四年级浙教版语文下册文言文阅读理解专项过关题.doc

四年级浙教版语文下册文言文阅读理解专项过关题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 小古文阅读孔融让梨融四岁时，值①祖父六十寿诞，宾客盈②门一盘酥梨，置③于寿台之上，母令融分之融遂④按①____而分，各得其所，唯己所得甚小父奇之，问曰：“他人得梨巨，唯己独小，何故⑤？”融从容⑥对曰：“②____，尊老敬长，为人之道⑦也！”父大喜注释）①值：遇到，碰上②盈：满③置：放④遂：于是，就⑤故：原因，缘故⑥从容：很镇定的样子⑦道：道理［1］根据意思选词语填序号）A．宾客盈门 B．唯己独小   C．各得其所   D．尊老敬长（1）每个人都得到自己所需要的东西2）尊敬老人和比自己年长的人3）唯独自己的梨子是最小的4）来了很多宾客［2］下列加点的“故”与文中“何故”中的“故”意思相同的一项是（  ）A.故为精卫 B.他无故缺勤C.故人西辞黄鹤楼 D.我的故乡在福建［3］结合古文内容选择正确的答案填空1）猜一猜：孔融会按什么方法分梨呢？将正确答案的序号填在文中①处横线上A．高矮胖瘦 B．长幼次序 C．距离远近（2）想一想：孔融回答了什么让父亲“大喜”？将正确答案的序号填在文中②处横线上。

A．树有高低，人有老幼   B．先来后到，公正合理［4］孔融（  ）的美德值得我们学习A.懂得谦让 B.体谅父母 C.有礼貌 D.拾金不昧2. 文言文练习王戎七岁，   看道边李树多子折枝， ，唯戎不动人问之，答曰：“树在道边而多子，   取之，信然［1］补全文言文［2］这篇文言文的题目是《王戎__________》，王戎是“___________”之一，自幼聪慧［3］解释下列字、词1）尝：_______________________（2）竞走：_______________________（3）唯：_______________________（4）信然：_______________________［4］学习了这篇文言文，你获得了哪些启示？___________________________________________3. 按原文填空，完成下面的题目王戎（ ）（ ），尝与(  )（  ）（  ）游看道边( )( )多子折枝，诸儿(  )(  )（  ）（  ）唯（  ）（  ）（  ）人问之，答日：“树在道边而多子，此必苦李取之，( )( ）［1］在文章括号里填上合适的词［2］选一选。

对“树在道边而多子，此必苦李”的原因，理解正确的是（ ）A.树上的李子很多，所以推断肯定是苦的B.李子生长在道旁，如果不是苦的，早被人吃得剩下很少了，甚至吃光了，所以推断肯定是苦的.［3］你从这篇课文中受到什么启发?___________________________________4. 课内阅读炎帝之少女，名曰女娃女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海［1］本文选自__________［2］解释词语少女：_________  故：__________  溺：__________［3］翻译画横线的句子［4］精卫的什么精神值得我们学习？_______________________________［5］你还知道哪些神话故事写上两个5. 阅读文言文，完成练习铁杵成针磨针溪，在象耳山下世传李太白读书山中，未成，弃去过是溪，逢老媪方磨铁杵问之，曰：“欲作针太白感其意，还卒业［1］根据文言文的内容写出加点字的意思1）传：_________________ （2）弃：_________________（3）意：_________________ （4）还：_________________［2］请把画“ ”的句子翻译成现代文。

