行为分析及音乐训练- 行为问题处理篇(上).docx

很多时都会有家长和我说他们的孩子有很多行为问题，当我问他们怎样处理那些 行为问题时，大部份家长都会说试过不同方法，但就是解决不到，直到忍不住打 骂才可以处理到，跟着便说孩子真的很大脾气无论是有没有特殊需要的儿童 (SEN),其实处理行为问题的原那么都是相同的很多时候孩子的脾气都是大人造成的，而主要原因是因为家长很多时候都没有做 以下几点：1 .找出小朋友为何会有那个行为问题的真正原因2 .选择了一个处理方法便要贯彻始终地执行，最好是家中及学校都是用同一 个方法3 .订定一些规那么及奖励时间表，而且确切地执行4 .教导小朋友怎样表达所想，无论是有没有语言能力的小朋友都需要学习5 .家长自己的情绪控制，这是非常重要的在我解说怎样做之前，请各位认真的想一想，你们是否真的有做到以上5点呢?我不会在这里详细教大家怎样处理行为问题，因为你们先要知道「很多时孩子的 脾气都是大人做成」，明白后，就要改变自己，才可以改变小朋友很多时小朋 友有行为问题都是因为某几个原因，家长要知道小朋友为何「扭」，才可以对症 下药行为分析第一件事情就是要分析原因，究竟这个行为是因为什么而出现呢？A.如果小朋友是身体感到不适/疲倦所以「扭计」，家长便要体谅他们了。

B.如果小朋友是因为想得到一些东西或食物，他们就会不厌其烦地「扭」很 多时因为家长「怕烦」或「忍不住」，所以有时会让步，但有时又会坚持，这样 会令小朋友不明白何时可以/何时不可以，导致每次都会尝试如果家中有老人 家，又会很多时都会听到「唔紧要啦，为何要令小朋友不开心呢？」，这样小朋 友当然会学到谁可以/谁不可以「扭」了C.如果小朋友是因为逃避，例如不愿做功课/刷牙/返学等，他们都很喜欢用 「拉锯」的形式，令家长十分头痛很多家长都喜欢用很多语言及道理和小朋友 解说，而小朋友就喜欢问「点解要・・.」其实如果小朋友只想逃避时，和他们 「拉锯」就中计了，这样给小朋友牵着走，没他方法，直到家长「忍不住」但 又是谁让小朋友有机会「拉锯」呢？D.如果小朋友只是因为引起注意呢？无论是一个眼神或一个表情都算是注意 家长会说「我已经没有理会他了，我骂他他都是这样！」其实小朋友就是这样, 如果他们想要的是父母的引意，可能是因为平安感或妒忌，仲之只要父母理会他 们便可以了小朋友觉察当自己乖的时候比做错事的时候得到家长的理会少，他 们便会做出各种奇怪的行为引人注意了所以家长需要在小朋友乖的时候给予多 一点注意，让小朋友明白要乖才会有注意的，做错事是会被忽视的。