2023年教师学期工作总结(通用篇).docx

2023年教师学期工作总结(通用篇)老师学期工作总结1　　一学期即将结束，在这里做一个学期小结　　本学期感谢学校领导的抬爱，聘请我为学校大队员，帮助德育主任娇姐做大队员的一些工作在这学期的工作中，我觉得我须要总结的地方有许多：　　1、在做学校工作的同时，我以此给自己找了许多理由和借口，对自己的班级管理及语文课的教学松懈了不少　　立刻期末了，望见孩子们却处于一种低迷的状态，我忍不住内心的怒火，向他们发泄了多次，我认为他们不体谅我，学校工作忙，班级工作杂，他们却不自觉，什么事情都要我来操劳，稍不提示就会有孩子不做作业，让我很头疼其实现在想想，莫非全是他们的错吗？我就没有责任吗？我总是在有时间给他们的时候，找些理由告知自己，好不简单有点空余时间，就休息一下吧，有些事情再找时间做就这样一拖二懒的，孩子们自然就懈怠了我是他们的引导者，是他们眼中学习的榜样，我都处于这种状态了，更何况学生呢？我应当想想，他们都才8、9岁的孩子，他们懂得多少？他们能理解我多少？我凭什么冲他们发火呢？在这里，我为那些受了我指责的孩子表示歉意，老师以后尽量改正！　　2、脾气差　　我自己认为是个有爱心的人，对于朝夕相处的孩子们，我也认为我为他们付出了真心，付出了心血。

但是有时候回想一下，许多时候，我的脾气真的很不好，对于他们小小的心灵而言，那是多么大的损害啊！曾经有一次我问我们班的班长，是个懂事能干的女孩子，我问她：你觉得卜老师凶不凶？她看着我说：也不是很凶我当时天真的以为我的严厉在他们眼里还是能够被理解的，看来我做的并没有错但其实，细细想来，许多时候我都是自私的有时候对他们发脾气，可能是因为心情不好，可能是因为看他“不顺眼”……现在想来，真是觉得无地自容！我的和善呢？我的师德呢？我的爱心呢？在那一瞬间全都抛之脑后了，孩子们，请宽恕我　　3、他们比我做得好　　其实在有些方面，我不得不承认孩子们比我做得好比如，我们班的一些学生不爱做作业，我三番五次的指责了他们，甚至有时候说出了一些言语过激的话，但是他们对于我，依旧是那么真诚、那么懂礼貌，而我，却当心眼的把他们什么时候没做作业，什么时候违反了纪律一一记在心间，并时时常翻翻旧账数落他们一番，想来，我是真的不配做他们的老师啊！记忆特殊深刻的是我们班有个叫唐海玲的女孩子，长得漂美丽亮的，就是老是遗忘作业是什么，在经过多次的教化后，我发觉光靠说已经不起作用了，于是，我给了她一个作业记录本，要求她把每天的作业记录下来，放学之前拿给我检查后才能离校。

