优选四年级上册语文课件23雾凇第二课时苏教版.ppt
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导入导入品读品读写法写法理解理解说话说话写话写话小结小结封底封底拓展拓展作业作业板书板书四年级语文·上 新课标[江苏] 吉林雾凇给你留下了怎样的印象?看着这样奇特的雾凇奇观,你不由产生哪些疑问?雾凇是怎是怎样形成的形成的?雾凇的形成有哪些条件的形成有哪些条件?返回返回 ““雾凇,俗称俗称树挂挂,是在是在严寒季寒季节里里,空气中空气中过于于饱和的水汽遇冷和的水汽遇冷凝凝结而成雾凇是是怎么形成的怎么形成的?水汽水汽 遇冷遇冷 凝凝结 我我们还可以从哪些可以从哪些词句中看句中看出吉林具出吉林具备这些条件呢些条件呢?弥漫、下降、弥漫、下降、淹没、模糊淹没、模糊 ①①这蒸蒸腾的的雾气气,慢慢地慢慢地给松松针、、柳枝柳枝镀上了白上了白银②②这蒸蒸腾的的雾气气,慢慢地慢慢地,轻轻地地给松松针、柳枝、柳枝镀上了白上了白银③③这蒸蒸腾的的雾气气,慢慢地慢慢地,轻轻地地,一一层又一又一层地地给松松针、柳枝、柳枝镀上了白上了白银 对比朗比朗读,谈谈你的感受你的感受这个个过程就叫程就叫““凝凝结””,这些些词和句告和句告诉我我们雾凇是无声无息是无声无息地、慢慢地凝地、慢慢地凝结而成而成,需要一个需要一个很很长的的过程。
程 课文中的哪句文中的哪句话更更进一步一步说明了明了这一点一点?最初 ,逐渐 ,最后 像银线像银线变成银条变成银条十里长堤上全都是银松雪柳了十里长堤上全都是银松雪柳了返回返回 从概括到具体从概括到具体运用运用总分的写作方法分的写作方法小小组合作学合作学习:作者是怎作者是怎样把把雾凇形成的形成的过程写清楚的呢程写清楚的呢?写作方法写作方法返回返回 ““夜看夜看雾,晨看挂晨看挂,待到近午待到近午赏落花指的是晚上时只有江边浓浓雾气，在上指的是晚上时只有江边浓浓雾气，在上午则能见到雾淞凝结在树枝上的景象，午则能见到雾淞凝结在树枝上的景象，时间不长，随着太阳升起，渐渐地雾淞时间不长，随着太阳升起，渐渐地雾淞会掉落融化，所以就算早晨见到雾淞，会掉落融化，所以就算早晨见到雾淞，也不会拥有整日的美景也不会拥有整日的美景理解欣赏理解欣赏 欣赏美景欣赏美景返回返回 说话训练说话训练吉林雾凇有的像( ),有的像( ),还有的像( )……真是( )!远远望去,这雾凇就像用精美的玉石雕刻出来的用书中的词来说就是——( )。
乌云乌云棉花糖棉花糖小猫小猫玉树琼枝玉树琼枝千姿百千姿百态/琼枝玉枝玉树返回返回 爱写作的你写作的你,不妨写写你不妨写写你““游游””雾凇的感受或者写一的感受或者写一首首诗来来赞美一下爱画画的你画画的你,不妨画出不妨画出雾凇给你印象最深的地方你印象最深的地方爱朗朗诵的你的你,不妨有感情地不妨有感情地读出出雾凇的瑰的瑰丽特点爱文学的你文学的你,不妨摘不妨摘录文中文中优美的美的语句爱背背诵的你的你,不妨背不妨背诵你喜你喜欢的段落爱唱歌的你唱歌的你,不妨把你的感受唱出来不妨把你的感受唱出来爱设计的你的你,不妨参考收集到的不妨参考收集到的资料以及料以及刚才欣才欣赏的的美景美景为雾凇设计一份一份导游游词或者广告或者广告语写写话练话练习习 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这梨花梨花,不就是那不就是那———— ““雾凇””嘛嘛! 读一一读,选用其中用其中词语,以以““我我爱这美美丽的雪的雪(雨、雨、雾)景景””为中心句写一段中心句写一段话,描描绘一一处雾景或雪景景或雪景笼罩 罩 凝凝结 模糊 模糊 弥漫 弥漫 洁白晶白晶莹蒸蒸腾 缀满 缭绕 淹没 淹没 琼枝玉枝玉树拓展拓展练笔笔返回返回 这节课我我们通通过品品读课文文,了解了了解了雾凇形成形成过程程的奇妙独特的奇妙独特,欣欣赏了它的了它的壮壮观奇奇绝。
