，视线应与量杯内液体最低处保持水平，再读出最低处所对应的刻度典题精讲,正确解答：,150毫升 200毫升 350毫升 400毫升,刻度上移,有甲、乙两个都装有水的水桶,如果从甲水桶倒出10升给乙水桶,那么两个水桶中的水正好同样多已知两桶水共140升,这两个水桶中原来各有多少升水?,典题精讲,典题精讲,解题思路：,两个水桶中的水一共是140升,如果从甲桶倒出10升给乙桶,那么两个水桶中的水正好同样多,说明每个水桶现有1402=70(升), 因此甲水桶中原来有70+10=80(升)水, 乙水桶中原来有70-10=60(升)水。

典题精讲,正确解答：,1402=70(升) 甲水桶:70+10=80(升) 乙水桶:70-10=60(升) 答:甲水桶中原来有80升水,乙水桶中原来有60升水错误解答,易错提醒,判断:观察量杯中液面的高度时,视线要高于液面 ),,,错解分析：,易错提醒,在观察量杯中液面高度时,视线不能高于液面的高度,而应和液体的最低 处保持在同一水平线上易错提醒,正确解答,错误解答,判断:观察量杯中液面的高度时,视线要高于液面 ),,判断:观察量杯中液面的高度时,视线要高于液面 ),,填空学以致用,250,700,1000,填“升”或“毫升”学以致用,200() 20() 2(),毫升,升,升,下面哪个容器的容量比1升大?在括号里画“”，哪个容器的容量比1升小?在括号里画“”学以致用,（ ） （ ） （ ）,,,,连一连学以致用,6升 600升 15升,有两个水桶,里面都装有水,如果从第二桶中倒出9升水给第一桶,那么第一桶的水正好是第二桶的5倍已知第一桶原有水26升第二桶原有水多少升?,学以致用,26+9=35（升） 355=7（升） 7+9=16（升）,课堂小结,1.容器中所能装液体的多少,就是容器的容量。

容器能盛的液体多,它的容量就大;容器能盛的液体少,它的容量就小量杯和量筒可以准确测量液体的多少2.计量液体的多少,用升和毫升作单位,升用字母“L”表示,毫升用字母“mL”表示谢谢,,,第1单元 升和毫升,2 升和毫升的换算,学习目标,2.会将升和毫升进行互换1.知道1升=1000毫升或1L=1000mL3. 体验升和毫升的关系，能解决生活中的实际问题复习导入,填一填600毫升,900毫升,800毫升,,情景导入,在100毫升的量筒中装入100毫升水,倒入1000毫升的量杯中试试几次才能倒够1000毫升的水100毫升,1000毫升,,探索新知,10次刚好倒满第1次,第5次,第9次,第10次,1000毫升也叫1升1升=1000毫升或 1L=1000mL,典题精讲,哪种可乐便宜?便宜多少元?,典题精讲,解题思路：,2升=2000毫升,1小瓶可乐是500毫升,4小瓶可乐就是2000毫升1小瓶可乐的价钱是3元,4小瓶可乐的价钱就是12元,1大瓶可乐的价钱是7元,12元大于7元,所以大瓶可乐便宜典题精讲,正确解答：,43=12(元) 12-7=5(元) 答：大瓶可乐便宜,便宜5元从甲地到乙地一共需要多少升汽油?,典题精讲,典题精讲,解题思路：,每行驶100千米耗油5升,800千米里有8个100千米,也就有8个5升,也就是40升。

典题精讲,正确解答：,8001005=40(升) 答:从甲地到乙地一共需要40升汽油错误解答,易错提醒,比较:999毫升 1升,,,错解分析：,易错提醒,比较前先统一单位,1升=1000毫升,999毫升小于1000毫升两个量比较大小时,如果所带的单位不同,要先把它们转换成相同单位的量,再进行比较易错提醒,正确解答,错误解答,比较:999毫升 1升,,比较:999毫升 1升,,8升=()毫升 20升=()毫升 6000毫升=()升 13000毫升=()升 4升=()毫升 5000毫升=()升,填空学以致用,8000,20000,6,13,4000,5,学以致用,4升4000毫升 800毫升 1升 560毫升 650毫升 11升 13升 1440毫升 14升 4300毫升 4升,=,,,在 里填上“ ”“< ”或“=”从大到小排一排学以致用,142毫升6升5742毫升57升 706毫升,57升 6升5742毫升706毫升142毫升,女孩比男孩多多少毫升？合多少升？,学以致用,1500-500=1000（毫升） 1000毫升=1升,佳慧超市一天卖了100瓶冰红茶,一瓶冰红茶500毫升,这些冰红茶共有多少升?,学以致用,100500=50000（毫升） 50000毫升=50升,课堂小结,1. 1升=1000毫升或1L=1000mL。

