小学三年级科学下册猫和兔1名师教案青岛版.docx

青岛版）三年级科学下册教案第五单元 动物王国猫和兔一、教学目标：1. 指导学生认识猫和兔的外形、运动方式和吃食情况 （身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，全身长毛，小动物吃奶是重点）2. 培养学生的观察能力（重点是把整体分成若干部分，有顺序地进行观察） 3. 培养学生热爱小动物的情感二、重点难点：观察猫的走、跑、蹿，以及上树时的运动状态比较猫和兔的相同点：全身长毛；身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分；小时候吃奶三、课前准备：教师准备：小猫、小兔各一只（或猫和兔的标本若干个） 猫和兔的挂图、幻灯片学生准备：有关猫和兔的图片或照片四、教学过程：（一）导入新课1. 提问：青蛙的身体分几部分？蚂蚁的身体分几部分？鸽子的身体分几部分？2. 讲述：在以前的自然课里，我们学习了金鱼、青蛙、蚂蚁、蟋蟀、鸽子、鹰等动物的一些知识在这节课里，我们再来观察两种动物——猫和兔 （板书课题）（二）学习新课1. 观察猫的外形（ 1 ）讲述观察目的：我们来观察猫的身体是什么样的 2 ）讨论观察方法：①讨论：根据我们以前观察金鱼、青蛙、蚂蚁和蟋蟀等动物的经验说一说，要观察猫的身体是什么样的，应该怎样观察？）②教师小结：在观察猫的时候，也应该像观察青蛙、蚂蚁等动物那样，先看一看猫的整个身体是什么样的，可以分为几个部分，然后再依次观察各部分是什么样的——什么颜色，什么形状，长有什么等等。

3 ）学生观察（ 4 ）汇报观察结果：猫的身体分几部分？猫的全身长有什么？（ 5 ）教师小结：（出示标有猫的身体各部分名称的挂图，或者用观察时使用的小猫 ）猫的身上长有毛，毛的颜色各种各样，身体可以分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分 6 ）学生复述：猫身体的外形特征（要求能从整体到部分有顺序地表述） 7 ）指导学生观察猫身体的各个部分①讲解观察重点：我们已经知道猫的身体可以分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，下面就按顺序 观察这五个部分是什么样的——什么形状，长短大小如何，上面长有什么等等②小组观察、讨论③汇报观察结果④教师小结：（重点总结猫的牙、舌和足的特征）猫的嘴里有尖锐的牙齿，有长倒刺的舌猫的足上有趾，趾端有爪，爪可以伸缩，在脚掌上长有肉垫2. 指导学生观察猫的运动（ 1 ）观察猫的行走①讲解观察目的和要求：我们来仔细地观察一下猫是怎样走路的？（观察活猫走路有困难，也可以 观察图片或幻灯片等）②学生观察、讨论③汇报观察讨论结果汇报的时候，可以让学生口述，也可以让学生边表述，边表演 ）④教师小结：猫在走路的时候，主要是靠腿和脚猫在行走时，脚的移动规律是：如果右前脚先向前迈步，左后脚就会跟着往前走，接着是左前脚向前迈步，右后脚就会跟着向前走。

2 ）观察猫的奔跑①讲解观察目的要求：下面我们来仔细观察一下猫是怎样奔跑的？②学生观察、讨论③汇报观察讨论结果④教师小结奔跑是猫最快的一种运动方法奔跑时，猫的四只脚常常是只有一只与地面接触，甚至是四只脚一起离地猫在奔跑时，四只脚抬起的次序是：右前、左前、右后、左后，或者左前、右前、左后、右后接上述步骤研究猫怎样蹿（往高处跳）？猫怎样爬树？研究猫的运动，不要求学生记住猫的运动规律，只是给儿童打开一个思路，引起他们以后随时注意观察各种动物运动规律的兴趣3. 指导学生观察猫的食性（ 1 ）谈话：猫吃什么？怎么吃？（让儿童根据自己平时的所见所闻来叙述，教师根据情况再加以补充 ）（ 2 ）讲述：小猫刚生下来时，还不会吃食物，是靠吃猫** 的奶长大的猫长大后能吃鱼和老鼠猫吃食物时，用爪子帮助，用牙咬肉，用舌头舔骨头猫捉老鼠时，先用耳朵听，再用眼睛看，然后轻轻走近老鼠，突然一扑，就用爪子把老鼠抓住了真是个捕鼠能手！（ 3 ）讨论：猫为什么能成为捕鼠能手？它的身体有哪些适于捕鼠的特点？（ 4 ）讲述：老鼠常常晚上出来寻找食物猫的眼睛到了晚上可以变得又大又圆，能看清出来寻食的老鼠猫的耳壳能转动，能随时转向声音的来处，可以听到老鼠活动的声音。

猫的牙齿锐利，便于吃肉，舌头上长有倒刺，能把骨头上的肉舔光猫的爪子很尖锐，可以伸缩，脚掌上有肉垫，猫走路时把爪子缩回，走路没有声音猫有这些特点，所以能成为捕鼠能手，我们要爱护它4. 指导学生观察兔的外形特征和生活习性（出示兔的标本或挂图，也可以看课本第 24 页插图 ）（ 1 ）提问：这是什么动物？你看见过兔吗？（ 2 ）小组讨论：兔在外形特征，运动方式，吃食方面有什么特征？（ 3 ）汇报讨论结果 4）小结：兔的外形分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分：兔全身长毛兔的运动方式是：跳着行走，奔跑迅速；兔小时候吃奶，长大了吃青草、蔬菜5. 指导学生观察比较猫和兔有什么相同和不同的地方如要时间允许，学生能够接受，可以组织学生对猫和兔进行比较 1 ）比较猫和兔有什么不同的地方①讲解比较重点：我们比较猫和兔有什么不同的地方，主要从这几方面进行：外形上的不同，运动方式上的不同，吃的食物不同②学生观察、比较、讨论③小组汇报讨论结果④教师小结：猫的尾巴长，兔的尾巴短猫的四肢长短相似，兔的四肢是前腿短，后腿长猫和兔身体表面的主颜色不同，长短不同猫的耳朵短，兔的耳朵长猫的嘴唇没有裂开，犬齿和臼齿发达，舌上有倒刺，兔的上嘴唇中间裂开，门齿发达，舌上没有倒刺。

猫的爪锐利，兔的爪不锐利猫吃鱼和肉，免吃青草、青菜猫走路时，四只脚先后着地，兔是“跳”着行走的 2 ）比较猫和兔有什么相同的地方①讲解比较重点按比较猫和兔有什么不同的地方时所提出的几个方面进行比较②学生观察、比较、讨论③汇报讨论结果④教师小结：猫和兔全身表面长毛；身体都分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分；猫和兔都用奶喂 小动物。