
人教版语文六年级上册第八组第28课《我的舞台》同步练习C卷.doc
7页人教版语文六年级上册第八组第28课《我的舞台》同步练习C卷人教版语文六年级上册第八组第28课《我的舞台》同步练习C卷 姓名:班级:成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 根底题 (共22题;共142分) 1.〔4分〕填上恰当的关联词语 多么远的剧场,我场场必到 被挤在厚厚的幕布里,我看得兴味盎然 2.〔5分〕舞台拼音秀 y过瘾 c 蹿出来 ng盎然 j 鞠躬 h 晃动 3.〔7分〕在横线上填上恰当的词语 的吸引力 的幕布 的态度 的身体 地发现 地演戏 地躲开 4.〔6分〕选词填空 茂盛 茂密 惊奇 神奇 奇妙 奇异 ①大家一走进的森林就迷失了方向 ②我们爱听教师讲那的故事 ③地里的庄稼长得那么 ④他突然大叫一声,同学们都用的目光看着他 ⑤大家被五彩池那的景象吸引住了 ⑥猪笼草可以吃虫,真是一种的植物 5.〔10分〕填空 〔1〕“蹿 ”用部首查字法,应查部,再查画用音序查字法应查音序,再查音节,组词〔2〕“拽”用部首查字法,应查部,再查画用音序查字法应查音序,再查音节,组词6.〔4分〕根据拼音写同音字 mò 沉 生 水 沙7.〔6分〕选词填空。
〔1〕造就 成就 练就 ①学校为祖国了一批又一批优秀人才 ②她肯吃苦,了一身功夫 ③父母的自我牺牲,了儿女的辉煌 〔2〕自然 竟然 果然 ④她说自己肯定能考好,这次考了总分值 ⑤做了错事不成认,真拿他没方法! ⑥大家轻易不见面,有许多话要说 8.〔2分〕圈出句子中的错别字并改正 ①既使被挤在厚厚的暮布里,憋闷的满头是汗,也兴味昂然②舞台如一炉火,练就了我的勇气和意力9.〔7分〕读拼音,写词语 jiàng shēng mó fǎng shēn duàn zà jiù kàng yì fēng dù yǎn mào jīn īng 10.〔18分〕按要求改写句子 〔1〕你不是常说要做老实人,认真演戏吗?〔陈述句〕 〔2〕我的舞台从床上转移到了铺着练功毯子的院子里〔缩写句子〕 〔3〕多么远的剧场,演出到多晚,我是场场必到,直到演出完毕〔用上关联词,仿写一句话〕 〔4〕我对舞台有着神奇的吸引力〔修改病句〕 11.〔7分〕选择加下划线字的正确读音 模拟(mó mú) 喝彩(hè hē) 倒栽葱(dào dǎo) 自作自受(zuò zuō) 憋闷(mèn mēn) 肖像(iāo iào) 有朝一日(zhāo cháo) 12.〔1分〕根据意思写词语。
私下里小声交流13.〔5分〕舞台拼音秀 ch 抻直 t 啼叫 n 溺爱 c 宠物 b 憋屈 14.〔6分〕成词填空 雕梁脍炙不同美不笔走引人15.〔10分〕给形近字组词 绷 缘 栽 增 练 棚 绿 载 僧 炼16.〔16分〕八词语补充完好 不之缘 无日 一常为为 去来 无以私语 盎然 不忍视 17.〔7分〕用“静”字组词,填在括号里,不能重复 ①明朗的月光照着古朴的小镇,让这里的夜色显得分外的 ②正是考试时间,教室显得格外 ③照片上的她显得纯美又 ④请你下来,再想点方法 ⑤指导员地指挥抢险战斗 ⑥哀悼仪式开场了,烈士墓前一片 ⑦一天晚上,他在的小路上漫步,听到断断续续的钢琴声 18.〔4分〕按意思写词语 ①眼睛不忍看视形容景象极其悲惨②比喻不能解脱的联络或关系③指自己想干什么就干什么④形容气氛兴趣等洋溢的样子 19.〔2分〕一个秋雨连绵的日子,安尼想观查一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,“”你认为最恰当的一句应是A .别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀! B .小虫子那么多,而且都在动! C .小虫子!那么多小虫子都在动! D .我真没想到,小水滴里是有虫子的。
20.〔5分〕扩句 ①松鼠是动物 ②生态保护区生长着银杉树 ③我思念朋友 21.〔5分〕缩句 ①清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地 ②这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼 22.〔5分〕将以下句子改为陈述句 ①这样的松鼠能不让人喜欢吗? ②这位小姑娘天真美妙的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗? 二、 阅读题 (共2题;共37分) 23.