97年国中毕业生多元进路70教程文件.ppt

97年國中畢業生多元進路家長座談會 教育部宣導專員廖淑玲老師97年5月02日四張犁國中1 講述主題壹、基本學力測驗重點說明貳、多元入學管道參、家長輔導角色297年高中職、五專入學護照 參加國中生基本學 力測驗 一年二試 成績運用3一、基測試題方面：評量學生基礎、核心、重要的 能力與知識試題維持中間偏易原則 取材以以學生學習及生活經驗 為主要來源 5二、基測測驗內容：分為5測驗學科，各科題數如下： 國文科：45 50題 英語科：40 45題 數學科：30 35題 社會科：60 70題 自然科：50 60題註1：學生都能於測驗時間內從容完成作答為原則6三、基測測驗作答上：五科均採四選一選擇題，包 括單題及題組題兩類 電腦卡劃記，答錯不倒扣應試時不得飲食、抽煙、嚼食口香糖等7四、寫作測驗特別說明1：時間：基測第一天國文科測驗後， 舉行寫作測驗目的：測量國中學生寫作能力 （與一般作文比賽的目的及對象不同）去年第一次基測總約有31.5萬人報 名，寫作測驗缺考3800人 8四、寫作測驗特別說明2： 寫作測驗分數會作為入學採計兩次國中基測都會舉辦寫作測驗 題目及說明應確實完整閱讀避免匆忙讀題作答，導致文不對題。

應使用黑色墨水的筆作答力求字體適中及卷面整齊，避免大量塗改，不能用鉛筆9四、寫作測驗特別說明3： 寫作測驗答案紙可以使用修正液（帶） 但其他5科的答案卡不可使用修正液（帶） 作答時間須自行確實掌握 國英數社自考70分鐘，寫作測驗為50分鐘，應避免時間不足導致文章不完整的情況 可以在試題本空白頁進行擬稿 但作答時間不會因擬稿而有所延長10四、寫作測驗特別說明3： 用本國文字書寫（正體字） 答案內不得透露私人身分，不得 於答案紙上註記任何符號圖形 簡體字或火星文字不要用11量尺分數與PR的意義國文、數學、英語、社會和自然每科成績最少1分，最多60分全國考生百分等級（PR）是指在所有參加該次測驗的人當中，該生的總分高於多少百分比例的考生若考生的分數合計是195、PR=65的話，即表示該生的分數高於該次全國65%考生12量尺分數的鑑別度 數學科為例，答對5題的學生，和1題都沒有答對的學生都拿到1分 答錯1題的話被扣6分，但如果答錯5題，平均1題只有扣3分多，不到4分 高分群學生患得患失，低分群學生覺得再怎麼努力都看不到成果13量尺分數的調整做法 答對60分，增加20分，滿分成為80分 將可以加大鑑別度，對於高分群及低分群的學生影響較大。

預計新的計分方式，將可以在2009年的基測實施，也就是目前國2的考生考基測時，將可能適用這項新方案14分數的運用從量尺總分 PR 值及累積人數對照表，推知自己與所有考生比較後的相對位置 總分與各科結構問題 單科滿分或高分的優勢(加權) 15簡章舉例說明 台中一中 一般生申請入學：1.PR值94以上2.寫作測驗不得為0級分3.各科無加權，以原始分計4.同分以數、自、英、國、寫作為序16簡章舉例說明 台中女中 一般生申請入學：1.PR值94以上2.寫作測驗3級分以上3.數、自加權50%4.同分以國、英、數、自、社為序17國中基測分數應用學科項目寫作測驗國文數學英語社會自然總分滿分12(六級分)60 60 60 60 60312同分比序123456寫作測驗之應用甄選入學&申請入學：作為門檻或加分條件登記分發入學：測驗總分(含寫作測驗分數)作為分發依據18測驗學科及時間日期時間第1次測驗日期 5月24日(六)5月25日(日)第2次測驗日期7月12日(六)7月13日(日)08:40 08:50測驗說明測驗說明08:5010:00英語數學10:50 11:00測驗說明測驗說明11:0012:10自然社會14:00 14:10測驗說明14:1015:20國文16:10 16:20測驗說明16:2017:10寫作測驗19貳、多元入學管道20第一次基測重要日期： 國中第一次基測：5月24、25日 第一次基測成績單：6月5日寄發 申請、甄選入學報名：6月1011日 申請、甄選入學放榜：6月18日 申請、甄選入學報到：6月20日21第二次基測重要日期： 國中第二次基測：7月12、13日 第一次基測成績單：7月22日寄發 登記分發入學報名：7月2528日 登記分發入學放榜：8月11日 登記分發入學報到：8月14日22多元入學招生管道第2次基本學力測驗登記分發入學音樂,美術,舞蹈,戲劇,體育海事,水產,藝術,農業第1次基本學力測驗申請入學甄選入學高中、高職高中高職五專高中、高職、五專23申請入學招生管道特色 提供對有特色之學校或科別具有興趣之學生就近入學鄰近高中高職或直升入學。

