幼儿园中班教案转动的陀螺含反思.doc

幼儿园中班教案《转动的陀螺》含反思中班教案《转动的陀螺》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿感知7以内的数量，会按数取物，了解数字7的形成和实际意义，发展观察、辨别、归案的能力，快来看看幼儿园中班《转动的陀螺》含反思教案吧　　活动目标：　　1、了解数字7的形成和实际意义　　2、感知7以内的数量，会按数取物　　3、发展观察、辨别、归案的能力　　4、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣　　活动准备　　1、数量是7的电子卡片和数字卡片各1张，统计表1张　　2、操作材料若干　　3、《幼儿画册》上4P1　　活动过程　　一、观察画册《玩陀螺》　　1、幼儿观察画面，教师讲述：操场上有6个小朋友在玩陀螺，他们玩得很开心，这时，从远处又跑来了1个小朋友　　2、引导幼儿发现：6个小朋友再添上1个小朋友，一共是7个小朋友　　3、数一数：操场上一共有几只陀螺　　4、想一想：玩陀螺用的鞭子和小朋友的数量是不是一样多为什么怎样使它们的数量一样多　　二、感知7以内的数量　　1、说一说，7个小朋友、7只陀螺可以用数字几表示数字7还可以表示什么　　2、想一想，数字7像什么（如像镰刀、像人在鞠躬等）　　3、引导幼儿用点子表示不同物品的数量（可用不同的排列方式）。

　　三、游戏按数取物　　1、请幼儿从众多操作材料中拿出数量是7的物品　　2、组织幼儿到户外寻找数量是7的物品，并在统计表上做出记录　　户外活动　　幼儿体操《世界真美好》　　活动反思　　幼儿学会了数字7，并知道实际意义，运用也很好，但有些幼儿统计表还用不好　　幼儿体操《世界真美好》:　　（预备）大公鸡，喔喔叫，外面的世界多美妙，小朋友们排好队，大家快快来做操，间隔距离要保持，大家都要准备好　　（第一节）小海鸥真勇敢，飞得高来飞得远，我们学习小海鸥，不怕辛苦不怕难　　（第二节）小花猫，喵喵叫，摇摇脑袋舔舔毛，养成卫生好习惯，做个健康的乖宝宝　　（第三节）企鹅弟弟站一排，走起路来摇又摆，互帮互助最团结，聪明伶俐人人爱　　（第四节）小猴子真顽皮，望望东来望望西，遵守规则不胡闹，快快乐乐做游戏　　（第五节）大象伯伯慢慢走，伸伸鼻子仰仰头，见到老人问声好，大家夸我有礼貌　　（第六节）小青蛙呱呱叫，妈妈妈妈不见了，我们一起帮助它，找到妈妈哈哈笑　　（第七节）小黄莺高声叫，小朋友们齐欢笑，天天锻炼身体棒，我们的世界真美好小百科：陀螺指的是绕一个支点高速转动的刚体陀螺是中国民间最早的娱乐工具之一，也作陀罗。