中学一级教师述职报告教师述职报告中学范文.doc

中学一级教师述职报告（教师，述职报告，中学）第一篇：中学一级教师述职报告 第二篇：中学一级教师述职报告 第三篇：中学一级教师述职报告 第四篇：中学一级教师述职报告范本 第五篇：中学一级教师述职报告 更多相关范文正文第一篇：中学一级教师述职报告在过去的一年里，我努力工作，一：现实表现本人自参加工作以来，积极响应党的号召，落实党在新时 期的教育方针和政策，认真学习各项教育法规，做到依法治 教平时能严格要求自己，坚持政治学习，努力提高自己的 思想政治觉悟在教学工作中服从学校安排，从不挑剔，工 作上勤勤恳恳，任劳任怨，能以大局为重，从不计较个人得 失，尽心尽力做好自己的本质工作，用实际行动服务于学生， 做到让学校放心，家长满意二：学识水平**年我毕业于******师范学院物理教育专业，因在大学期间 学业成绩优异和实习成绩优秀，当年被评为“优秀大学毕业 生”，并成为直接分配到省重点、中学任教的青年教师，参加 工作以后，由于别人的帮助，本人的踏实肯干和虚心学习， 很快就适应了高中物理循环教学，特别是任现职以来连续两 年高考成绩显著，根据学校工作安排现担任高三年级主任同 时兼任高三实验班班主任，组织本年级的教学、管理工作。

在这**年的教学生涯中，我时刻牢记“一桶水与一碗水”的 关系，长期坚持边工作边学习，还经常利用节假日的时间参 加各种各样的培训，以极大的热情参加了中小学继续教育的 学习；多次参加班主任工作的业务培训；去年暑假还参加了 新教材的业务培训；为了适应新时期教师业务能力发展的需 要，长期自学计算机有关知识并把它应用到在教学中去，能 轻松地用相应的软件制作物理课件，服务于物理教学，并在 计算机等级考试中取得了《计算机等级考试》的高级证书； 此外还参加了普通话的培训学习，通过自己的努力顺利地拿 到了普通话考试的合格证书学海无涯，学无止境，我深知 终身学习的重要性和教师这项职业的特殊性，今后我会在此 基础上更加努力学习，充实自我另外在业余时间还主动加强了本专业的业务学习，长期订 阅《物理教学参考》、《中学物理》等教学期刊，进行了认真 的阅读和研究，开阔了自己的视野，丰富了自己的专业知识； 经常上网了解全国各地的教学动态和一些新的变化；学校组 织的各项业务学习活动也积极主动参加，经常撰写心得体 会终身学习”，“培养学习型人才”是对全社会每一个 人的号召，这也更是我们从事的职业的基本要求，并且比其 它行业体现得尤为重要，知识的更新，教育思想的革新，教 学方法的转变，更需要我们处处留心，向身边的所有人学习， 只有这样，才能使我们有清醒的头脑，正确的方向，渊博的 知识，从容地应对学生对我们提出的新的要求。

三：业务能力1•教学能力在教学工作中，我首先把好课堂教学关，为了上好每堂课, 自己总是认真钻研教学大纲和教材，精心备课，对教学重点、、 难点、了如指掌，经常虚心向别人请教，潜心研究教材教法， 为了使学生更好理解所授的课堂知识，我非常注重根据教学 内容寻找最佳教学方法，如充分利用实验教学，认真分析物 理概念形成的过程，降低概念难度，易于学生理解；如有时 候用多媒体教学的优势来模拟一些物理情景，展示实验所难 以演示的物理过程因为我长期从事新的课堂教学方法的探 索与尝试，积累了一定的经验，因此长期有同行老师跟班听 课，曾多次为本校教师及外校来访教师上公开课、示范课其次，注重对学生的课余，强调基础，强调基本知识 的落实，不论是任教哪个年级，我都能够既注重尖子学生的 培养，又能面向全体，从不歧视后进学生，上课自习时间都 注重效率的提高，对学生的要求比较严格，特别是专心听讲 和课堂作业这两个方面，当然我也会耐心细致地回答学生提 出的问题，指出他们的错误，分析错误的原因，所以一直都 能得到学生的好评教学能力的提高还得益于在实践中学习，从事高中物理教 学已经有了十年的时间，教学能力的提高一直是我的追求， 并且始终不渝地坚持向别人学习，包括向刚刚分配工作的年 轻人学习，他们有充沛的精力，有活跃的思想，这都是我们 学习的地方；还经常性的听课，学有经验的老师对重点、的把 握和难点、的突破，学习他们处理问题的技巧。

