人教部编历史九年级上册第二单元第4课《希腊城邦和亚历山大帝国》同步练习(解析).docx

人教部编版历史九年级上册第二单元第4课《希腊城邦和亚历山大帝国》同步练习(分析版)部编版历史九年级上册第二单元第 4 课同步练习一、希腊城邦（共 5 题；）1.蔚 色的 琴海，孕育了 煌 的古希腊文明以下文明成就属于古希腊的是（ ） / A. AB. BC. CD. D2.古代文明的生 生活特点与自然地理 境有亲近关系古希腊文明的特点 （）A. 耕文明 B. 游牧文明 C. 海洋文明 D. 大 文明3. “它确定了西方所有自由的意 、自由的思想和自由的 基 ”以下古文明与史学家雅斯 斯 一 价最 吻合的是（）A. 古希腊城邦B. 古埃及C. 古印度D. 古巴比 4.希腊城邦的突出特点是（）A. 小国寡民 B. 民主国家 C. 文明程度高 D. 血 氏族5.古希腊 史学家希 多德 ：埃及是 “尼 河的 ” 是必然什么因素 埃及文明的影响（A. 地理 境 B. 宗教信奉 C. “死而复生 ”的思想 D. 金字塔工程）二、雅典的民主政治（共5 题；）6.古希腊哪个城邦既是“西方文明的 ”，又是民主政治的起源地？（）A. 古巴比 B. 雅典C.D. 山大帝国7.德国 史学家雅斯 斯曾 ：“希腊城邦确定了西方所有自由的意 、自由的思想和自由的 基 。

”希腊文明成就中 西方自由 念 生重要影响的是（）A. 民主制度B. 文学成就C. 科学成就D. 体育 8.英国 人雪莱 ： “我 都是希腊人，我 的法律、文学、宗教和 之根都在希腊，古希腊文明回声的最 音，是世界 多民族每天都在运用的 言文字” 句 的含 是（）A. 古代希腊是西方文明之源B. 古代希腊人是欧洲人的祖先C. 古代希腊是所有人 文明的 源地D. 希腊文明是文 复 生的根源9.关于古希腊的民主政治， 格拉底 没有人愿意用抽 的方法雇一位舵手、建筑 、吹笛手或其他行 的人，而 事若出 的 ，危害 比在管理国家事 上出 得多 ” 段 （ ）A. 抽 危害性很小 B. 高度 价雅典的民主政治C. 揭穿了雅典民主的弊端 D. 没有人愿意通 抽 参加政治10. “公元前五，六世 ，雅典的主要政治制度是公民大会 ⋯⋯ 所有成年男性公民都可以参加公民大会只要获取 多数票，就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部 ” 反响了雅典民主制（A. 有最高的司法 B. 全体人民利益 C. 忽 女等参政 D. 确定国家 盛基 ）三、亚历山大帝国（共5 题；）11.建立于公元前4 世 ，地跨欧、 、非的大帝国是（）A. 阿拉伯帝国B. 山大帝国C. 帝国D. 拜占庭帝国12.公元前4 世 后期，他开始 征，建立起地跨三洲的大帝国。

人 他 价不一：“ 大的 事家 ”“英明的领袖 ”“好战的将领 ”“贪婪的侵略者 ”等，你认为这个人是（）A. 恺撒B. 屋大维C. 亚历山大D. 伯里克利13.文韬同学在笔录中记录了以下重点语句：“大败波斯国王大流士三世”、“历时十年建立一个弘大的帝国”、“其东征拥有侵略性质”他学习的内容应该是（）A. 亚历山大东征B. 希腊与波斯战争C. 屋大维的东征D. 阿拉伯帝国扩大14.结合如图，选出对亚历山大帝国国土合理的描述（）A. 西濒地中海、东达印度河、南跨红海、北含里海B. 西到马其顿、东到印度半岛、南达波斯、北括黑海C. 西邻埃及、东达印度、南临阿拉伯、北至马其顿D. 西起希腊、东到印度河流域、南达埃及、北抵中亚15. “亚历山大在所征服地区兴建了好多城堡，有些有逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化流传到东方，一种混杂着希腊和东方因素的文明出生 ”以上资料说明亚历山大帝国的征服（ ）A. 促进了东西方文化交流 B. 促进希腊文明走向衰落C. 促进东方文明走向衰落 D. 促进东西方文化被破坏四、资料研究（共 4 题；）16.阅读以下资料，回答以下问题公民大会每九天召开一次，会议开始，传令官便宣读五百人会议（公民大会常设机构）审察过的提案。

