四年级语文上册第14课《普罗米修斯》课件.ppt

0你们听过或者了解哪些东方神话人物？ 精卫后羿女娲他们身上有什么优秀品质？故事导入0你们还听过或者了解哪些古希腊神话人物？ 宙斯阿波罗潘多拉你来评价一下这几个神话人物故事导入0 在希腊神话中，是最具智慧的神明之一，普罗米修斯不仅创造了人类，给人类带来了火，还教会了他们许多知识和技能你认识这个古希腊神话人物吗？普罗米修斯资料链接0我们一起来学习他是怎样为人类带来火、光明、希望…… 感知内容0 读课文，画出生字词，读准字音、注意字形，画出你觉得感动的地方听读课文，完成下面的任务感知内容0比一比：谁的识字方法最多斯斯惨惨盗盗败败惩惩佩佩sīcǎnbàichéngpèi宙斯悲惨盗火失败惩罚佩服认读生字dào0比一比：谁的识字方法最多恕恕坚坚锁锁遭遭恶恶愤愤宽恕坚固遭受凶恶愤怒jiānsuǒzāoèfèn 认读生字shù 锁门0 自由朗读课文，把课文读正确、流利小组之间比赛诵读展示自己的朗读成果再读课文，想一想：课文主要讲了什么内容？朗读感知0普罗米修斯拿取火种，造福人类宙斯惩罚普罗米修斯大力士出手相助，普罗米修斯重获自由第一部分（1-2）第二部分（3-8）第三部分（9）全文可分为几个部分？每个部分都写了什么？朗读感知0你能根据下面词语来概括课文讲了一个什么故事吗？驱寒取暖造福人类气急败坏 风吹雨淋愤愤不平挽弓搭箭朗读感知0普罗米修斯冒险将火种带到人间。

读本段的时候，语速较慢，可以用重读表示动作的词语表现普罗米修斯“盗”火的经过，突出他的勇敢朗读感知0普罗米修斯拒绝火神的好意朗读时要读出坚定的语气朗读感知宙斯残忍地折磨普罗米修斯朗读时要读出宙斯的残暴0悲悲环环 锁锁 既既著著狠狠愤愤惨惨 兽兽坚坚佩佩违违 抗抗获获先描红后书写规范端正整洁学写生字00回忆课文的主要内容，完成填空 从 那里为人类取来火种，遭到了众神之王 的严厉 ，可是 没有 ，最后在大力士的帮助下 普罗米修斯太阳车宙斯惩罚普罗米修斯屈服获得自由复习导入0快速浏览下课文思考：在文中作者写了几位天神？你能一一读出他们的名字吗？天神——普罗米修斯众神领袖——宙斯火神——赫淮斯托斯大力士——赫拉克勒斯要多加练习温故知新0齐读第1自然段思考：没有火，人们是怎样生活的？人们的生活悲惨痛苦吃生的东西在无边的黑暗里过夜如果是你，你会有什么感受？这也是普罗米修斯盗火的原因勇取火种0突出了普罗米修斯的勇敢动作描写动作描写跑到太阳车那里跑到太阳车那里拿了一颗火星拿了一颗火星带到人间写出了普罗米修斯“盗”火种的经过。

普罗米修斯是怎样盗来火种的？从喷射着火焰的车轮上勇取火种0有了火，人类的生活发生了什么变化？火为人类带来的好处还有很多烧熟食物驱赶猛兽你还能想出哪些火的好处？驱寒取暖……省略号省略号勇取火种0小组之间交流一下：你还能想出哪些火的好处？烧制陶器 传递信号 勇取火种0分角色朗读3-8自然段，思考：普罗米修斯受到了怎样的惩罚？朗读火神和普罗米修斯的对话 只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你 为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！ 赫淮斯托斯普罗米修斯忍受惩罚0从对话中，你体会到火神和普罗米修斯的什么性格特点？赫淮斯托斯普罗米修斯有正义感但软弱正义 勇敢忍受惩罚0小组内朗读课文，划出普罗米修斯所受到的痛苦折磨双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦静静地读这些文字，你有什么感受？普罗米修斯太痛苦了！忍受惩罚0发挥想象，把可能的情景想具体，说生动他承受了什么样的痛苦？想到了什么，有可能做些什么？ 例：炎炎夏日里，太阳炙烤着大地，岩石在燃烧，普罗米修斯双唇裂开，渗出血丝，但他仍然坚定地望着远方……寒冬腊月里……漫漫长夜里……狂风暴雨里……普罗米修斯不畏强权，不屈服。

忍受惩罚0普罗米修斯毫不屈服，宙斯又给予了他怎样的惩罚？ 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏白天，肝脏被吃光了晚上，肝脏又重新长了起来永远没有尽头看这幅画面，你会想到哪些词语？惨不忍睹血淋淋悲惨忍受惩罚0普罗米修斯毫不屈服，宙斯又给予了他怎样的惩罚？ 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏白天，肝脏被吃光了晚上，肝脏又重新长了起来永远没有尽头再细读文字，哪些词语让你感到揪心？忍受惩罚0英雄总是令人敬佩的，他的最终结局怎样？齐读最后一个自然段 普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由是谁救了普罗米修斯？大力士赫拉克勒斯设想一下：大力士为什么要救普罗米修斯？重获自由0你认为普罗米修斯是一位怎样的天神？富有正义感造福人类勇敢善良物质上精神上温暖、光明、健康……勇敢、坚强、博爱、无私……体验反思0梳理思路，理清文章脉络普罗米修斯盗火被罚对人类的爱获救结构梳理0学完这篇课文，你有什么感受？231了解到普罗米修斯的牺牲精神 课文为我们刻画了一个为民造福、不畏强权的正义英雄形象。

不要忘记这个英雄总结提升0讲一讲普罗米修斯“盗”火的故事回家把这个故事讲给父母听小组内评比“我是英雄宣传者”按照“起因—经过—结果”的顺序讲语言生动、表情传神、动作细腻拓展延伸0阅读课本上的阅读链接，感受中外神话不同的神奇这个故事里有哪些神奇的地方？记录在积累本上标记在课本上拓展延伸0。