24申請入學實施範圍 【不得跨區】 限向就讀或畢業之國中學籍所在地招生區聯合申請入學委員會提出申請，其申請校數如下： 向一所高中提出 向一所高職提出 同時向一所高中及一所高職提出 （申請校數，各招生區得視實際需要酌予增加，並應報請主管教育行政機關核定25申請入學實施時間報名：97年6月1011日放榜：97年6月18日報到：97年6月20日報名費用: 230元26申請入學實施方式 各校採書面審查方式，不得再辦理任何形式測驗 加權計分 各校以國中基測分數作為報名資格條件 ，得擇1至2科加權計分 寫作測驗 各校採寫作測驗分數，作為報名資格或加分條件 特別條件加分 競賽活動得獎、幹部、證照，依各校所訂條件量化採計 各校應參採學生在校成績(限直升入學)、日常生活表現或特殊事蹟等27申請入學特別事項 國民中學技藝技能優良學生甄審保送就讀高職及高中附設職業類科作業併入申請入學，且依其相關規定辦理（高雄區為專案辦理） 28聯招會辦法中特別明訂招生名額比例：（一）公立高中：申請入學名額以 30 %為原則，但學校同時辦理甄選入學及申請入學合計名額以 40 %為原則 （二）公立高職：申請入學名額以60 %為原則（三）私立高中、職：申請入學名額以 70 %為原則。

2997年申請入學名額改變1.2008.01.教育部開放高中申請入學 招生名額比例可提高到七成2.台中市四所國立高中目前均已確 定97年招生比例分配，除台中女 中從去年的四成提高到五成，台 中一中招五成，文華及二中各招 四成，均跟去年相同30甄選入學招生管道特色 提供具有特別性向或才能之各類學生入學 音樂、美術、舞蹈、戲劇、體育等特殊才能班 海事、水產、藝術、農業等類科31甄選入學實施範圍【得跨區報名】 五專甄選入學 五專各類科 學生得同時向北、中、南區聯合甄選委員會報名，但放榜後僅能擇一報到 高中高職甄選入學 音樂、美術、舞蹈、戲劇、體育才能班、各單類科高中等 報考高中音樂、美術、舞蹈才能班甄選入學者，須先申請資優鑑定，並取得鑑定通過文號 ） 高職海事、水產、藝術、農業類科 學生應就單一學校或跨區聯合甄選委員會擇一報名 32甄選入學實施方式 國中基測5科及寫作測驗分數 納入甄選總分，其權重不得逾甄選總分之50% 學生在校表現 各校應配合招生之科、班性質，參採藝術與人文、健康與體育、綜合活動學習領域表現、日常生活表現或其他才能等 其他測驗（不得加考任何學科紙筆測驗 ） 各校應視實際需要就實驗、口試、小論文、實作、表演或術科等項選擇辦理。

