做勤劳好儿童——二年级中队主题中队会方案.docx

做勤劳好儿童——二年级中队主题中队会方案——二（4）中队主题中队会方案活动目的：独生子女受父母宠爱，多数儿童有着很严重的依赖思 想通过开展“做 勤劳好儿童”主题班会，强化“五自”学习实践活动，帮助儿童增强自理意识，提高生活和劳动技能，培养热爱劳动和自我服务习惯活动过程：(踏着《劳动最光荣》的歌声及全班同学的拍手节奏，主持人上)男主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，今天我们欢聚一堂，召开“做勤劳好儿童”主题班会同学们，我们都有一双灵巧的手，让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创造，都来做勤劳好儿童吧！女主持人：世界上，最温暖的是妈妈的怀抱男主持人：最有力的是爸爸的双手女主持人：我们呢？是“小皇帝”，可是“小皇帝”的称呼让我们羞愧，我们要健康成长，学生合：自己的忙让自己帮！女主持人：请听快板儿《由皇帝到公民》学生a：我是家里的小皇帝，事事都得靠家长，衣来伸手饭来张口，爷爷奶奶都把我宠瞧，我被养得白白又胖胖，走起路来晃当当学生合：一身懒肉一身汤，老师提问就心慌学生a：静下心来想一想，这“皇帝”真是不该当，赶快丢掉错思想，做个公民尝一尝学生合：对！做个公民尝一尝！(掌声、锣鼓声响起)男主持人：锣鼓敲得震天响。

女主持人：请随我们到勤劳王国逛一逛主持人拉a的手，三人向前走四步，a右手遮目，踮脚向前望，“小蜜蜂”、“小燕子”、“小蚂蚁”伴着音乐，做着不同的动作入场)小蜜蜂：我是勤劳的小蜜蜂，我们个个爱劳动学生b：小蜜蜂，多可敬，花园采蜜真繁忙，辛勤劳作不叫苦，酿的蜜糖甜又香小燕子：我是勤劳的小燕子，从小练就了捉虫的本领学生c：小燕子，真漂亮，勤劳机智捉虫忙，己的事情自己做，美好的生活自己开创小蚂蚁：我是小蚂蚁，团结友爱、共同劳动是我们的优良传统学生d：小蚂蚁，志气昂，团结起来有力量，别看它们个子小，搬山运石谁能挡！(掌声、音乐声响起，“小蜜蜂”、“小燕子”、“小蚂蚁”做着不同的动作下场)男主持人：爱清洁、讲勤俭，自己的事情自己管女主持人：忙家务、做小事，力所能及我学习干学生e：家中妈妈最辛苦，看我来帮她分担手持快板上)妈妈回家事儿多，我帮妈妈做点活，妈妈渴了我倒水，妈妈累了我按摩，人人夸我好宝宝，我的心里乐呵呵，乐呵呵学生f、g、h：(手持快板上)我们也有能干的手，自己的事儿从不愁，学校劳动不退后，扫地、擦桌干劲足，谁说“独苗”娇气多，我们有脑也有手学生合：对，我们有脑也有手男主持人：劳动最光荣、勤劳的儿童要歌颂。

女主持人：接下来，我来做一下调查：每日坚持自己叠被子的同学请举手；每日饭后坚持洗碗筷的同学请举手；坚持自己穿衣服和佩带红领巾的同学请举手；会使用针、线钉纽扣的同学请举手那么，好，同学们，我想大家一定不会忘记，第一次洗手帕或第一次做家务的经历，谁愿意讲给大家听听？(指定4-6名说一说)男主持人：我们班有这么多同学爱劳动下面我们来进行一场比赛，比一比谁的劳动本领强，大家说好不好？请各小组选派一名代表四名选手分别上台站到准备好的桌子前，每张桌上分别放着一张挂历纸、一把剪刀、一本书)女主持人：第一场：包书皮比赛各位选手的任务是把自己面前桌上的书包上皮，要求包的速度快而且包得美观。