［3］关于这篇文言文给我们的启示，下面说法错误的一项是（  ）A.铁棒磨成针得花费多少时间和精力呀，我们不能做这么愚蠢的事B.只要有决心，肯下功夫，再难的事情也能做成功C.目标专一，持之以恒，就能实现我们美好的理想6. 阅读天地凿壁偷光匡衡勤学而烛，邻舍有烛而不逮衡乃穿壁引其光，以书映光而读之邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其拥作而不求偿主人怪而问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之主人感叹，资给以书，遂成大学［1］解释下列加点的词语邻居有烛而不逮   逮：_____________________主人怪而问衡   怪：_____________________［2］翻译下列句子主人感叹，资给以书，遂成大学［3］文章主要写了哪两件事？表现出匡衡的什么精神？_________________________________7. 阅读理解铁杵成针磨针溪，在象耳山下世传李太白读书山中，未成，弃去过是溪，逢老媪方磨铁杵问之，曰：“欲作针太白感其意，还卒业［1］给文中画横线词选择正确的解释世传（________）   ①世代相传 ②世上传说卒业（________）   ①完成学业 ②诵读完毕［2］联系上下文，解释下列词各指代什么。

1）问之，曰：“欲作针之”在文中指_____________________________2）太白感其意，还卒业其”在文中指_____________________________［3］老媪是怎样回答李白的？把文中相应的句子画上“﹏﹏”［4］读了这则故事，你有什么启示？请写在下面8. 阅读理解叶公好龙叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙于是天龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也［1］“叶公好龙”中，“好”字的读音是_______，在这里的意思是_________________［2］你从文中哪些句子可以看出“叶公好龙”？用“ ”在文中划出相关的句子［3］叶公看到真龙以后是表现如何？用自己的语言概括［4］叶公真的喜欢龙吗？你是从哪句话中知道的？___________________________9. 课内阅读王戎不取道旁李（节选）王戎七岁，尝与诸小儿游看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李取之信然《世说新语》）注释：尝：曾经，诸：一些，这些［1］写出下列句子的大致意思。

 （1）看道边李树多子折枝 译：______________________（2）取之信然 译：________________________［2］这个故事使你获得了什么启示？__________________________10. 古诗文阅读炎帝之少女，名曰女娃女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海［1］《精卫填海》选自_________________，文中的“少女”指__________［2］故事讲的是炎帝的小女儿去东海游玩时不幸_______，化为_________，她衔来西山上的树枝和石子，填塞 _________的故事11. 阅读课文片段，按要求做题炎帝（dí  dì）之少（shǎo  shào）女，名曰（rì  yuē）女娃女娃游于东海，溺（ruò  nì）而不返（fán  fǎn），故为精卫，常衔西山之木石，以堙（yīn  mái）于东海《精卫填海》［1］本文选自《_________》［2］给文中加点字选择正确的注音，用“√”画出［3］解释句子加点字以及句子的意思1）女娃游于东海，溺而不返，故为精卫故：__________句意：_________________。

2）常衔西山之木石，以堙于东海湮：_________句意：__________________12. 阅读短文，回答问题王戎七岁，（尝  常）与诸小儿游看道边李树多子折（zhé  shé）枝，诸儿竞走取之，唯戎不动人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李取之，信然［1］选择（ ）里正确的字词或读音，用“√”表示［2］王戎凭借什么断定“此必苦李”？（用原文语句回答）________________________________［3］这个故事使你获得了什么启示？________________________________13. 读下面的文言文，答题徐孺子年九岁，尝①月下戏②，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪③？”徐曰：“不然譬如④人眼中有瞳子⑤，无此，必不明本文选自《世说新语·言语》）①［尝］曾经②［戏］玩耍，嬉戏③［邪］疑问词，相当于“啊”④［譬如］好比，就好像⑤［瞳子］瞳孔［1］照样子，根据短文内容填一填徐孺子年九岁年纪）尝月下戏   人眼中有瞳子［2］借助注释，写出下列句子的意思徐孺子年九岁，尝月下戏［3］阅读短文，下列说法正确的一项是（____）①徐孺子认为月亮很干净，所以明亮。

②徐孺子是举瞳孔的例子来反驳对方14. 课内阅读磨针溪，在象耳山下世传李太白读书山中，未成，弃去过是溪，逢老媪方磨铁杵问之，曰：“欲作针太白感其意，还卒业［1］写出下面加点字的解释逢老媪方磨铁杵（______）  太白感其意（______）［2］“问之，曰：‘欲作针’”这句话中的“之指的是________［3］“太白感其意”，李白感受到了___________［4］用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示5 / 5。