
(可编辑)报关实务课程标准要点.docx
12页《报关实务》课程标准课程编号课程类别参考学时0605407B 类(理论加实践)905课程名称开设学期报关实务第 4 学期理论学时46考试实践学时44课程学分考核方式适用专业先修课程报关与国际货运《国际贸易实务》 《报检实务》 《商品归类基础》一、课程性质和任务(一)课程性质《报关实务》 是报关与国际货运专业的一门专业核心能力课, 也是考试课 学习《报关实务》 是加速通关速度、 保证商品质量, 使对外贸易活动顺利进行的必要保证,也是加快与国际接轨的需要二)课程任务结合报关员职业资格考试要求以及报关员的典型工作任务, 通过本课程教学, 使学生了解海关通关与进出口商品检验检疫的国内外法律、 法规、机构、办理程序和方法等知识; 掌握报关企业、 报关员、海关基本知识及国家外贸管制的基本内容;熟练计算进出口过程当中关税、 国内环节税及各种费用; 掌握一般进出口货物、特定减免税货物、保税货物等的报关流程;填制进出口报关单等通过实践操作,提高学生的主动性,在增强专业素质的同时培养学生团队协作精神三)课程设计思路1. “基于工作过程” 的课程设计 本课程的整体设计思路以报关员职业岗位典型工作任务为主线, 分析典型工作任务所需要的职业素质与职业能力, 构建报关实务课程的教学内容与教学活动的组织与设计,突出报关业务实践能力的培养。
2. “任务驱动、项目导向”的教学模式本课程按照报关岗典型工作任务构建授课内容, 强调理论讲授与实训操作并举, 不断加强业务操作技能的训练 包含八大教学项目,即报关与海关管理、报关与对外贸易管制、 海关监管货物报关程序、商品归类、进出口税费计算、报关单填制并在项目分析的基础上进行任务分解, 确定该项目的典型任务及学习目标 学习任务的完成通过项目实施来进行 每个学习任务结束后,再通过大量的综合训练巩固基础知识,提高操作技能3. 结合报关员职业资格考试 报关岗位要求持证上岗, 只有取得报关员资格在知识本课程的教学内容融合了报关员资格考试内容,证书才能从事报关工作 . 点、技能训练的方式上与证书考试相结合, 帮助学生为顺利取得报关员资格证书做好准备,以后从事报关工作做好铺垫二、课程教学目标(一)知识目标1. 认识报关业务及海关对报关的管理制度;2. 了解与报关相关的法律法规,掌握报关单位、报关员海关注册登记管理基础知识;3. 掌握进出口货物通关制度;4. 熟悉进出口商品归类和原产地管理基础知识二)能力目标1. 能够有效获取并整理、审核随附单证;2. 准确填制各类海关监管进出口货物报关单;3. 能够按照海关要求,进行电子申报及现场交单,配合海关查验;4. 办理报批、报核业务;5. 核算应税货物的完税价格,进行税费计算;6. 对商品进行正确归类。
三)素质目标1. 具备统筹协调能力、综合运用能力、革新创新能力;2. 具备爱岗敬业、吃苦耐劳的良好职业道德;3. 具有合作意识和协作精神;4. 具有自主学习能力和自我提高能力三、课程内容标准和要求(一)课程整体设计:序号项目任务要求(职业资格标准)实训设计参考学时1报关与海关任务一 报关单位相关知识: 海关对报关单位、报关员的管理知1. 模拟演练, 让学8管理与海关管理 任务二识 能力要求:能够办理报关单位海关注册登记、生分海关、企业、报关员与海关管理变更、1. 延续、注销手续 2.能够办理报关员海关工商部门等分角色注册登记、变更、延续、注销手续 3.能够办理报关员证、卡遗失补证的手续模拟,掌握不同类型的报关单位注册登记的流程及所需缴 纳的相关资料分角色模拟, 2.去不同的部门办相应手续,掌握报关员注册登记的流程,需要办的手续及缴纳的资料2报关与对外贸易管制任务一 我国对货物、技术进出口许可相关知识: 掌握进出口贸易管理基础知识:货物进出口许可制度;货物进出口许可措施、许可证1. 利用教学软件, 识别不同种类的海10管理 任务二 我国件及报关规范;对外贸易救济措施 能力要求:关监管证 件商为其他制对外贸易管根据货物性质办理相关许可证件。
生分 2. 学务主管、制度报关员的角色,分组演练许可证件的申 领3 海关监管货物报关程序一般进出任务一口货物报关程序 任务二 保税加工货物报关程序 保税物流任务三货物报关程序 任务四特定减免关程物税货的报序 任务五暂准进出物境货的程报关序 任务六其他进出境货物报关程序相关知识: 进出口货物申报知识; 海关电子通关系统知识;进出口货物海关查验知识; .进出口货物海关放行知识;国家出口收汇、进口付汇管加工贸易理知识; 进出口货物转关知识; 企业海关联网监管知识;加工贸易合同备案、核销知识; 加工贸易料件、制成品、残海关对加工副产品的 海关处理知识;次品、 .贸易深加工结转的管理知识;海关对保税货 .物场所和海关特殊监管区域的管理知识;进口货物减、免税手续;进出口货物 海关结关知识;海关对暂时进出境货物的管理知 识; 行政许可法基本知识 能力要求:能够进行电子数据报关单的录入、发送、查能够按规定提 交纸质报关单和随询与打印; 附单证;开能够根据海关查验货物的要求进行搬移、 拆、重封包装、提取样品作业和确认海关查 验记录;能够办理进出口货物海关审结后的放行手续;能够办理报关 单证明联和进、出口货物能够办理进出口货证明 书的申领签发手续;能够办理加工贸易企业物的 转关运输手续; 能够办理加工贸易合 ..