
第5课甲午战争.ppt
11页单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,温故知新,1,、中国学习西方文化科技的途径有哪些?,2,、同文馆开设的课程主要有哪些?同文馆的主要任务是什么?,3,、出洋留学生中的佼佼者是谁?他们的贡献是什么?,4,、“国中之国”指什么?,第五课,甲午战争,历史材料:,“全皇国为一大城,则若虾夷(北海道)、吕宋、台湾、满清、朝鲜、皆皇国之屏藩也虾夷业已从事开拓,满清可交,朝鲜可伐,吕宋、台湾可唾手而得矣这段材料反映了日本的意图和野心是什么?,蓄意吞并,朝鲜,、,中国,等周边国家,动动脑,黄海海战,1895,年,4,月,17,日,李鸿章和伊藤博文签订,马关条约,时的情形马关条约,的签订及其影响,中日马关条约,(,1895,年),李鸿,章,伊藤博文,清政府承认朝鲜“独立自主”割辽东半岛(后赎回)、台湾和澎湖列岛给日本赔偿日本军费二亿两白银增开重庆、沙市、苏州、杭州为通商口岸允许外国人在中国投资开矿办厂严重阻碍了中国民族工业的发展内 容,影 响,中国社会半殖民地化(中华民族危机)的程度大大加深了,中国国土进一步沦丧,刺,激了列强瓜分中国的野心举借外债,使列强进一步控制中国的财政经济。
使列强的侵略势力深入,中国内地三国干涉还辽,俄、德、法,日本(清支付,3000,万两),强迫还辽,小论坛,在,课堂讨论中:,A,同学认为俄、德、法三国的行为是主持正义的行为,你认为,A,同学的说法对吗?,甲 午 中 日 战 争,进入军国主义发展道路的日本蓄意侵略中国,一、背景,二 经过,丰岛之战,1,日本发动侵略战争中日双方正式宣战,平壤之战,2,左,宝贵牺牲,叶志超弃城逃跑,黄海海战,3,邓世昌,等,牺牲,双方损失相当,辽东半岛战役,4,旅顺、大连失陷,,日军屠杀中国居民,威海卫战役,5,北洋舰队全军覆灭,三、结果,中国被迫签订丧权辱国的,马关条约,图中的象征物,黑熊:俄国,狮子:英国,青蛙:法国,老鹰:美国,太阳:日本,列强纷纷在中国土地上划分势力范围,中华民族面临着灭亡的危机。