接着，赞同者和反对者便轮流登台发言，会场群情起伏待双方发言达成，便开始表决一般提案，则举手表决；相关选举或放逐事宜，就采用抽签或投票方法解决 1）资料反响了古希腊哪座城市的什么制度？（ 2）这个城邦的最高权益机构是什么？（ 3）该城邦民主决策的原则是什么？（ 4）资料中提到的民主政治与现代民主政治相关系吗？是什么关系？17.谈论会是学习、研究历史的重要载体 1）【以史为证】一位历史学者说： “一个国家创立了灿烂的文明，却因自己的细小被野蛮而富强的国家所灭 ”某班据此以古希腊为例， 张开了一场以 “文明会随着国家的消亡而消失吗？ ”为主题的谈论会 请你补充资料，参加谈论小刚在收集资料时发现： 在 ________当政时期古希腊雅典的民主政治达到顶峰， 最高权益机构是 ________此后希腊因城邦系统衰落而被北方流行的 ________所灭陪同着亚历山大的东征， 希腊文化对外流传开来 2）【史论结合】资料一：我们都是希腊人 —— 英国近代诗人雪莱资料二图一 美国国会开会场景 图二 2012 年伦敦奥运圣火在希腊点燃依照资料并结合所学知识，说说希腊文明对世界产生的影响有哪些 3）【读史理智】经过对以上问题的谈论与研究，思虑希腊文明的流传和影响说了然什么。

18.请认真观察以下列图，回答以下问题（ 1）观察图亚历山大东征图，写出亚历山大大帝国的国土西起 ________；东到 ________；北抵 ________；南达 ________ 2）有人说 “亚历山大大帝的东征是一次大灾祸 ”，可也有人说 “亚历山大大帝是优异的帝王，亚历山大东征是好事那么你怎样谈论亚历山大大帝的东征呢？19.阅读图文资料，回答以下问题资料一：《古代希腊》图资料二： 罗马军队实行公民兵制， 出于军事的需要， 人们对孩子的教育侧重意志质量的磨炼和身体的训练罗马军队采用军团编制，每个军团分为 30 此中队罗马军队作战勇敢，军纪庄严，擅离职责或逃离战场的士兵要受处罚，并被视为可耻对勇于杀敌和立功者恩赐荣誉和奖赏 1）古代希腊被称为 “西方文明的摇篮 ”依照资料一图指出西方文明起源在哪个海域？（ 2）图上标有古代希腊的两大出名城邦， A 是 ________， B 是 ________ 3） A 城邦在哪个政治家统治时期民主政治达到鼎盛？ B 城邦在管理上实行什么制度？（ 4）想一想，罗马人和 B 城邦人有什么共同之处 ?（ 5）罗马共和国与迦太基之间张开的布匿战争是为了强抢什么？（ 6）公元前 27 年，罗马发生了什么大事？此事以致罗马的政体发生了怎样的变化 ?答案分析部分一、希腊城邦1. C解： 依照所学知识可知，帕特农神庙是古希腊大型建筑的重要代表，古罗马建筑以圆形竞技场和万神殿最为出名，《神曲》是文艺中兴的前驱、意大利人但丁的作品，应选项 C 吻合题意。

故答案为： C谈论】此题观察学生的识记能力解答时，依照对基础知识的正确记忆回答即可2. C解： 结合所学知识，由于古希腊地理环境是海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布，合适宣布航海业和外国贸易，故古希腊文明的发展与海洋环境亲近相关 故希腊文明的特点为海洋文明 C 项海洋文明， 吻合题意；故答案为 C谈论】此题难度较小，观察古希腊文明的先关知识，旨在观察学生对基础知识的识记3. A解： 依照题干 “它确定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础”的信息，结合所学可知，古希腊是西方文明之源，雅典国家的奴隶主民主政治制度，确定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础，A 项吻合题意；BCD三项的内容不吻合题意故答案为：A谈论】此题主要观察古希腊城邦的相关知识，旨在观察学生运用所学知识分析解决问题的能力答题时应注意，解题的重点是抓住题干重点语句 “它确定了西方所有自由的意识、 自由的思想和自由的现实基础 ” 结合所学知识可知，观察的妄图是掌握雅典民主政治的相关内容，以此消除其他搅乱项确定答案4. A解： 结合所学知识可知，公元前 8 世纪，希腊出现了几百个城邦希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村结合起来，组成一个小国。

希腊城邦的突出特点是“小国寡民 ”选项A 吻合题意；选项BCD不属于希腊城邦的突出特点，不吻合题意故答案为：A 谈论】此题观察古希腊城邦的特点，小国寡民，独立自主记忆即可5. A解：依照资料和。