小班三月周计划范例4篇.docx

最新小班三月周计划范例4篇【 - 三月营销计划】在公司的各项规则下，未来的工作计划也要准备起来了认真做好我们个人的最新工作计划，才能对工作更加有帮助！下面是由小编为大家整理的最新小班三月周计划范例4篇，仅供参考，欢迎大家阅读小班三月周计划【篇一】一、本月工作重点1.稳定幼儿情绪，帮助新入园的`幼儿尽快适应幼儿园的学习环境和生活，能较快适应集体生活，做到高高兴兴上幼儿园2.重新认识调动的座位、毛巾、茶杯以及床位等3.学习新的两套模仿操，复习韵律操4. 巩固班级常规，幼儿有序地进行游戏、学习、用餐、入厕，养成良好的日常行为习惯5. 结合主题布置主题环境，更换区域材料，按时更新家长园地栏二、本月开展以下主题活动主题名称：《亲亲一家人》主题目标：关注生活细节中渗融的惦念、关爱，感受全家人亲亲热热在一起的幸福，学会关心、学会爱、学会感激、学会报答能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感主题名称：《小小蛋儿把门开》主题目标：喜欢参与观察与操作活动，了解鸡蛋的外形特征和内部构造，了解几种会生蛋的动物，增长相关蛋的经验和知识，尝试利用蛋壳制作简单的工艺品三、家长工作1.爸爸与孩子一起画爸爸的半身像，为美术活动“爸爸的领带”做准备。

2.请家长提供家庭成员的合影或其他相关的图文资料3.让孩子认识家中的常用物品四、环境创设1.把爸爸的半身自画像布置成“我的爸爸”专栏2.主题墙上贴有幼儿家中带来的全家福照片小班三月周计划【篇二】新的一月已经开始了，为了更好的做好各方面的工作，现做以下计划：一、教育教学工作：1、培养幼儿生活自理能力，并给予示范和帮助2、组织好一日生活各个环节教育活动，做好个别儿童的指导工作二、卫生保健工作：1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持每周四的清洁大扫除和玩具毛巾消毒2、坚强进餐环节工作，坚持巡视儿童进餐情况，对挑食、偏食的幼儿给与个别指导和鼓励3、天气较热，对幼儿的被褥、床单及时更换，半月清洗床单一次4、积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作三、安全工作：1、加强儿童安全教育工作，培养儿童自我保护能力2、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理3、组织儿童活动前，要检查场地是否安全，儿童活动范围须在保教老师的视线内组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动，要给予保护4、防止开水、食物等烫伤儿童四、家园共育：1、近期传染病较为严重，周六日事情家长尽量少带幼儿到人多的公共场所。

2、请家长为宝宝带备用衣裤，在幼儿午睡时穿3、多听家长的建议,满足家长的需求小班三月周计划【篇三】一、教学工作：继续进行《下雨的日子》主题的延伸活动——水，萌发幼儿对生活中水的观察兴趣，来了解更多水的知识《冷和热》主题中，带领幼儿一方面体验夏日的炎热，一方面感受冰的温度和融化的过程；在日常生活中，来关注“冷和热”食物，对自然现象中物体的“变冷和变热”现象产生兴趣让幼儿体验冷热变化的同时，满足探索的欲望，提高自身的感受能力同时学习一些使自己凉快的方法，如：游泳、乘凉、空调、电扇等，知道几种简单的保护自己的方法，做个健康、活泼的夏日宝贝二、保育工作：1.天气炎热，教育幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品，养成爱卫生的好习惯2.天气炎热，提醒幼儿多喝水，在树荫下进行活动、出汗了及时休息3.日常生活中，督促幼儿洗手时良好的洗手习惯，不玩水，不把水泼到水池外面或泼到同伴身上4.午睡时，做好午睡室的通风工作、提醒幼儿午睡时把手伸到被子外面5.提醒家长及时给孩子更换薄被并铺上凉席等三、家长工作：1.请家长“6.1”带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛，并且送给孩子一件有意义的礼物2.利用晚上时间多陪陪孩子，一起玩耍、一起交流。

3.教育孩子注意夏季个人卫生和饮食卫生，不多吃冷饮、冷冻食物等4.请家长有意识地告诉孩子夏季人们的活动，合理安排好孩子的生活起居5.让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西，感觉冰箱里取出来的东西很凉提醒孩子知道吃冷的食物会引起肠胃的不适6.做好家园沟通工作，充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等形式，与家长交流幼儿在园、在家情况，使孩子在各方面逐步提高四、其他方面：1.六一节日之后，组织幼儿交流：儿童节怎么过的？相互分享节日的喜悦情绪2.评选幼儿好孩子、进步奖与好家长，做好期末结束整理工作小班三月周计划【篇四】3月28日——4月1日生活活动1、巩固幼儿良好的擦嘴、刷牙习惯2、引导幼儿多饮水区域游戏1、建构区：喜欢与同伴交流，表达自己搭建的感受和发现2、美劳区：运用撕纸的方式，表现熟悉的`事物3、益智区：乐于用自己的方式表达在操作过程中的感受和发现材料：幼儿喜欢的各种玩具和积木、纸张教育活动1、《传话》——培养幼儿倾听的好习惯，能复述别人讲述的简单话语2、《小鸡的一家》——游戏中激发幼儿模仿事物形象和动态的兴趣3、《我们是小工人》——尝试使用辅助材料制作饼干、点心4、《小鸡》——运用简单的图形有意识的表现熟悉的事物。

5、《小兔和狐狸》——在音乐游戏中感受小兔子和狐狸的音乐形象，激发幼儿模仿的兴趣6、《图形妈妈找孩子》——感知图形数量的多少7、《别说我小》——鼓励幼儿用儿歌表达自己的成长8、《猜猜看》——幼儿能够注意倾听他人讲话，并理解成人语言9、《我是懂事的好孩子》——遵守游戏规则，学习轮流、等待体育活动1、游戏：《小兔和狐狸》《熊和石头人》《快乐的小司机》《老狼老狼几点了》2、目标：引导幼儿倾听成人指令，感受运动游戏的愉快3、材料：老狼头饰一个、狐狸和小兔头饰、方向盘每人一个家园共育1、请家长保证幼儿出勤，本周开始集体服用板蓝根2、请家长有意识的培养幼儿爱劳动的习惯，教会他们做一些力所能及的事情环境材料1、种植大蒜，投放在自然角。