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三年级语文上册 第六单元 22 不来梅的音乐家课件 冀教版.ppt

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    • 22￿22￿不来梅不来梅的音乐家的音乐家 资料宝袋资料宝袋  《《儿童与家庭童话集儿童与家庭童话集》》,俗称,俗称《《格林童话格林童话》》,是由,是由德国德国著名著名语言语言学家学家,雅格,雅格·格林和格林和威廉威廉·格林格林兄弟收兄弟收集、整理、加工完成的德国集、整理、加工完成的德国民间文民间文学学,首版出版于,首版出版于1812年全书共收年全书共收录童话录童话200余则它是世界童话的经余则它是世界童话的经典之作,自问世以来,在世界各地典之作,自问世以来,在世界各地影响十分广泛影响十分广泛格林兄弟格林兄弟以其丰富以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的了一个个神奇而又浪漫的童话故事童话故事在国内,在国内,日本日本,,台湾台湾也有根据也有根据《《格格林童话林童话》》创作的创作的故事集锦故事集锦  格林兄弟格林兄弟是指是指雅各雅各布布·格林格林和和威廉威廉·格林格林兄兄弟两人,他们是德国弟两人,他们是德国19世纪著名的世纪著名的童话童话搜集家、搜集家、语言文化研究者两人语言文化研究者两人因兴趣相近,经历相似,因兴趣相近,经历相似,合作研究语言学、搜集合作研究语言学、搜集和整理和整理民间童话民间童话与传说,与传说,故称故称“格林兄弟格林兄弟”。

      预习检查预习检查 《《森林中的三个小矮人森林中的三个小矮人》《》《 莴苣姑娘莴苣姑娘》》 《《小弟弟和小姐姐小弟弟和小姐姐 》《》《 一群二流子一群二流子》》 《《十二兄弟十二兄弟 》《》《 好交易好交易》《》《忠实的约翰忠实的约翰 》》等等等等 字词乐园字词乐园毛驴毛驴 煨汤煨汤 妖怪妖怪 侦查侦查 木炭木炭 弹琴弹琴 火柴火柴 闯进闯进 课文详解课文详解1.为什么小动物们要去不来为什么小动物们要去不来梅当音乐家?梅当音乐家?2.用用“-----”画出小动物们画出小动物们是如何是如何吓走吓走强盗的句子,强盗的句子,再在小组中谈谈你对小动再在小组中谈谈你对小动物们的理解和感受物们的理解和感受小组合作与探究小组合作与探究                  四个小伙伴悄悄商量了个好四个小伙伴悄悄商量了个好办法驴子办法驴子趴趴在窗台上,狗在窗台上,狗跳跳到到驴背上,猫驴背上,猫爬爬到狗身上,公鸡到狗身上,公鸡飞飞到猫头上,到猫头上,“一、二!一、二!”大家大家一一齐大叫齐大叫起来,然后,它们从窗户起来,然后,它们从窗户闯闯进屋去。

      进屋去        四个小伙伴悄悄商量了个好四个小伙伴悄悄商量了个好办法驴子(办法驴子(  )在窗台上,狗)在窗台上,狗((  )) 到驴背上,猫(到驴背上,猫(  )到)到狗身上,公鸡(狗身上,公鸡(  )到猫头上,)到猫头上,“一、二!一、二!”大家一齐大叫起来,大家一齐大叫起来,然后,它们从窗户闯进屋去然后,它们从窗户闯进屋去趴趴跳跳爬爬飞飞 小组合作与探究小组合作与探究 用用“~~~~~~”画出小动画出小动物们是如何物们是如何赶走赶走强盗的句强盗的句子,再在小组中谈谈自己子,再在小组中谈谈自己的理解和感受的理解和感受        猫一惊,跳起来猫一惊,跳起来抓抓破破了强盗的脸三个伙伴也了强盗的脸三个伙伴也被惊醒了,狗在强盗腿上被惊醒了,狗在强盗腿上咬咬了一口,驴子一脚把他了一口,驴子一脚把他踢踢出门去,公鸡惊得出门去,公鸡惊得“喔喔喔喔”叫叫  猫一惊,跳猫一惊,跳起来抓破了起来抓破了强盗的脸强盗的脸拿了根火柴凑上去拿了根火柴凑上去要把火柴点燃要把火柴点燃 狗在强盗腿狗在强盗腿上咬了一口上咬了一口 驴子一脚把他踢驴子一脚把他踢出门去出门去 公鸡惊得公鸡惊得“喔喔喔喔”叫叫 12345 你觉得这是一群你觉得这是一群什么样的强盗?什么样的强盗?你是从课文中的你是从课文中的哪些地方看出来哪些地方看出来的?谈一谈你的的?谈一谈你的看法。

      看法 图解结构图解结构不来梅的音乐家不来梅的音乐家  猫猫 狗狗  驴驴 公鸡公鸡团结团结 齐心协力齐心协力 概括主题概括主题⒈⒈赞扬了小动物们团结勇敢、赞扬了小动物们团结勇敢、聪明机智、自立自强的优秀聪明机智、自立自强的优秀品质                                 ⒉⒉讽刺了强盗们的无知和怯讽刺了强盗们的无知和怯懦 写法点拨写法点拨      这篇课文用了生动的动作描写这篇课文用了生动的动作描写如当四个小伙伴看到屋里有一伙如当四个小伙伴看到屋里有一伙强盗后强盗后“驴子趴在驴子趴在 窗台上,狗跳窗台上,狗跳到驴背上,猫爬到狗身上,公鸡到驴背上,猫爬到狗身上,公鸡飞到猫头鹰上飞到猫头鹰上……”后来,强盗后来,强盗回来侦查的时候,作者又恰如其回来侦查的时候,作者又恰如其分地运用了分地运用了“抓抓”“咬咬”“踢踢”“叫叫”等动作,写出了它们的等动作,写出了它们的机智和齐心协力机智和齐心协力 拓展提升拓展提升1.拓展训练:拓展训练:搜集一些童话故搜集一些童话故事来读一读,还事来读一读,还可以和小伙伴开可以和小伙伴开个个“小小童话故小小童话故事会事会”2.充分的发挥充分的发挥你的想象力,你的想象力,试着给试着给《《不不来梅的音乐来梅的音乐家家》》写个续写个续集。

      集 心灵感悟心灵感悟 随堂练习随堂练习一、照例子给下列字加偏旁一、照例子给下列字加偏旁组新字并组词组新字并组词  句(狗)小狗句(狗)小狗      苗(苗(           ))  禺(  禺(           ))  肖(  肖(           ))  分(  分(           ))  此(  此(            ))猫猫 花猫花猫 遇遇 遇到遇到 悄悄 悄悄悄悄 份份 一份一份 柴柴 柴禾柴禾  二、想一想,下面的小动物各有什么本领?二、想一想,下面的小动物各有什么本领?  鸡:  狗:  猫:  驴: 。

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