〔14分〕阅读下文,答复以下问题 米丽安,一个爱书如命的女孩 有个八岁的女孩,名叫米丽安·赫尔顿 她腼腆地表示:“我不喜欢这个名字,因为同学们给我起外号,管我叫‘米丽安·抱抱我’,真让我脸红说着,她那张圆圆的小脸果真就红了 我是在公共图书馆的儿童厅里碰上她的管图书的年轻人告诉我:“这孩子是最用功的小读者,每天下午一放学就上图书馆来 “你为什么来得这么勤呢?”我问她 “一来这我就特别快乐小姑娘歪歪头说,那表情的意思是“没别的意思,就是快乐” 当然,她快乐是因为她是个爱书的小书虫而她母亲是个清洁工,从来也没钱给她买一本故事书 “你喜欢什么样的书?” “什么样的都喜欢!”她耸耸肩膀说,“长大了,我还要当作家,当艺术家 这小姑娘太爱书了,她想出一个方法把这些书永远留在自己身边,这就是背书。
是的,她一个故事一个故事地背下来,把这些故事全装进了自己脑袋里,她那浓密的黑发就是给这些故事镀的美丽的花边儿 学校的同学们都知道她最会讲故事,在课间的几分钟里和西班牙语课上,总会有一群人围住她听她讲故事 认识米丽安后我给了她一本书,说:“把它给你的教师,让她把书轮流借给孩子们,每天给一个人孩子们每天晚上睡觉前躺在床上看一会儿书,然后就可以做梦了……” 小姑娘把书紧紧地抱在胸前,垂下头像玩具一样亲着书我从来没见过这样爱书的孩子她又问:“等大家都看完了这本书,谁来保存它呢?” 我看到这时的她眼睛里闪烁着一点希望的光辉,望着她那张微笑的小脸,我猜得出,米丽安家中没有书,没有玩具娃娃,更没有玩具熊 两天以后,我给米丽安寄去两本书做礼物她随后给我寄来了一封信,说:“我真没想到你会记着我 我永远也忘不了那个叫米丽安·赫尔顿的八岁女孩儿,她爱书就像爱玩具熊一样 〔1〕比一比,再组词 腆 微 密 猜碘 徽 蜜 情〔2〕搭配 最用功的光辉 爱书的花边儿 美丽的小读者 希望的小书虫 〔3〕按要求交换句型。
①小姑娘把书紧紧地抱在胸前 “被”字句:②那张圆圆的小脸果真就红了 缩句:24.〔23分〕阅读短文,答复以下问题 茶杯在上,茶壶在下 一个满怀绝望的年轻人千里迢〔tiáo〕迢来到法门寺,对住持释圆说:“我一心一意要学丹青,但至今没有找到一个能令我心满意足的教师 释圆笑笑问:“你走南闯北十几年,真没能找到一个自己的教师吗?”年轻人深深叹了口气说:“许多人都是徒有虚名啊!我见过他们的画帧〔zhēn〕,有的画技甚至不如我呢!”释圆听了,淡淡一笑说:“老僧〔sēnɡ〕虽然不懂丹青,但也颇爱搜集一些名家既然施主的画技不比那些名家逊色,就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧说着,便吩咐一个小和尚拿了笔墨砚台和一沓〔dá〕宣纸 释圆说:“老僧的最大嗜〔shì〕好,就是爱品茗〔mínɡ〕饮茶,尤其喜欢那些造型流畅的古朴茶具施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶?”年轻人听了,说:“这还不容易?”于是调了一砚浓墨,铺开宣纸,寥〔liáo〕寥数笔,就画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯,那水壶的壶嘴正徐徐吐〔tǔ〕出一脉茶水来,注入到那茶杯中去年轻人问释圆:“这幅画你满意吗?” 释圆微微一笑,摇了摇头 释圆说:“你画得确实不错,只是把茶壶和茶杯放错位置了。
应该是茶杯在上,茶壶在下呀年轻人听了,笑道:“大师为何如此糊涂?哪有茶壶往茶杯里注水,而茶杯在上、茶壶在下的?”释圆听了,又微微一笑说:“原来你懂得这个道理啊!你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗,但你总把自己的杯子放得比那些茶壶还高,香茗怎么能注入你的杯子里呢?涧谷把自己放低,才能得到一脉流水;人只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧和经历年轻人思索良久,终于恍然大悟 〔1〕把词语补充完好 千里心意南北 数笔 〔2〕找出年轻人画茶壶和茶杯的句子,说说从中你能看出什么 〔3〕年轻人真的画错了吗?大师的话是什么意思? 〔4〕这个年轻人离去后能找到令他“心满意足”的教师吗?为什么? 参考答案 一、 根底题 (共22题;共142分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 7-1、 7-2、 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 阅读题 (共2题;共37分) 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 第 7 页 共 7 页。
