
副校长年度述职报告例文述职报告.docx
9页本文格式为Word版,下载可任意编辑副校长年度述职报告例文述职报告 副校常年度述职报告范文 一年来,在孙校长的领导下,在全体教师的扶助下,根 据校长室的安置及分管工作的要求,我专心履行职责,努力 克难进取,为学校的进展奉献自己绵薄之力 一、按照安置,专心履职 上半学期,根据校长室的安置,我分管学校教学工作 这对于我来说,是一个全新的领域在指导处、教科室、教 研处的全力支持下,全校教学秩序井然有序,青春杯赛课能 人辈出,课堂教学改革向前进发,质量监控有效指导教学, 毕业班取得喜人劳绩今年的暑假也是奇怪繁忙的: 青奥系列活动、 学校招生, 各项工作虽繁琐,但责任重大学校有任何安置,我都欣然 领命,与团队一起想在前,干在先,不负重托,学校被评为 青奥会工作先进集体,王 XX主任被评为先进个人下半学期,我分管学校德育工作、综合学科工作,落实 党务工作党务工作也是一个全新的领域在党办李学同主 任的扶助下,我从头学起,专心完成和落实上级党委布置的 各项任务在德育处、大队部的通力合作下,学校的德育工 作逐步形成体系,在指导处梁旭艳主任的用心组织下,综合 学科各项工作也稳步推进。
学校领导班子分工协作与同心协力是做好工作的关键 我始终留神明确职责、摆正位置:作为校长的助手,在思想 上主动沟通, 工作上专心履职; 对学校其他领导, 积极补台, 相互指点;对教师,热切关注,真诚保护;对待自己分管的 工作专心严谨, 不敷衍,不打折扣 无论是自己熟谙的工作, 还是从未接触过的任务,我都能按照组织安置,兢兢业业, 尽自己所能,与同志们一起携手并进二、虚心学习,完善自我 这一年,是一个不断学习的年份为了以正确的教导思 想和现代教导理念,开展教导教学工作,我不断学习从对 当下教导的反思到数据统计分析,从最新脑科学研究成果到 课堂查看量表的制定,我手不释卷、不耻下问、身体力行 将所学与工作实践有机整合,从而使自己科学地开展工作, 提高效率学习,实践,反思,再学习,再实践,再反思,如此循 环往复,这是我工作以来保持的思维方式一年来,我将自 己所学所做所想加以梳理,先后在全国教导期刊发表 5 篇论 文1 篇论文获省一等奖三、立足课程,深入一线 课程创办一向是学校工作的重点本学年,在各位老师 自主申报的根基上,与吴 XX 老师一同规划了学校的教师课 程,分 4 大主题共 53 门课程,由原先的年级建组,跨越为 年段建组,尽可能地得志了宏大学生广泛的兴趣进展需求; 家长课程诞生于“家出息课堂”活动中,在全校 37 位班主 任的积极合作下,本学年度共收到近 300 余篇家长课程的宣 传稿,德育处通过北京东路校园举行宣传,让学习能够延续 到课后;《 12 岁以前的生命教导》正式出版,开头进入实施 阶段。
这一课程,我们依托品生、品社、科学、综合实践等 课举行落地,让孩子们熟悉生命的有限唯一、斟酌生命的存 在价值,进而崇敬?敬畏?喜欢生命;在大队员吴欢老 师的用心筹划下,我们的少先队活动课程体系渐现雏形:新 生入队课程、十岁生日课程、元旦淘宝课程等都深受孩子喜 爱而每月的板报课程主题也应运而生:九月尊师、十月建 队、十一月经典、十二月公祭、一月迎新在全校领导老师的全力支持下,综合学科本学年取得了 如下劳绩: 美术 l 经学校推举,申报市区优秀教研组 本学年美术组共组织加入十余次各级各类美术比赛活 动,每位老师专心负责用心指导,付出了辛勤的汗水: (比 赛结果近期将公布)区加入征集XX青奥会才艺(绘画)作品活动 (送选11 幅作品) 十九届全国中小学生绘画书法比赛送选(送选 79 幅作 品)获得优秀组织先进集体, 5 位老师分别获得优秀指导教 师称号水墨画周 (在全校开展水墨画课堂教学活动) 全国少年儿童“双有”主题教导活动——“乐享童年, 畅想未来”儿童图文创作大赛 (送选 10 幅作品) 省三爱书签制作大赛 (全校组织加入) “我的成长”青奥绘画比赛 (送选 20 幅作品) 市十一届“瞻园杯”中小学书画大赛 (送选 5幅作品,3 幅获得一等奖,五位老师均获得优秀指导教师称号) 书法长廊落成,省书法协会主席孙 XX 亲笔题目 市教导局开展我与砳砳共成长手工、绘画、摄影作品评比征集活动(送交 50 幅作品)获得优秀组织奖 开展富有特色的水墨画兴趣小组活动,孩子亲近水墨感 受传统,创作了大量优秀儿童水墨画(下学期开学艺术长廊 画展出)l 陈 XX 老师论文分获教海探航三等奖、市一等奖、区 二等奖;执教市区美术公开课各一节;区十四届教师微课赛 三等奖;校青春杯赛课三等奖l 丁 XX 老师全国白板赛课《蓝印花布》二等奖、江苏 省杏坛杯 《XX 城墙》一等奖、校青春杯赛课二等奖;论文 分获省师陶杯二等奖、区 XX 杯优秀论文一等奖; XX 市课件 评比《XX城墙》 二等奖;省级公开课 1节。
