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[国家公务员考试密押题库]申论模拟1332[国家公务员考试密押题库]申论模拟1332申论模拟1332问题:1. 敬德与立德主题 背景材料 中华文化自西周以来就确立了以人为本的文化品格商灭夏，周灭商，夏商两代的历史给周王朝非常深刻的启示以史为鉴，周王朝认识到一个重要的道理：“天命靡常天命并非恒常不变，不是获得了就可以一劳永逸，而是因人而变《尚书》里记载了周人对历史的总结：“皇天无亲，惟德是辅周人据此提出了一个重要观念——“敬德”，这就形成了中国文化以人为本的特性，即决定命运和政权兴亡的不在于外在力量，而在于人自身德行的好坏，被古人奉为人生追求最高境界的“立德、立功、立言”的“三不朽”原则亦以“立德”为“大上”以人为本的人文精神是中华文化的根本精神之一，也是中华民族对人类的一项重要贡献，而欧洲启蒙运动时期开始倡导的人本主义思想，启发人不要做神的奴隶，要做人自己，一方面它来源于古希腊罗马文化，另一方面是受到了16世纪以后传教士从中国传回去的人本文化的影响 从背景材料出发，结合实际，以“敬德与立德”为题写一篇议论文 要求：观点明确，内容充实，逻辑严谨，语言流畅总字数800～1000字。

答案:[范文] 敬德与立德 “皇天无亲，惟德是辅”，当权者德行的好坏决定政权兴亡；“君子怀德，百福自集”，个人德行的高低决定命运前途德”自古以来就是圣人所推崇的教养品行，敬德与立德是传承中华民族传统文化必须坚守的核心品格唯有立德，方能提高个人素养；唯有敬德，方能保证国家昌盛 立德，是个人发展之根本《资治通鉴》中言：“德者，才之帅也评断一个人最重要的标准就是德行，它是个人发展方向和发展水平的决定因素岳飞善用兵法，抗金卫国，以其超群才能为百姓谋福利，自然受到百姓尊敬，正是一个“德”字成就了他的高山仰止与之相反，秦桧却残害忠良，为己牟私，甚至跪金议和，必然为世人唾骂，也正是“失德”枉费了其出众的才华这恰恰印证了一个道理，有德行的人才能被人尊敬，一个人纵是才华过人，若是没有良好的品德对其行为进行规范和指导，那么他只会被世人所厌弃，成为社会的蛀虫、人民的公敌习近平总书记强调“德才兼备、以德为先”的用人标准，正是体现了德行对于个人成事立业的重要性 敬德，是国家兴盛之前提纵观历代政权的兴亡，正是“以‘德’亦有‘运’”，国家的兴盛离不开“敬德”周公摄政期间，摒弃“敬鬼神”的旧统治思想，把“敬德保民”作为统治的基础，把百姓的安定视为国家的根基，明德慎刑，从而推动了周王朝的兴盛，这正是“德行则兴”的写照；与之相对的是，秦二世奉行“凡所为责有天下者，肆意极欲，大臣至欲罢先君所为”的思想，把个人享乐置于百姓疾苦之上，废道任刑，最终导致秦王朝的覆灭。

古人言：“以德治天下，天下安因此，“敬德”是当权者必须恪守的准则，唯有敬德，方能国祚绵长，国家兴盛 立德以修身，敬德以治国个人的前途命运，与自身的品德脉脉相通；国家的繁荣昌盛，与执政者的修养息息相关《大学》有言：“德者本也我们要加强德育建设，继承和弘扬中华文化的人本思想，坚持以人为本，让“敬德”与“立德”共同开出时代之花，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族的伟大复兴贡献力量[解析] 一、立意结构 1．立意 总论点——唯有立德，方能提高个人素养；唯有敬德，方能保证国家昌盛 分论点——立德，是个人发展之根本；敬德，是国家兴盛之前提 2．结构 分析问题型文章开头介绍了“德”这一品行在我国传统文化中的重要地位，提出总论点，明确文章主线为论证敬德与立德的重要意义第二段通过对岳飞和秦桧的事例进行对比分析，论证了“立德，是个人发展之根本”这一分论点第三段以周公的事例说明“德行则兴”，以秦二世的事例说明“败德则衰”，充分论证了“敬德，是国家兴盛之前提”的分论点结尾总结全文，再次强调立德与敬德的重要性，并发出号召，适当升华了主题 二、知识储备 1．事例介绍 (1)以道德担保信贷，以信贷反哺道德，浙江余姚市通过“道德银行”实现“道德”与“信贷”联姻，把无形的“道德资产”变成了有形的信贷资本，让有德者有得，在制度建设层面促进了全社会营造诚实守信、崇德向善的风尚。

截至2019年4月，余姚“道德银行”7年累计向2.78万余户农户发放贷款23.12亿元，成为支持农民创业致富、倡导乡风文明的重要平台 (2)为了解决部分居民“私德不严、公德不守、大德不明”，以及“传统道德约束不了、执法部门处罚不了、群众参与意识淡化”等社区治理困境，重庆市大渡口区八桥镇研发了“德分宝”公民道德建设积分平台，市民上传参与公民道德建设、参加公益活动的图文信息后，可以获得积分，兑换相关服务 (3)河南方城县传承德孝文化，在全县营造出传承德孝、倡树文明家风的良好环境注重“家规家训人校”活动的深入拓宽和延展，倡树好品德必然从娃娃抓起的教育理念，让孩子们学习之余学会独立自强、孝老爱亲同时，将德孝文化的传承与“全民阅读”“书香校园”等载体有机结合，通过家长带着孩子读，孩子和家长一起读，培养广大人员及家庭学习的积极性和自觉性 2．知识拓展 党的十九大报告提出，要加强思想道德建设，深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民 2014年5月4日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出：“核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。

国无德不兴，人无德不立如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族、这个国家就无法前进社会主义核心价值观的培育与践行，实际上就是社会主义道德的培育与践行如果没有道德精神，国家和民族的兴旺将无法实现；没有道德精神，人的完善与社会的和谐将无从追寻；没有道德精神，中华民族伟大复兴将无法实现 “全面提高公民道德素质这是社会主义道德建设的基本任务推进公民道德建设工程，弘扬真善美、贬斥假恶丑推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化这一系列关于道德建设的重要论述，充分体现了党中央对于社会主义道德建设的重视与决心，既有顶层设计，又有具体落实道德就其表现形态而言，可以分为价值形态、规范形态与秩序形态就价值形态而言，道德是立法的内在价值依据，道德标准是衡量立法有无合理性的关键；就规范形态而言，道德可以定义为人们道德行为的“应然”引导，其具体表现为教育、舆论、风俗、习惯等软性手段；就秩序形态而言，自觉遵守道德规范，有助于形成稳定的道德秩序而弘扬和践行社会主义核心价值观，有助于实现这种理想的道德生态 三、精彩语句 1．“皇天无亲，惟德是辅”，当权者德行的好坏决定政权兴亡；“君子怀德，百福自集”，个人德行的高低决定命运前途。

2．岳飞善用兵法，抗金卫国，以其超群才能为百姓谋福利，自然受到百姓尊敬，正是一个“德”字成就了他的高山仰止与之相反，秦桧却残害忠良，为己牟私，甚至跪金议和，必然为世人唾骂，也正是“失德”枉费了其出众的才华 3．纵观历代政权的兴亡，正是“以‘德’亦有‘运’”，国家的兴盛离不开“敬德” 1 / 1。