海关联网监管手续;同备案、备案变更、备案延期手续;能 够办理加工贸易外发加工、异地加工申请手续; 能够办理加工贸易的退运、退换、内销、放弃、 结转手续;能够办理加工贸易深加工结转手续; 能够办理加工贸易合同核销手续;海关特殊能够 办理货物进出海关保税场所、 .报关操作流程 1. 28排序演模 2. 分组拟练,分别扮演报关员、关员、商务主管,模拟一般进出口货物、保税货物、暂准进出境货物的报 关程序监管区域和其它海关监管场所申请手续;能够办理特定和临时减免税货物的减、免税申请手续; 能够办理暂时进出境货物的核准申请、销案手续4 海关进出口商品归类任务一 协调制度归类总规则 任务二商品归类技巧相关知识: 海关商品归类决定;海关商品归类行政裁统-定;海关商品预归类决定;进出口税则统计商品-计商品及品目注释;进出口税则 本国子目注释能力要求: 能够获取、整理海关商品归类管理信息;根《进出口据《中华人民共和国进出口税则》 、《中华人民共和国进税则商品及品目注释》 、及海关发布的商品出口税则本国子目注释》 裁定等明确规定进出口商品编码归类决定、查找商品的 HS 编 14码练习5 进出口税费计算任务一 完税价格的确定 任务二 原产地的 确定及税率适用税费的计任务三算与缴纳相关知识: 成交价格估价方法;相同或类似货物估价方法;进出口税费计算知识;滞报金、滞纳 金的确定原则 能力要求:能够使用成交价格估价方法核算应税货物能够使用相同或类似货物成 交的完税价格;能价格估价方法核算应税货物的 完税价格;能够计算应税够计算应税货物的关税 税额;能够计算货物的进口环节海关代征税税额; 进出口税款退还、补征、追征金额;能够计 算滞报金金额;能够计算滞纳金金额1.根据案例,判断进 14出口货物的完 税价格计算进口关 税、2.增值税、消费税、 滞纳金和滞报金6 报关单填制 任务一 报关单表头内容的填制 任务二报关单表 体内容的填制相关知识: 报关单填制规范;进出口商品申报规范;计海关通关信息化系统常量单位的换算知识; 用参数代码;申报货物完税价格的组成知识;进 出口商品价格常识;海关监管方式、 征免性质知识能力要求:能够根据报关随附单证确认货物的完税价能够根据报关随附单证确认申报货格组成; 能够选择适物的海关监关方式和征免性质;用的 纸质报关单;能够填制进口货物报关单;能够填 制出口货物报关单;能够填制保出口加工区等海 关特殊监管区域进出税区、能够填制转关运输货 物申境货物备案清单; 报单;能够填制进出境快件报关单.进口报关单填 1. 14制出口报关单填 2.制练习报关单找错练 3. 习合计学时 90考核方式:考试(二)课程项目标准与要求:项目(模块、章)一:报关与海关管理 学时: 8H理论支撑 项目要求报关概述、分类 1.1 报关单位的概念、类型、注册登记 1.2. 报关单位的报关行为规则与海关法律责任 1.3 报关员的概念与从业资格 2.1报关员的注册、执业管理与法律责任 2.2知识要求:熟悉报关单位的分类、注册 登记手续与法律责任; 掌握报关的类型; 理解报关员的概念、资格;熟悉报关员 的权利与义务、行为规范及法律责任能力要求: 能够准备相关资料,办理报关单位的海关注册登记手续;能够办理报关员的海关注册登记手续 素质要求:具备从事报关员职业的基本职业道德,具有遵纪守法的意识;具备沟通能力。
教学组织形式:在教学做一体化教室进行,讲练结合教学方法和手段:采用教授法、案例讨论法、演示法,利用教学软件和多媒体教学手段,进行理论基础知识的教学;采用分组模拟演练法,进行职业技能的训练实现步骤 学习效果评价方式报关概述、报关的分类,采用教授法、讨论法等,建议学时( 0.5H)1. 报关单位的概念和类型,采用讲授法、案例讨论法等,建议学时( 1.5H)2. 报关单位的注册登 记,采用讲授法、演示法等,进行模拟演练,让学生分 3. 海关、企业、工商部门等分角色模拟,掌握不同类型的报关单位注册登记的 1.5H )流程及所需缴纳的相关资料建议学时( 报关单位的报关行为规则、 海关法律责任, 采用案例讨论法, 建议学时 4. )(0.5H 报关员的概念与从业资格, 采用教授法、 案例教学等, 建议学时(0.5H)5. 去不同的部门办让学生分角色模拟, 6. 报关员的注册,采用模拟演练方法,相应手续,掌握报关员注册登记的流程,需要办的手续及缴纳的资料建议 学时( 2H) 7. 报关员的执业管理、(讨论法等,采用案例教学、法律责任,建议学时 1.5H)1. 报关单位类型:课堂提问,教师评定2. 报关单位注册登记:课堂练习,教师评定3. 报关员注册登记:课堂练习,教师评定项目(模块、章)二:报关与对外贸易管制 学时: 10H理论支撑 项目要求对外贸易管制的目的和分类 1.1.1.2. 对外贸易管制基本框架与法律体系 禁止进出口货物和技术管理 1.3. 1.4. 限制进出口货物和技术管理 1.5. 自由进出口管理 2.1 对外贸易管制主要管理措施及 许可证件申领流程知识要求: 了解我。












