第6课春秋战国的纷争.docx

第 6 课 春秋战国的纷争编号：7ls06 备课：熊红秀 审核： 姓名：自主学习：（根据下列问题自学课文大约用 15 分钟 ）：1．人物：①西周灭亡，建立东周的是 _________②春秋时期著名霸主有_________、_________、_________③齐任_________为相，积极改革④战国初，三家分晋后，齐国大夫______取代原国君，建立______ 齐国2．地点：①东周都城迁至_________②齐国在今_________北部晋国强盛时，南方楚国势力已发展到_________晋楚双方在_______大战，大败楚军3．时间：①东周建立于公元前 _________年②齐桓公召集诸侯会盟是在公元前_________中期公元前_________后期，晋楚双方于城濮进行决战③公元前_________年，秦赵之间进行了一次激烈战争合作探究：1.阅读史料： "平王立,东迁于洛邑,避戎寇平王之时,周室衰微, 诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯." --《史记•周本纪》 阅读材料回答：（1 ） 春秋时期为什么出现诸侯争霸的局面？（2 ） 春秋时期出现了哪些主要霸主？最早称霸中原的是谁？（3 ） 假如你是齐桓公，应该怎样作才能成就霸业？请同学们充当谋士，为齐桓公献计献策。

小组讨论，选出代表发言2.想一想：春秋时期，齐国和晋国能够迅速强大的共同原因是什么？　　3.请大家想一想，身处这样一个环境中，一个国家怎样才能避免被消灭的厄运呢？4.如果你是当时的预言家，请你预测战国时期的走向（或历史发展趋势）是什么？哪国最有能力主宰历史？达标检测：一、达标巩固：1．东周开始于 ( )A．公元前 2070 年 B．公元前 1600 年 C．公元前 771 年 D．公元前 770 年2．下列关于春秋时期情况的叙述，不正确的是 ( )A．春秋是东周王朝的一个分期B．春秋开始于公元前 770 年，结束于公元前 476 年C．春秋时期天子的权威一落千丈D．春秋时期“霸主”取代了周天子 13．春秋时期，齐晋两国能够迅速强大的共同原因是 ( )①政治上，改革内政　②经济上，发展生产　③军事上，加强军队建设　④用人上，都有贤相辅佐，如管仲、伍子胥　⑤都打出了“尊王攘夷”的旗号A．①②③④⑤ B．①②③④ 　　C．①②③ D．③④⑤4． “退避三舍”这一典故来自于 ( )A．城濮大战 B．桂陵之战 C．马陵之战 D．长平之战5．立志雪耻，卧薪尝胆的著名历史人物是 ( )A．伍子胥 B．勾践　C．孙武 D．夫差6．关于春秋争霸战争，下列说法错误的是 ( )A．争霸的背景是周王室的衰微B．争霸的目的是为了维护周天子的威信C．争霸的实质是为了获取周天子过去的政治经济特权D．争霸的结果是给社会带来种种灾难，但也出现了一些疆域较大的国家7． “纸上谈兵”的故事来自于 ( )A．城濮大战 B．桂陵之战 　　C．马陵之战 D．长平之战8．历史故事“烽火戏诸侯” 是关于 ( ) A.周文王 B.周武王 C.周厉王 D.周幽王9．齐国之所以最先强大得益于 ( )A.伊尹改革 　　B.姜尚改革　　C. 管仲改革　　　D.李悝改革10.“三家分晋”的三家是 ( )A.齐、楚、韩 B.赵、燕、魏 C.韩、赵、魏 D.楚、魏、秦11.既是春秋五霸又是战国七雄的诸侯国是:①齐　②燕　③楚　④赵 ( )A.①② 　　　　B.②③　　　　　C. ③④　　　　D.①③12.战国时期发生的著名战役有　 ( )①城濮之战　②桂陵之战　③马陵之战　④长平之战A.①②③ 　　　　B.②③④　　　C. ①③④　　　D.①②③④2第 7 课 大变革的时代编号：7ls07 备课：熊红秀 审核： 姓名：自主学习：(自读课文，完成下列问题。

