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人教版）九年级语文上册第一单元考点方法|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全一、考点解说1.句子衔接主要考查学生对句子结构和顺序安排的合理性以及逻辑思维能力，注重实际运用，一般都是以客观选择题的形式考查，常见题型有：(1)按照一定顺序重新组合句子2)把语句还原到文中3)选出与上下文衔接最恰当的一句2.句子排序考查的形式是给出一组句子，要求将它们排列成语意连贯、语气顺畅的语段这种题型有的是客观选择题，有的是主观排序题二、解题方法1.句子衔接句子衔接题由两部分组成，即题干项和衔接项不管何种类型的衔接题，先分析题干项，即上下文的“语境”，把握题干项与衔接项之间的关系解答这种题型，可用句子衔接四看法一看句子的主语是否一致：前后各句的陈述对象(即句子的主语)应当保持一致二看语句是否前后呼应：尤其是做语言连贯主观题，要保证文段的整体语脉和内部层次的连贯性三看语句的结构是否照应：包括答句与问句间的照应、上下句词语间的照应、前后句式间的照应等四看语句是否符合事理的逻辑性：表达要符合客观事理，杜绝出现“裂痕”，衔接不上2.句子排序题答题时可用句子排序三步法第一步：找中心句找准中心句并确定其位置，整个语段的思路就比较清晰了;第二步：梳理思路。

从总体看：句子之间有相并关系(并列、对照)、相承关系(顺接、层进)和相属关系(总分)从局部看：有承接、解说、对比、递进、因果、转折等关系;第三步：抓关键词调整句子的顺序还可借助“首先”“其次”“换句话说”“由此看来”等关键词语三、考点训练1.(2015·黄冈)依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是()(2分)信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读网络阅读远远超越了传统的阅读概念，________，________，________，________，________，________因此，阅读的趣味性大大提高，吸引力更强，影响力更大①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成 ②能够更好地满足人们沟通交流的需求 ③与传统阅读相比，信息更加全面，视野更加开阔，也更直观、更逼真 ④提供读、看、听三方面的内容 ⑤它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式 ⑥还具有共享性、开放性和互动性A.③②⑤④①⑥ B.⑤①④③⑥②C.③⑥⑤①②④D.⑤④③②①⑥2.(2015·东营)填入下面文字空缺处最恰当的一项是()(2分)“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。

学业上许多有成就的人，学习探索往往到达废寝忘食的地步这与其说是“苦”，倒不如说是“乐”A.由于把求知当成人生乐事，他们才会做出成就B.正是他们把求知当成人生乐事，才这样乐此不疲，乐而忘返C.心无旁骛、孜孜以求方为求知者应有的品质D.“苦”和“乐”相生相成，只有努力求知的人，才会以苦为乐仿写、对联、标点一、考点解说1.仿写：仿写一般是给答题者提供一定的语境，要求参照例句或例文，按照一定的要求模仿写作从形式上看，主要有填空式仿写、续写式仿写、扩写式仿写;从内容上看，主要有指定话题仿写、自选话题仿写仿写主要以主观填空的形式出现，题干要求主要有：(1)请参照画线的文字(所给的例句)，仿写一个句子;(2)仿照上下文，填写所缺的句子;(3)仿照所给的文字，写一段话等2.对联：讲究对偶，上下两句，字数相同，词性相对，形式整齐，节奏和谐主要以主观填空的形式出现，题型有：(1)根据题干上联，补写出下联;(2)题干给出了上下联，但对联中间内容用方框代替，要求补写出方框中的内容3.标点：一般是考查感叹号、破折号、冒号、引号、分号等特殊用法主要以客观选择题和主观填空题的形式呈现，题干要求主要有：(1)选出下列句子中使用标点错误的一项;(2)在文中的“□”内填入恰当的标点符号。

二、解题方法(一)仿写1.仿写句子的一般原则：仿写的句子应与例句句意、句式一致;修辞相同;语言特点相同2.此种题型可采用仿写句子三步法1)分析句式，把握特点2)联想想象，拓展思路3)检查揣摩，形神兼备二)对联1.对联的主要特点：字数相同、句式一致、词性相对、结构相应、内容相关2.对联题可用解答对联四步法1)认真审读题目，明确答题要求与方向2)提取有效信息3)抓住对联特征，展开联想、想象，纵横交叉地进行比较4)仔细拟写对联，筛选过滤思索的结果，词句，拟写对联，并验证是否恰当三)标点标点题可采用标点速记口诀法1.问号：第一注意选择问，全句末尾才用问第二注意倒装问，全句末尾也用问第三注意特指问，每句末尾都用问第四注意无疑问，陈述语气不用问2.感叹号：关键注意倒装叹，全句末尾才用叹3.顿号：大并套小并，大并逗，小并顿并列谓和并列补，中间不要去打顿集合词语连得紧，中间不要插进顿概数约数不确切，中间也别带上顿4.分号：分句内部有了逗，分句之间才用分5.冒号：提示下文用冒号，总结上文要带冒6.引号：引用之语未独立，标点符号引号外引用之语能独立，标点符号引号里7.括号：注释局部紧贴着，注释整体隔开着三、考点训练1.(2015·临沂)参照例句，以“信念”开头仿写三句话。

3分)例句：快乐是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，是李白“举杯邀明月，对影成三人”的陶醉，是杜甫“好雨知时节，当春乃发生”的欣喜信念________________________，________________________，__________________________2.(2015·苏州)下面诗句中的四句可以组成两副对联，请根据对联特点完成组合，并把答案写在下面相应的横线上(填写序号)3分)①松间鸣好鸟 ②鸟鸣山更幽 ③泉和万籁声④风定花犹落 ⑤窗外见南山(1)上联：____①____;下联：________;(2)上联：________;下联：________3.(2015·随州)下列句子中，标点符号使用有误的一项是()(2分)A.反腐不仅要惩治于后，更应预防于先;不仅需达到“不敢腐”“不能腐”的效果，更需激发“不想腐”“不愿腐”的自觉B.中央电视台5月1日推出的政论片《劳动铸就中国梦》，起到了鼓舞士气的宣传作用，传递出中国人民实现伟大民族复兴的中国梦的劳动情怀C.NBA总决赛正如火如荼地进行，球迷们都在纷纷竞猜骑士队和勇士队谁能夺得总冠军?D.当下新媒体以自己强大的冲击力，推出了众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛明星、政坛风云人物…… 第 5 页 共 5 页。