坚持了几个星期，这招果真有效，但过了不久，由于我的疏忽大意，她有一个星期没拿来我检查过了，于是，问题又出来了，今日遗忘写词语，明天遗忘写词语，后来常常遗忘写词语但是，她却每次都会主动跑来跟我承认错误：卜老师，我又遗忘写词语了当时我一听，火噌噌噌的就上来了，劈头盖脸的就把她指责一番现在细致想想，孩子都已经勇于承认自己的错误了，她确定知道自己做错了，为什么我还要指责她呢？假如我对她多一些耐性，多一些正确的'引导，会不会有更好的效果呢？　　4、懒、怕麻烦　　了解我的人或许都知道，我是一个懒人，真的特别懒，对于管理学生和学生的语文学习中，我也受到了懒的诱惑，对他们的管理方式有时候简洁粗暴了一些，并没有经过大脑的深思熟虑就实行了措施，真不知道我损害了多少孩子幼小的心灵，我只求不要在他们心里留下阴影，影响他们一辈子的人生在管理学生和教学方面我还是有自己的方法和见解，假如我能克服自己这样那样的缺点，我信任我肯定会做得更好，我的学生也肯定会受到更好的教化　　5、我不够爱他们　　常常有家长对我说：老师，我的孩子就交给你了，你就像多了一个孩子一样，请好好的教化他我也经常乐此不疲的回答：那是当然其实，我撒谎了，假如我真的把我的学生当作了自己的孩子，那我肯定不是一位称职的母亲，换句话说，我不是一位称职的老师！我给他们的爱很浅显，当有学生生病难过时，我并没有赐予他更多的关切和关爱；当有学生心情不好时，我并没有刚好的找他来聊闲聊，谈谈心，帮他化解心中的不开心；当有学生受了委屈时，当时我是宽慰了一下他，但事后我并没有再去找他聊一聊，询问一下那件事有没有在他心里留下了疙瘩；当学生之间发生了冲突时，我只是一味的去解决他们之间的事务，而没有注意他们各自心灵上所受到的损害，或许，他们彼此就这样而失去了一位好挚友…我所欠缺的还有许多许多，这都足以说明，我不够爱我的学生！我没有对他们付出我的全部！这是让我觉得最难过的地方……　　孩子们，新的一年来临了，你们又长大了一岁，我也长大了一岁，我希望你们保持健康、更加懂事、有个美妙的童年，我更希望自己能改掉身上的毛病和不足，把最好的一面呈现在你们面前，做你们的良师益友，为你们的人生，铺上一条踏实而坚实的道路！让我们一起加油，让我们相互勉励，让我们共同进步！最终，感谢你们给我上了一堂如此精彩的教化课，让我受益匪浅。

老师学期工作总结2　　时间过得真快，这一学期已接近尾声，现在，我将把本学期的工作状况做以总结汇报　　一、思想方面　　作为一名党员，我仔细学习党政理论，坚持学习党的群众路途教化，学习各级领导的讲话精神并仔细书写理论笔记，不断地提高自己的思想觉悟　　二、师德方面　　作为一名老师，谨记老师师德要求，为人师表、教书育人，关切每位孩子从未有过体罚或变相体罚学生的现象，仔细遵守学校的各项规章制度，从未有过迟到、早退、矿工、旷课等现象　　三、课堂教学方面　　在本学期，我担当的.是七年级1——10班、八年级1——6班的音乐课每周共16节课虽然每周课较多，但是，每一节课我都仔细的打算虽说音乐课是一门考察学科，但我从未因为是小学科而不仔细过每一节课我都搜集大量的资料，让学生了解更多的音乐课外学问，不断地提高学生的音乐鉴赏实力竖笛教学的同时，利用钢琴进行听音、模唱的训练，加强了学生的听辨实力的同时，让学生的乐感加以提高我觉得这样的训练对学生终身受益　　四、课外活动及其他工作　　本学期的课外后动真是丰富多彩刚开学，在时间短的状况下，排练节目迎接“九九重阳节”，虽然节目不够精彩，但也表达了对老人的敬重与祝愿十月份，与班主任共同排练，参加学校实行的“十月颂祖国，相约中国梦”的合唱竞赛。

因为班级较多，有的班级参加的不够，在这里向班主任表示歉意最劳碌的活动应是元旦演出，在各位领导、班主任、任课老师的共同帮助下，顺当的完成了这场演出在演出打算前，我利用中午休时间、课间操时间加以训练，学生们很辛苦，能够很好地完成任务不说这场演出有如此精彩，师生之间共同参加，得以欢乐是最主要的　　总之，作为一名音乐老师，我将要不断地干好本职工作，不断地提高自己、突破自我，在以后的工作做得不够的地方，希望领导老师指责指正，争取取得更大的成果！老师学期工作总结3　　一学期就这样的匆忙的过去了,在繁忙中,在华蜜中,不断的进步着,不断的努力着.在本学期中,我针对自己的教化教学工作的得与失,现总结如下：　　一、改善办学条件，提升办学品位　　1、主动协调，争取上级专款，加强监督和过程管理，北博山学校科技楼、餐厅楼，主体工程现已竣工主动改善办学条件，完成了金晶学校楼顶修理和下庄学校厕所改造工程　　2、下庄学校数　　字化校内建设已经竣工，并且通过上级主管部门验收，大大改善了学校的办公条件，实现无纸化办公，教化教学质量进一步提高　　3、金晶学校投资8万余元，加固了学校护栏和楼梯扶手，整修了渗水池，更换了下水管道，硬化了校门口道路，并建起了占地400余平方米的高档自行车棚，使办学条件得到了进一步改善。