边学习，边摸 索，边体会，边创新，边巩固，形成自己的教学方法通过自己长期的摸索与学习，教学方面取得了较好的效 果，特别是任现职以来，每年的教学效果都较为突出：2** 年度担任高**班班主任，任教******班的物理，所教班级物理 成绩在期末学校评比中名列前茅，所带班级被学校评为“先 进班集体”，被教育局评为“临澧县中小学优秀班级”，本 人被教育局评为"县优秀班主任"；********年度担任****** 班班主任，高考一、二本上线人数均居年级前列，超额完成 学校制定的任务，理综成绩综合评价年级第一名；进入****一中以来长期担任班主任工作，在教育工作方面 也积累了一定的经验，取得了一定的成绩首先是常规管理 工作主动，牢牢树立“班主任工作无小事，事事都育人”的 观念，对学生不放弃任何一个教育的细节和机会，包括：到 校、就寝、自习、校徽、就餐、仪容仪表??，各个方面都作 为一个教育的机会，全面注意学生习惯的培养，教会他们如 何做人做事，待人接物，教育的任务本身就不是单方面学习 成绩的提高，而是全面的发展，由于狠抓常规管理，所带班 级都有良好的学风和班风，学习成绩每次都处于年级前列， 每学期均被学校评为“优秀班集体”。

认真把握重大活动的机会，做到活动中育人，学校组织活动的目的并不只是为了某次活动，而是通过活动培养人、教 育人，我紧扣这一宗旨，使学生在活动中得到锻炼，受到教 育，比如每年的运动会可以培养学生的拼搏精神和集体主 义，同时也可以培养许多学生的组织和策划能力，在每年的 运动会上都能通过学生的努力取得“精神文明班集体”的 称号；通过活动也可以促进学生的全面发展认真总结反思，经常撰写心得体会，也促进了我教育能力 的迅速提高，对学生科布置的“经验” “计划” “总结”从不打折扣，写作的过程是一个反思、整理、提高的过程，把 它上升到理论的高度，有利于指导今后的工作，并积极参加了学生科主持的《****************》课题研究3.教研能力“质量立校，教研兴校”是我校明确的宗旨，并且已经把 教研摆到了十分突出的位置，说明教学研究是每一个教师提 高业务水平的重要性，这些年来能积极参加学校组织的各项 教研活动，并利用教研活动的平台，虚心向别人学习，充实 自我；积极参与各项公开课，有时候以身示范，有时候向别人学习，并同时提出一些中肯的意见 和建议一直以来都坚持每一个学期上一堂公开课，供大家 研究长期从事高中物理教学过程中，我结合教学经验和体会,写了多篇教学论文,《****》在********************论文评选中获一等奖,《****************》在********************论文评比中获二等奖，论文 《************》 在市教科所论文评选《************》的 活动中 获奖。

班主任经验论文《************》在学校上发表，论文 《************》 在市教科所心理健康教育优秀论文评选中获奖积极投入竞赛，取得了良好的效果，在2********年的 物理竞赛中有多人获得市级以上奖励，其中********同学取得 了省级一等奖的好成绩现在任教实验班物理，估计在高三 这一学年里只要付出巨大的努力，一定也会有丰厚的回报积极参加课题研究，首先是校本课题的研究，参与校本教材的编写，已经有三个课题被教务科采用，即：《************》 《************》《************》还参加了学生科主持的立项德育研究课题 《****************》4.教辅能力本人在提高自己专业水平和业务能力的同时，积极帮助和 指导新分配和新调入本校的教师，参与了学校组织的"青蓝 工程"师徒结对活动，年轻教师长期跟班听课，经常听他们 上课，指导他们上课，指导他们备课，使他们的教学水平迅 速提高我参加了到中学的支教活动，除了给他们的学生们上课之外，经常与************ 中学的物理老师共同探讨物理教学，多次开展教研活动，给 他们提供了一定的帮助，受到了同行们的好评。