15 分钟 )1.______时期，我国开始出现铁农具时，铁农具使用反围扩大2.______末年已使用牛耕，_____时期牛耕进一步推广3.______和_____的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高4._______时期， ___国蜀郡太守______在岷江中游修筑______,是闻名世界的防洪灌溉工程5.公元前_____年，_____ 在秦孝公支持下开始变法6.经过商鞅变法，_____国成为战国时期最富强的封建国家我国封建国家形成了7.春秋战国时期生产力有哪些变化？对社会的发展起了怎样的作用？8.二概述商鞅变法的背景、内容和意义合作探究：1.在春秋战国以前，农业和手工业工具以什么为主？在此基础上，教师出示《战国时代的铁制农具》图，通过观察，与今天的农具比较下，有什么异同？2.都江堰修建的时间、地点、人物以及作用是怎样的？以《都江堰水利工程平面图》为蓝图，小组分析为什么李冰要在这个地方修建呢?它是怎样起到防洪、灌溉作用的？3.引导思考：春秋战国时期大国争霸的主要目的、结果；社会阶级关系有哪些变化？战国时各国为什么纷纷进行改革？达标检测：1.与“徙木立信”有关的历史人物是 ( )A.管仲 B.齐桓公 C.孙膑 D.商鞅2.我国开始出现铁农具是在 ( )A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.战国3.我国农业发展史上农用动力的一次革命是指 ( )A.铁农具 B.选种 C.牛耕 D.治虫害4.战国时期各诸侯国变法的根本动力是 ( )A.生产力的发展 B.力图称雄天下的　C. 周王室日渐衰微 D.阶级斗争的尖锐5.战国时期是 ( )A.奴隶社会的衰落时期 B.封建制的确立时期 C.奴隶制的鼎盛时期 D.统一的封建国家形成时期6. 和 的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。

7.秦国蜀郡太守 在岷江中游修筑的 　 ，是闻名世界的 　　　　工程8.战国时期新兴地主阶级为了确立 ，发展 ，先后在各国掀起变法9.公元前 年，商鞅在 支持下变法，使秦国成为战国后期最富强的 国家10.封建社会的主要矛盾是 和 的矛盾11.卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡反古者不可非，而循礼者不足多 ”孝公曰：“善 ”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令 请回答：⑴材料中“卫鞅” 、 “孝公”分别是指谁？⑵结合所学知识分析材料中的观点代表哪个阶级的利益？结果如何？⑶对我们今天有什么启示？ 3 第 8 课 中华文化的勃兴（一）编号：7ls08 备课：熊红秀 审核： 姓名：自主学习：自读课文，完成下列问题：10 分钟1．人物：①图 1 是春秋战国之际的名医_________。

②图 2 是世界文化名人_______ 图 1　 　图 22．地点：湖北_______ 出土了大量的钟鼓乐器3．时间：相传_______ 多年前，就有历法了合作探究：1.〈小组游戏〉参照现在的汉字想象甲骨文中的“日” “月” “人”字分别应该怎样书写？你们造字的依据是什么呢？由此通过从“甲骨文—汉字，汉字—甲骨文”的推理活动，还能得出什么结论（甲骨文是一种比较成熟的文字）2.请同学们思考一下：甲骨文的被发现，有什么意义？大家可以讨论一下3. 你见过中医看病吗？中医大夫是如何看病、治病的？我们称医术高明的医生，常说：“神医扁鹊，起死回生” 为什么人们这样喜好“扁鹊”4. 每年农历的五月初五，人们都要吃粽子、划龙舟，相传是为了纪念谁？这种民俗反映了人们什么思想感情呢？达标训练：1.下列叙述正确的是 ( )A.甲骨文是指商朝人把文字刻写在龟甲或兽骨上 B.商周时期的金文是指用金属笔写的字C.“大篆”这种字体出现于春秋时期 D.春秋时期人们用毛笔蘸墨，在竹简或丝帛上书写2．今天的农历，又叫“夏历 ”，据说来源于 ( )A.夏朝 　　　　B.商朝　　　　C. 春秋　　　D.战国3．春秋战国时期的名医是 ( )A.华佗 　　　　　B.张仲景　　　C. 扁鹊　　　　D.李时珍4.反映我国古代音乐发展较高水平的是 ( )A.司母戊鼎 　　　B.马王堆帛画　　C. 秦兵马俑　D.湖北随州编钟5.我国有文字可考的历史，是从_________时候开始的 （　　　　）A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋6.竹书和帛书出现于 （　　 ） A.商朝 B.西周 C.春秋时期 D.战国时期7.我国古代人民很早就制定了比较完备的历法，将一年分为 12 个月，大月 30 天，小月 29 天，闰年增加一个月，最早制定这种历法是在 。