湘潭市七中七年级上册历史段考检测题.doc

湘潭市七中七年级上册历史段考检测题班次： 姓名： （同学们：一定要火眼金睛哦，相信你是最棒的！）一、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分在每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的每小题选出答案后，请将答案序号填在答题表中相对应的题号下面的空格内题号12345678910答案题号11121314151617181920答案|1、近年发现的重庆巫山人经科学测定距今为204万年,这将我国境内已知最早人类历史向前推进了约多少年A．34万年 B．44万年 C．170万年 D．204万年 2、关于北京人一天生活的描述，正确的是 A．早晨，几十个人围在一起喝小米粥B．下午，一个人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽C．大家很高兴，马上钻木取火烧烤捕到的野兽D．晚上，大家住在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明3 、下列祖国境内的原始人类中，已经懂得人工取火的是      A.元谋人     B.北京人 C.山顶洞人    D.蓝田人4、下列发生在我国原始社会的大事，按先后顺序正确的一组是 ①农耕已是人们主要的生产活动 ②制作弓箭、烧制陶器 ③使用天然火 ④人工取火A.③④②① 　 B.②③①④ C. ④③①② D.①②③④            5、已经出现贫富分化和私有财产的是A.山顶洞人 B.大汶口中晚期 C.河姆渡氏族 D.半坡氏族6、仔细观察右图：农业出现后，人们开始建造房屋，过定居的生活。

正确的是①图1属于半坡人居住房屋，图2属于河姆渡人居住房屋 ②图1房屋主要位于长江流域，图2房屋主要位于黄河流域 ③图1居民种植粟为主，图2居民种植水稻为主 ④房屋样式的区别是自然环境差异的结果A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 7．如果拍摄一部反映传说中尧、舜、禹时期的电视连续剧，能够出现的情节是A．黄帝和炎帝共同视查大禹治水的工作B．年老的禹将部落联盟首领的位置让给了舜C．禹治水三过家门而不入D．尧发明了文字8、 “民主”一直是人类的不懈追求，那么下列制度中最能体现民主精神的是 A.禅让制 B.世袭制 C.私有制 D.等级制9、夏朝建立于约公元前2070年，这一年属于A．21世纪70代   B．公元前21世纪70年代　C．公元前20世纪70代    D．20世纪70年代10、你知道“烽火戏诸侯”这个故事跟谁有关吗A.夏桀 B.商汤 C.周厉王 D.周幽王11、成语生动形象，言简意赅通过成语“反戈一击”，我们可以得知哪个朝代的历史结束A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周12、甲骨文的书写方式是         A.用刀刻  B.用毛笔写  C.用铅笔写  D.用碳笔写13、金文是指下列哪种文字A．甲骨文的雏形 B．金制品上的文字 C．铸刻在青铜器上的文字 D．鎏金的文字 14、下面各项中，能反映我国古代青铜工艺水平和成就的是 A B C D15、下列人物之间不可能是战场上的对手的是 A．晋文公VS楚庄王 B．夫差VS勾践 C．庞涓VS孙膑 D．白起VS赵括 16、战国时期，楚庄王大举北进，长驱直入到洛水流域，并询问九鼎的大小轻重，这里的“九鼎”象征着A．王权     B.财富    C.王宫     D.武器 17、战国时期发生的著名战役有①牧野大战　　②城濮大战　　③围魏救赵　　④长平之战A．①②　　B．②③　　C．②④　　D．③④18、春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响,这些影响包括①强化了周王朝的统治 ②提高了农作物的产量 ③促进了土地的私有化 ④引发了改革变法的时代浪潮A. ①②③ B. ②③④ 　　 C. ①③④ 　 D. ①②④19、李冰修建都江堰主是为了：①造旅游景点②防洪③给缺水的成都平原供水④灌溉A.①③ B.②④ C.①② D.③④20、孔子曾说“中上之人，可以语上（深奥的学问）也，中下之人，不可以语上也。

这表明他提倡A．启发诱导  B．因材施教  C．温故而知新  D．有教无类二、判断题：本大题共10小题，每小题1分，共10分 正确的打√，错误的打×序号21222324252627282930答案21、人类起源于上帝造人22、中国是世界上最早种植水稻、粟、蔬菜的国家23、我国目前已发现的最大的青铜器是司母戊鼎24、我国有文字记载的历史开始于商朝25、春秋时期，我国开始进入铁器时代26、春秋时期，第一个称霸中原的是晋文公 27、我国端午节吃粽子、划龙舟的民俗，是为了纪念李冰28、孔子的核心思想是“仁”29、战国时期儒家的代表人物是孔子和孟子30、长沙出土的战国时期的《妇女凤鸟图》和《御龙图》是我国最古老的帛画三、非选择题，共50分31、图片知识题（共10分）（1）填出图中A.B.C.D分别是战国七雄中的哪几个诸侯国4分)A ______________B ______________C ______________D ______________（2）生活与实践利用历史典故可以帮助我们识记历史知识，春秋战国时期的历史典故较多，包含了丰富的历史知识，如“管仲相齐”、“尊王攘夷”、“葵丘会盟”、“纸上谈兵”等。

你还知道其它吗？请写出三个春秋战国时相关的成语6分）32、百家争鸣是中国学术发展史上一个重要阶段，后来很多人仍然用这个词语表达思想的活跃学完本课后请回答：（共12分）（1）请按照要求补充完成下列表格（7分）学派代表人物政治主张治人要实行“仁政”，提出“民为贵”，“君为轻”庄子墨家主张“兼爱”和“非攻”，反对以强凌弱韩非兵家孙武“知己知彼百战不殆” （2）通过以上表格的完成，同学们，你能找出在春秋战国时期，这些有识之士在发表各自的政治学说中，在治理国家方面，观点趋于对立的两位思想家分别是谁呢？（ 2分）（3）“先人已逝，精神永存”，至今，诸子百家的各学派都留给了后人启人深思的哲学精神，你能找出以下三个成语分别渗透了哪三家学派的精神呢？（3分）“当仁不让”（ ） “随遇而安”（ ） “守株待兔”（ ）33、公元前356年，“卫鞅”在“孝公”支持下开始变法这一天，在咸阳城内，一名官员正在向下面围观的人群大声宣读变法法令：“一、承认土地私有，允许自由买卖二、按照在前线杀敌的军功大小，授予爵位和相应的耕地、住宅和官职，没有军功，就不能享受贵族特权三、凡是努力从事农业生产，多缴租税者，免其徭役。

四、建立县制，全国划分31个县，由国君直接委派官吏管理听了这些法令，人群中议论纷纷……请回答：（共28分）（1）文中“卫鞅”指的是谁？“孝公”是哪国国君？（2分）（2）如果你处于当时社会，假设自己是新兴的封建地主阶级、奴隶主旧贵族、农民，你会对以上哪些措施有看法，是欢迎还是反对？请说出理由任选两个角色作答,10分） (3)根据材料可推断“卫鞅”的变法主张属于哪家思想学派?（2分）此次变法影响如何？（5分）（4）后来商鞅被守旧的贵族诬告“谋反”，被车裂而死请你说一说，商鞅变法是成功了，还是失败了？（4分）通过这段历史的学习，你有何感想呢？（5分）1。