四：管理能力根据学校工作安排，************年下半年起担任年级主任 同时担任班主任工作这对我来说是一个新的挑战，既要身 先士卒、率先垂范，又要抓好本年级的教育教学管理工作， 工作任务重，头绪多，在困难和压力面前我没有退缩，本着 务实工作的态度，始终坚持狠抓班主任队伍建设，年级常规 管理、班风、学风建设；始终坚持狠抓备课组建设，提高教 育教学质量高一年级时学生上路迅速，整个年级学风好，管理到位，得到领导的一致好评；高二年级在全省的学业水 九大学科单科及格率均超过***,超额完成学校给年级制定的 指标现在已进入高三，全体高三教师热情似火，全身心投 入到高三教学中，“真心奉献无怨悔，不待扬鞭自奋确！” 在他们身上得到了很好的诠释，相信有学校领导的大力支 持，有全体高三教师的奋力拼搏， ****************年的 高考 一定会再创辉煌平考试中,******** 至U ********,五：几年来的主要成绩和荣誉1、第二篇：中学一级教师述职报告自1992年被评为中教一级教师以来，十几年来一直从事语 文教学工作，并从93年到98年，99年到2014担任班主任工 作下面对自己近几年的工作做一个回顾。

首先，本人在政治上积极要求进步，拥护共产党的领导 自觉参加学校的各项政治学习，认真学习邓小平理论和十六 大文件，以主人翁的责任感和义务感对待工作和学习遵守 社会公德，严格遵守学校的各项规章制度，不断提高自己的 思想品德修养四年的汉语言文学专业的学习，为从事语文教学工作打下 了良好的基础在十几年的教学工作中，我积极加强个人业 务进修，努力提高业务素质，不断提高自己的业务能力93年9月-95年七月担任了美术职高班的语文课教学工作 和班主任工作在教学中针对他们底子薄，文化课基础差的 特点、，注重基础知识和基础技能的训练，采取多种方法提高 孩子学习兴趣积极做学生的思想工作，稳定学生情绪，帮 助学生克服畏难、胆怯、急躁的情绪，鼓励学生勇于参与， 知难而进在95年的高考中，全班十人有七人被艺术院校录 取，剩余三人也于96年的高考被录取95年9月-98年7月任初一至初三的语文教学及班主任工 作.初一时首先抓了中小学的衔接工作.主动和小学老师联系, 了解学生小学的思想品德和学习情况,积极寻找孩子们身上 的闪光点、，反复组织孩子们学习《中学生守则》和《中学生日 常行为规范》，经常找孩子们谈话，做有心人，不放过孩子 们的微小变化，好的予于及时肯定，不好的予于坚决制止， 初步形成了礼貌待人，团结友爱的班风，第一学期就甩掉了“慢班”的帽子，形成了两个班齐头并进的局面。

初二时重 点、抓学生的集体主义观念，注重学生思想品德的形成，经常 进行爱国主义教育在校秋季运动会上总分获初中组冠军， 在冬季篮球赛中男女也分获冠军，逐步形成了积极向上的班 级风貌在班级管理中引进竞争机制，鼓励孩子们比学习比 进步，形成了良好的学习风气主题班会《祖国在我心中》 调动多种娱乐形式，朗诵爱国主义诗歌，唱热爱祖国歌曲， 回顾祖国的悠久历史，拼祖国地图小品、相声、舞蹈同登 一台，独唱、合唱各领风骚，把祖国和个人联系起来，激发 孩子们的爱国心，获学校班会竞赛一等奖我所带的班级也 获96年度路局优秀班集体初三年级面临中考，首先解决传 授新课与复习旧知的矛盾，合理分配时间，向45分钟要质量 同时要稳定学生情。