做题时一定要看清单位名称2.升与毫升之间的进率是1000谢谢,,,,冀教版数学四年级上册 第二单元全部课件,几百几十除以整十数的口算,2、三位数除以两位数,课前导入,小朋友，你能回答下面的问题吗？,100里面有几个20？,列式计算：20 =100,5,？,九折,八五折,探究新知,每辆车能装50袋,装满了,要往灾区运送250袋大米，需要几辆车才能一次运完？,例 1,列表法,口算法,口诀法,25050=?（辆）,1辆,5辆,4辆,3辆,2辆,50袋,100袋,150袋,200袋,250袋,需要几辆车才能一次运完？,例 1,回例1,因为505=250,所以2505=50,需要几辆车才能一次运完？,例 1,回例1,,用口诀计算,可以把250看作25个十，50看作5个十250505（辆）,答：需要5辆车才能一次运完需要几辆车才能一次运完？,例 1,回例1,试一试,8040 7010 8020 28040 48060 16080 30050 63090,2,7,4,7,8,2,6,7,小朋友，经过前面的学习，你们都学会了哪些知识？,我们学会了几百几十的数除以整十数的口算方法有：列表法、口算法、口诀法，明白了算法的具体过程。

填一填,课堂练习,30（ ）150 20（ ）80 70（ ）350 50（ ）450 80（ ）560 90（ ）720,5,4,5,9,7,8,三名同学分别看同样一本240页的童话故事每天看30页，几天就能看完呢？,,我每天看40页，几天就能看完呢？,每天读20页：,24040,6（天）,每天读40页：,24020,12（天）,每天读30页：,24030,8（天）,因为240里面有24个十，20里面有2个十，所以24020129,答：农用汽车的辆数是小汽车的9倍27030,李庄乡现有的农用汽车的辆数是小汽车的多少倍？,270辆,30辆,,,,某服装厂接到一份加工80套出口服装的订单如果每天加工20套，能按客户的要求完成任务吗？,,,,,某服装厂接到一份加工80套出口服装的订单如果每天加工20套，能按客户的要求完成任务吗？,,,,,某服装厂接到一份加工80套出口服装的订单如果每天加工20套，能按客户的要求完成任务吗？,4（天）,8020,4天5天,答：能按客户的要求完成任务李阿姨要把200瓶罐头装入箱子里如果用50瓶装的箱子，需要多少个？如果用40瓶装的箱子呢？,用50瓶装的箱子：,20050=4（个）,用40瓶装的箱子：,20040=5（个）,答：如果用50瓶装的箱子，需要4个。

如果用40瓶装的箱子，需要5个这节课你们都学会了哪些知识？,3.如果除数和被除数都是整十数, 先观察除数和被除数里面含有多少个十, 再用所含的对应的十的个数相除课堂小结,1.我们掌握了结合具体事例计算几百几十除以整十数的过程方法2.我们可以用乘法口诀、列表法等计算几百几十除以整十数的除法1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取课后作业,除数是整十数（商是一位数） 的笔算和验算,2、三位数除以两位数,课前导入,小朋友，你能回忆起来吗？,我们可以用乘法口诀、列表法等计算几百几十除以整十数的除法九折,八五折,探究新知,红星小学师生去参观航天博物馆博物馆规定，每批参观的人数不得超过60人全校师生至少要分几批参观？,学生,教师,合计,496人,27人,523人,52360=？,,,52360=8（批）43（人）,608=480,4 3,用竖式这样计算5 2 3,4 8 0,8,6 0,4 3,验算：,4 8 0,,5 2 3,答：全校师生至少需要分9批参观全校师生参加植树劳动，如果70人分成一组，最多够分成几组？,52370=7（批）33（人）,,5 2 3,4 9 0,7 0,3 3,7,答：最多够分7组。

课堂练习,试一试,1.用电脑录入一篇466个字的文章谁录入的快一些？,练一练,用电脑录入一篇466个字的文章谁录入的快一些？,方法一,46660=7（分）46（个）,答：小女孩需要7分钟多一些，小男孩只需7分钟， 所以小男孩录得快一些用电脑录入一篇466个字的文章谁录入的快一些？,方法二,4667=66（个）4（个）,答：小男孩每分钟至少录入66个字，小女孩每分钟 只能录入60个字，所以小男孩录得快一些2.王大爷的果园收获苹果358千克，梨270千克，李子196千克算一算：装这几种水果，各需要多少个纸箱？,苹果：,35840=8（个）38（千克）,梨：,27030=9（个）,李子：,19620=9（个）16（千克）,3.李老师带500元钱给学校篮球队队员买运动衫，最多够买几件，还剩多少元钱？,50080=6（件）20（元）,答：最多够买6件，还剩20元4.算一算26640=,626,18920=,29750=,56280=,21870=,21630=,99,547,72,38,76,在一条长为180米的小路一旁植树，每20米栽一棵树一共需要栽多少棵树？,问题讨论,,一共要栽9棵谁算的对呢？请你画一幅图来解释。

小朋友，你答对了吗？,如图所示：,小路：,,180米,18020+1=10（棵）,,,,,,,,,,,如图所示，每棵树间距离为20米这节课你们都学会了哪些知识？,1.被除数里面最多有几个除数，商就是几，商要写在个位上2.余数要比除数小课堂小结,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取课后作业,两、三位数除以两位数 的笔算（试商）,2、三位数除以两位数,课前导入,小朋友，你还会做吗？,全校师生参加植树劳动，如果70人分成一组，最多够分成几组？,52370=7（批）33（人）,,5 2 3,4 9 0,7 0,3 3,7,答：最多够分7组九折,八五折,探究新知,1.买一双2号鞋的钱能买几双1号鞋？,23元,69元,150元,观察情境图，说一说你发现了哪些数学信息和要解决的问题？,6923=,,（双）,,先估算一下，再用竖式计算估算： 可以把23看作20, 203=60,69元估计能。