I王XX老师发表1篇论文;参与编写美术习作画册, 以公开发行;论文分获省师陶杯二等奖、区 XX 杯论文评比 一等奖;区教研活动开设讲座;应邀率领美术组青年教师去 宿迁开设示范课和讲座 音乐 l 举行校“合唱节” l 加入 XX 市第十四届文化艺术节合唱展演、市金陵合 唱节演出、 XX 区六一表彰汇演l 加入 XX 区小学生合唱比赛取得了名列前茅的劳绩, 获得了各级领导的一致断定l 接待了德国出名的教导学家 MsMarlies Krause 老师、 青海老师等体育 l 组织了校春季田径运动会和冬季三跳比赛 l 朱 XX 老师带队获全国电子技师比赛团体一等奖,省 定向团体一等奖 l 严 XX 老师带队加入全国啦啦操锦标赛,获得小学乙 组花球课间啦啦操示范动作第一名、小学丙组花球自选第一 名,获得全国优秀教练员称号l 严 XX 老师带队加入了青奥会的表演四次,获得最正确 表现奖 l 严 XX 老师带队加入全国啦啦操冠军赛,获得小学丙 组示范第一名,小学花球自选第一名,最正确教练员称号l 严 XX 老师带队加入江苏省奇奇快乐校园行 XX 地区总 决赛获得“风采表示奖” l 严 XX 老师带队加入全国公开赛的 100 人表示汇演, 获得“最正确表演奖” l王XX老师带队加入XX市乒乓球比赛,团体第八,个 人徐苓远第一。
I王XX老师带队加入XX市武术比赛,获团体其次,个 人,贾XX,剑术第一、长拳其次;朱 XX刀术第一、规定拳 第五;孙XX剑术第三、规定拳其次;李 XX规定拳第六;朱 XX长拳第四;I王XX老师带队加入XX区田径运动会,获迎面接力第 二名 I王XX老师XX市级课题顺遂结题并获得三等奖 I 朱 XX 老师带队加入区中小学生运动会,获团体总分 第四名 科学 I 蔡 XX 老师:信息化市级赛课获一等奖、省级公开课 一节,全国优秀科技员I 吴 XX 老师:案例评比全国二等奖组织各级各类科 技比赛十多项, 均取得分外好的劳绩, 全国优秀科技员I王XX老师:获得XX市青年优秀教师称号,江苏省优 秀科技员 I 唐 XX 老师:发表文章两篇,在省市各级开设讲座七 场,科技活动案例获 XX 市一等奖,全国优秀科技员l 全组参与国家级子课题课题《国外优秀案例本地化研 究》顺遂结题 l 全组参与国家级子课题《学习进程研究——密度的研 究》顺遂结题 l 作为 XX 市“做中学”示范校,承办 XX 市“做中学” 成果表示活动 l娃娃科学院基地申报获得 “ XX市优秀科普基地”称号。
l 省少科院论文,我校 7 篇一等奖、 6 篇二等奖 l 省科技创新大赛我校 3 位同学获一等奖 l 邓介铭同学获全国科创大赛一等奖,张 XX 同学获三 等奖 l 省建模比赛获综合团体三等奖 l 全国少科院小院士论文辩论,我校 5 位同学获小院士 称号 I张XX同学获“江苏省青少年科技创新标兵”称号 I邓介铭同学在人民大会堂领取 XX年“科技馆创意奖”, 是江苏省唯一一位获此奖项的学生英语 I在毕业班老师和英语组各位老师的努力下, XX年初学 生加入区调研考试,名列区第三名, XX年小升初有16人通 过考试,被南外入选l 来校交流苏敏老师获省行知杯论文评比二等奖,执教 市级公开课两节,校级公开课一节l 赵蔚老师执教省级观摩课一节、市级示范课一节 l 钱坤老师获区赛课一等奖、省师陶杯论文评比二等奖 l 李甜老师获校青春杯赛课一等奖、区骨干班讲座一次 品德 l 杨明波老师获市青年教师根本功比赛一等奖,市赛课 一等奖,市级公开课 1 节 l 丁佳佳老师获市《金陵文化》赛课二等奖,区级公开 课1节 l 陆毅天老师应邀赴内蒙古赤峰、吉林讲学、送教,市 讲座 1 次 l 杨明波老师、陆毅天老师论文均获省一等奖,丁佳佳 老师论文获市一等奖,发表论文 1 篇信息 l 井 XX 老师撰写的论文分获全国二等奖、省一等奖、 市一等奖、区一等奖 l 井 XX 老师撰写的案例获市一等奖 l 井 XX 老师获区赛课一等奖、市二等奖 l 井 XX 老师获在根本功比赛中,分获市一等奖、区一 等奖 l 井 XX 老师在络团队大赛分获全国一等奖、市一等奖 l 井 XX 老师、高原老师跨学科合作的微视频在江苏省 首届微课教学大赛中获省一等奖、市特等奖l 井 XX 老师获区职工技能大比武一等奖 综合实践 l 赵 XX 老师获区赛课二等奖 四、廉 XX 自律,保持本色 按照党风廉政创办落实处境, 做到制度之内 “不缺位”, 制度之外“不越位” 。
切实履行好自己工作职责,能严格执 行廉 XX 自律规定,一年来,没有违反廉政规定和制度的行 为五、存在缺乏,需要提升 回想和反思自己的工作,还存在着好多的缺乏:一是自 身领导才能还有待提高,更加是管理理论和管理艺术尚需加 强;二是课程意识还有待提升,更加是教师课程的最终呈现 方式、家长课程形成系列都需要进一步研究一年的工作,有得也有失我将专心听取各级领导、同 志们的观法和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把本 职工作做得更好! — 9 —。