33甄選入學實施時間術科報名及測驗：97年3月5月（請詳閱各簡章）報名：97年6月1011日測驗：97年6月14日(非學科測驗日期，指各類甄選入學班次單獨辦理之測驗)放榜：97年6月18日(高中高職) 97年6月17日(五專)報到：97年6月20日(各區有不同規定時，依各區簡章為主)報名費用: 高中高職280元，五專400元34登記分發入學招生管道特色 提供學生依其國中基測分數及志願分發入學35登記分發入學實施範圍 全國高中高職分為15個登記分發區，全國五專合為1個區 學生報名國中基測時，必須選填高中高職登記分發區 未填登記分發區者，視與基測報考區同 如有參加第2次國中基測者，應以第2次報名所選填之登記分發區為分發依據36登記分發入學實施方式 分發依據 採計國中基測總分(含寫作測驗) ，不得加權計分 總分相同時之比序 寫作測驗、國文、數學、英語、社會、自然 參加兩次國中基測學生 由電腦選擇較優一次測驗分數完整使用作為分發依據3796年登記分發中投區錄取分數 台中一中 279台中女中 277 國立大里高中 268文華高中(男) 277文華高中(女) 265台中二中(女) 268台中二中(男) 260惠文高中 258西苑高中 252忠明高中 251豐原高中 246清水高中 240中興高中 234 長億高中 229大甲高中 225旭光高中 212竹山高中 208南投高中 200暨大附中 183台中高工資訊科 253台中高工電機科 250台中家商應外科 244台中家商資處科 232台中家商商經科 230台中高農觀光科 232台中高農餐飲科 22638同分比序及擇優使用示例97年第次國民中學學生基本學力測驗分數寫作測驗國文數學英語社會自然總分12(六級分)523942404623197年第次國民中學學生基本學力測驗分數寫作測驗國文數學英語社會自然總分12(六級分)5239404048231採用39志願劃記 僅報名高中高職： 如選填分發區為高雄區，只能劃記高雄登記分發區內的高中高職學校。

僅報名五專： 可劃記全國之五專學校 同時報名高中高職及五專： 如選填分發區為高雄區，可劃記高雄區的高中高職學校，以及全國五專學校，且可交互選填 最多可劃記80個志願數40登記分發入學實施時間報名、繳交志願卡：97年7月2528日電腦分發放榜：97年8月11日報到：97年8月14日報名費用: (1)僅報名高中職：230元 (2)僅報名五專： 230元 (3)同時報名高中高職及五專： 400元41特別說明：數理資優班 學術性向(含語文、數理等)資賦優異學生之入學，改由各校於學生入學後，依規定辦理後續之鑑定安置 報名高中藝術才能班（音樂、美術、舞蹈）甄選入學者，須先申請資優鑑定（國中觀察推薦表、參加術科測驗及經鑑輔會綜合研判），並取得鑑定通過文號42基測與入學管道特別說明： 如果只考第一次基測可以登記分發嗎？ 如果沒考第一次基測怎麼辦？ 如果考第一次後參加申請入學或甄選，還可以參加第二次基測考試？ 如果考第一次及第二次基測，聯合登記分發要那一次成績去分發？ 分發志願如何寫？43參、輔導與角色44(一)作息調整1.睡眠時間(時數？先睡再讀？)2.運動休閒(打球、跑步、彈琴 看新聞、聽音樂，2030分鐘)3.晨讀效用(記憶增強法)45國文科衝刺讀書法(一)1.熟讀課本：字音形義變化、標點符號、 語詞運用、譬喻法的修辭；題組短文， 包含文言文、白話文會以科學性及現代 詩等科普性文章為主，文言文偏重故事 性與寓言性文章。

46國文科衝刺讀書法(二)2.閱讀測驗部份：文言文題型大幅度增加，同學平時多練習翻譯文言文本，並熟悉文言閱測題型，以增進應考能力 3.多做考古題掌握題型：尤其考前10天12天多做題型47英文科衝刺讀書法1.熟記英文單字：相似字，基本單字1200字2.英文文法3.英文閱讀能力4.從題型中瞭解自己不熟之處48數學科衝刺讀書法1.基本題型的練習2.基本觀念到融會貫通(變化題型)3.熟記基本公式：像(a+b)(a-b).49社會科衝刺讀書法(一)1.三科目總計60分，截長補短2.完整的工具書(地圖、歷史圖表)3.相關單元的聯結4.瞭解課程架構5.破除背多分學習與態度5051自然科衝刺讀書法1.第一階段：生物、理化、地球科學每科以單元內容複習2.第二階段：做題目為主52心理輔導(一)內在遇強則強鼓勵與要求宗教信仰53(二)外在激勵標語第一目標設定恩威並施陪伴與支持54結語父母角色陪伴與關心朋友關係瞭解與支持協助瞭解入學管道及未 來選擇的校系55肆、升學學校類型56一、五專二、高中三、綜合高中四、高職五、進修學校57五專 培育中級技術人力 主要教授應用科學與技術。