精品【北师大版】五年级上册总复习 倍数与因数 教案.doc

北师大版数学精品教学资料总复习[教学内容] 课本第108页“总复习”中的第1～4题[教学目标] 知识目标：使学生进一步掌握倍数与因数的相关知识，能正确判断奇数和偶数、质数和合数 能力目标：能根据2，5和3的倍数的特征，正确判断2，5和3的倍数 情感目标：让学生获得成功体验，培养学生学习的积极性和良好的情感态度[教学重点] 使学生进一步掌握倍数与因数的相关知识，能正确判断奇数和偶数、质数和合数[教学难点]正确判断2，5和3的倍数，让学生获得成功体验，培养学生学习的积极性和良好的情感态度[教学过程]一、复习引入 1.再现所学的知识请同学回顾一下自己的学习过程和收获，你学到了哪些数学知识？ 2.点明课题我们下面就来复习倍数与因数这个单元的所学知识二、指导复习 自然数质数合数10 自然数 奇数 偶数 1.复习自然数、整数、奇数、偶数、质数、合数 2.复习因数、倍数、最大公因数、最小公倍数 ①因数和倍数具有互相依存的关系 ②整除是因数和倍数的前提 因数 公因数 最大公因数 倍数 公倍数 最小公倍数 3.复习能被2、5和3整除的数的特征。

三、指导练习 1.第1题先让学生独立完成，再组织学生进行核对引导进一步认识：两个数公有的倍数叫做这两个数的公倍数；两个数公有的因数叫做这两个数的公因数 2.第2题先让学生写出符合题意要求的两位数，再组织学生交流想法 3.第3题先让学生独立解决问题，根据学生在练习中存在的问题，教师进行针对性地指导 4.第4题先让学生独立完成，再组织集体订正四、全课小结通过本节课的复习，你有什么收获和体会？五、作业相关练习题[教学反思]。