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关于“小学课堂教学”的调查问卷.doc

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  • 卖家[上传人]:飞***
  • 文档编号:2889891
  • 上传时间:2017-07-28
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    • 小学课堂教学”的调查问卷老师们:下面是关于小学课堂教学的十二组调查题目,你的回答只是反映一种实际情况,无所谓对与错,不要有什么思想负担,与你今后的教学成绩和评估没有关系请你配合我们认真地实事求是地填写谢谢你的帮助填写的方法是:在每组选择中,必须选中一个小题目,并在( )内填上序号,请不要漏填,也不要在一组中选两个如果你选的是其他,那就填上你的具体情况学校 任教年级 学科 一、对学生的预习,你的要求是怎样的?( )1、必须经常预习 2、有时可以预习 3、不要去预习 4、其他二、进行教学活动时,学生对你的课不感兴趣了,你是怎样做的?( )1、继续讲自己的 2、及时反思调整 3、与学生产生对立 4、其他三、对学生在课上的不对提问,你的态度和做法是怎样的?( )1、非常愿意并鼓励 2、比较认可不鼓励 3、讽刺 4、其他四、课上,对个别学生提出无休止的各种想法时,你的做法是怎样的?( )1、有时制止 2、鼓励并号召他人学习 3、坚决制止 4、其他五、组织的教学活动,必须有序,你认为呢?( )1、是 2、不一定 3、其他六、在课上的 40 分钟里,教学过程必须有始有终,你认为呢?( )1、是 2、不一定 3、其他七、对自主学习,你认为学生的活动应该是怎样的?( )1、自由的 2、教师带着 3、在教师的科学指导下 4、其他八、学生之间在交流讨论时,你的行为经常是怎样的?( )1、观察、倾听并参与 2、观察不参与 3、做自己的事 4、无事可干 5、其他九、组织学生交流讨论时,你的做法是怎样的?( )1、1、经常自己提出、控制学生活动 2、经常由学生自主参与交流,教师提出活动结束3、有时学生自主参与交流并自行结束活动 4、其他十、对教材的使用,你的做法是怎样的?( )1、经常重组 2、有时重组 3、原封不动使用 4、其他十一、中高年级学生操作前,你的做法经常是怎样的?( )1、讲清要求并示范 2、讲清要求不示范 3、不讲要求不示范 4、其他十二、教学过程应该重过程还是重结论,你的态度是怎样的?( )1、1、重过程又重结论 2、重过程不重结论 3、不重过程重结论 4、其他1、每堂课的教学任务是否能完成:A、能 B、有时不能 C、不能2、对教材的使用,你的做法是怎样的?( )A、经常重组 B、有时重组 C、原封不动使用4、数学教学中 ( )A、注重培养学生的演算技巧 B、注重培养学生的逻辑推理能力 C、注重培养学生的创新能力和应用意识5、因材施教 ( )A、课堂做到分层教学 B、课堂中有时做到分层教学C、不能做到6、学习方式注重 ( )A、多样化 B、有一些变化 C、单一化7、合作学习 ( )A、流于形式 B、有实效 C、没有效果8、书中课后的练习在课堂完成 ( )A、大部分 B、完成少部分 C、不能完成9、每堂课的教学任务 ( )A、按时完成任务 B、有时不能完成 C、不能完成10、学生对某学科不感兴趣,教师会 ( )A、及时反思调整 B、顺其自然 C、与学生产生对立11、课堂上,你喜欢经常表扬同学吗?A、经常 B、偶尔。

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