　　二、加强教化教学管理，促进教学质量的.提高　　1、开展教学质量管理年活动，创新教学质量管理方式，大力开展校本教研和片区联研，老师业务水平得到了很大提高　　2、开展老师专业成长年活动　　3、主动开展课程与课堂改革进一步加强课程实施过程管理，狠抓教学常规落实，不断提升教学质量管理水平　　三、开展丰富多彩的校内活动，促进学生的全面发展　　四、加强校内平安管理，创建平安和谐校内　　1、严格落实学校平安工作责任制，加强“三防一制”建设，完善学校应急预案体系，抓好平安管理人员培训，强化校内平安隐患排查整改，坚持校内周边环境综合治理排查整治行动常态化，建立长效工作机制　　2、突出抓好接送学生车辆平安管理做好对车辆驾驶员的日常教化与监督加强校车平安管理，主动协作有关职能部门，开展接送学生车辆集中整治　　工作准备：　　1、抓好校安工程，接着以人防、物防、技防“三防”建设和校本食品卫生平安管理为重点，加强思想政治工作，落实校安工作目标责任制，努力构建和谐平安校内　　2、主动协调，力争北博山学校科技楼、餐厅楼配套工程和内配设施建设，确保按期竣工主动改善办学条件，抓好金晶学校操场的改建、改造工程　　3、xx年底完成金晶学校教化现代化学校创建工作，xx年完成下庄学校教化现代化学校创建工作。

　　4、以强化老师队伍建设为手段，建设一支师德高尚、业务精湛的高素养老师队伍　　5、以平安排查为手段，坚持抓好学校平安稳定工作的教化监控管理力度，实现平安稳定零事故　　每一学期的结束，其实也就是每一学期的起点，在这之间，我不断的思索，思索自己怎样才能更有艺术的去教化学生，去提高自己的人生价值学问无止境，因此，我要努力，不为别的，只为孩子们的那双澄澈的眼睛，只为自己的那跳动的心老师学期工作总结4　　“做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标，也是我的目标自踏入教化这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作，以“师德”规范自己的教化教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总结如下：　　看着他们每天的点滴进步，我无时无刻不在享受着收获的喜悦在学校领导的正确领导下,在领导和同志们的关怀帮助下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在思想业务水平上有了很大的提高现将有关方面总结　　酷爱并忠诚于教学事业，教学看法仔细，教风扎实，爱岗敬业，工作主动，关切集体，乐于助人工作中尽职尽责，做到教书育人，为人师表;自觉遵守学校的规章制度，酷爱学校，关切集体，敬重领导，团结同志。

仔细完成教化教学工作任务，取人之长，补己之短在今后的工作中，我会不断严格要求自己　　本学期，我担当的是五年级一班和四年一班的教学工作为了能更好的提高他们的学习成果，在工作中仔细学习教化法、心理学、英语新课程标准,使自己的教化教学水平不断创新，不断提高　　课上的是否胜利，很大程度上取决于课备得是否精彩，因此每节课我都仔细作好课前打算：备好课仔细钻研教材，对教材的基本内容、基本语法，每个单词，每句话、都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应当补充哪些资料，怎样才能教好了解学生原有的学问技能及他们的爱好、须要、学习方法、学习习惯，学习新学问时可能会有哪些困难，实行相应的预防措施细致考虑教法，解决如何把教材的内容传授给学生，如何组织教材、如何拓展教材，如何支配每节课的活动甚至细化到自己的每句话应当怎么说，以便能调动起学生的主动性和求知欲，让他们对英语感爱好，为能更好的学习下基础　　备课充分，能调动学生的主动性，上课效果就会好但同时又要有驾驭课堂的实力，因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学因此肯定要组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

老师是每节课的组织者，所以，老师每天都要有足够的精神，让学生感受到一种自然气氛这样，授课就事半功倍。