返回返回 雾凇雾凇景观景观形成形成总总——分分晶莹洁白晶莹洁白 千姿百态千姿百态 银光闪烁银光闪烁琼枝玉树琼枝玉树 水汽水汽——遇冷遇冷——凝结凝结奇观奇观返回返回 作业1雾凇的美,美在壮观,美在奇绝大自然是神奇的,还有许多奇特的景观呈现在我们面前,如火烧云、彩虹、海市蜃楼、极光等等,它们都有哪些特色?它们又是如何形成的?选择自己喜欢的主题进行探究,自由选择合作伙伴,或向身边有经验的人请教,或到图书馆查阅资料,或上网进行查找,通过日记、摄影、图画等形式与同学、老师交流,向大家展示你的学习成果 作业2一、看拼音一、看拼音, ,写词语nínɡ jié ( ) mó hu ( )shè shì dù ( ) yān mò( )shí lǐ chánɡ dī( )yè mù jiàng lín( )二、选择合适的词语填空二、选择合适的词语填空渐渐地 轻轻地 慢慢地1.奶奶正在午睡,我( )把门关上2.雨( )停了,太阳出来了,天边出现了一道美丽的彩虹3.天上的白云( )飘移着,变幻着,令人产生无穷的遐想。
凝凝结 模糊模糊 摄氏度氏度 淹没淹没 十里十里长堤堤 夜幕降夜幕降临轻轻地地 渐渐地地慢慢地慢慢地 三、按课文内容填空三、按课文内容填空1.松花江畔的 , 的霜花缀满了枝头,在 ,下， ,美丽动人 2.这 的雾气,慢慢地, , 地给松针、柳枝镀上了白银最初像 ,逐渐变成 ,最后十里长堤上全都是 了 3.清早, , 人们漫步在松花江边,观赏着这 的 ,便会 地赞叹: 这真是“ , ”呀! 十里十里长堤上堤上 洁白晶白晶莹阳光照耀阳光照耀 银光光闪烁蒸蒸腾轻轻地地一一层又一又一层 银线银条条 银松雪柳松雪柳寒寒风吹拂吹拂 雾气气缭绕千姿百千姿百态 琼枝玉枝玉树 情不自禁情不自禁忽如一夜春忽如一夜春风来来 千千树万万树梨花开梨花开 四、课外阅读 一路乘车,来到山脚刚一进入千佛山的大门,我就惊呆了,万万没想到,雪后的千佛山竟是这般美丽远望,皑皑白雪覆盖着的主峰,在朝阳下银光闪烁,和周围的山峦相互辉映;近看,苍翠的松柏银装素裹,一串串树枝晶莹透亮;脚下,一条玉带般的小路蜿蜒上升。
周围安静极了,小路上还没有一个脚印我陶醉在这诗一般的意境中,竟不忍抬脚去踏破那洁白的雪地 拾级而上,不远已到唐槐亭,据说唐朝的大将军秦琼曾拴马于此此时,苍穹的古槐已是满树琼枝玉叶,真像一位身披银甲的武士 我和友人奋力攀登,山路越发艰险,最后只得手足并用登上主峰,已是大汗淋漓了 啊!一个银色的世界尽收眼底那层层叠叠的高楼大厦真像雪海中的只只小船,它们正朝着一个崭新的目标前进身后群山银蛇般飞舞洁白的原野无限辽阔,空气是那样的清新,它仿佛把我肺腑中的浊气一荡而清我没想到,冬天的千佛山竟然这样壮观、迷人我真后悔,为什么没有早点来忽然,我心里一动,如果此时能下起鹅毛大雪,那该是怎样的情趣呢?我又想到道:如果能在大风大雨中来游千佛山,那将会另有一番风味了吧!1.请给文章加个合适的题目,写在文前的横线上 雪后的千佛山雪后的千佛山 2.你能写出几个描写雪的四字词语吗? 3.用横线画出文中的一个比喻句,并体会这样写的好处 4.用波浪线画出文中“这诗一般的意境”所描绘的内容。
此此时,苍穹的古槐已是穹的古槐已是满树琼枝玉叶枝玉叶,真像一位身披真像一位身披银甲的武士甲的武士 作者用比作者用比喻的手法形象地写出了古槐的手法形象地写出了古槐树不怕不怕严寒、傲雪挺立的精神寒、傲雪挺立的精神远望望,皑皑白雪覆盖着的主峰白雪覆盖着的主峰,在朝阳下在朝阳下银光光闪烁,和周和周围的山的山峦相互相互辉映映;近看近看,苍翠的松柏翠的松柏银装素裹装素裹,一串串一串串树枝枝晶晶莹透亮透亮;脚下脚下,一条玉一条玉带般的小路蜿蜒上升周般的小路蜿蜒上升周围安静安静极了极了,小路上小路上还没有一个脚印没有一个脚印 皑皑白雪白雪 鹅毛大雪毛大雪纷纷扬扬 漫天漫天飞雪雪返回返回 夜看夜看雾,晨看挂晨看挂,待到近午看落花待到近午看落花““夜看夜看雾””,是在是在雾凇形成的前夜形成的前夜观看江上出看江上出现的的雾景大约在夜里十点多在夜里十点多钟,松花江上开始有松花江上开始有缕缕雾气气,继而越来越大而越来越大,越来越越来越浓,大大团大大团的白的白雾从江面从江面滚滚而起而起,不停地向两岸不停地向两岸扩散。
散晨看挂晨看挂””,是早起看是早起看树挂十里江堤黑森森的江堤黑森森的树木木,一夜之一夜之间变成一片成一片银白棵棵杨柳柳宛若玉枝垂挂宛若玉枝垂挂,簇簇松簇簇松针恰似恰似银菊怒放菊怒放,晶晶莹多姿待待到近午到近午赏落花落花””,是是说树挂脱落挂脱落时的情景一般在上午的情景一般在上午10时左右左右,树挂开始一片片脱落挂开始一片片脱落,接着成串成串地往下滑接着成串成串地往下滑落落,微微风吹起脱落的吹起脱落的银片在空中片在空中飞舞舞,明明丽的阳光的阳光辉映到映到上面上面,空中形成了五空中形成了五颜六色的雪帘六色的雪帘 返回返回 。
