练习一口语交际学会祝贺.docx

《学会祝贺》教学设计教学目标:1 .学会在特定的时间，给特定的对象，在贺卡上写一句祝贺的话2 .懂得祝贺是对人的一种尊重3.激发学生说话的愿望，使学生在交流中提高自身的表达能力， 培养 学生尊师的良好品质教学重点：学会在特定的时间，给特定的对象，在贺卡上写一句祝贺 的话教学难点：激发学生说话的愿望，使学生在交流中提高自身的表达能 力，学会在贺卡上写祝贺的话教学过程：一、导入1、亲爱的同学们，这节课我们来一起学习口语交际《学会祝贺》 2、大家都知道知道9月10日是教师节我知道大家在前几天就已经 准备好了一份有意义的礼物一一自己制作的贺卡要送给老师， 现在拿出来展示一下吧3、今天，我们就要把这些贺卡送给辛勤教育我们的老师无论哪个 老师，收到大家的贺卡，一定都会非常高兴的不过，现在这张贺卡 虽然漂亮却是空白的，我们一起写上真诚的祝福语再送出去，好不 好？二、学写贺卡1、在贺卡上写祝福的话，和我们平常的写话可不太一样哦！那怎么写呢?2、（出示贺卡）：书写的时候可要注意格式在贺卡的左上方顶格写 上：送给谁，并标上冒号第二行开始写祝福语，写祝福语时注意开 头要空两格写完祝福语，在贺卡的右下方，分两行写上自己的名字 和日期。

3、我们一起去看看一位名叫张晓红的同学在教师节这一天把贺卡送 给王老师，她是怎么写的？4、现在请小朋友想好把贺卡送给谁，你有什么祝贺的话要说，请你 端端正正地写在贺卡上三、送贺卡1、做贺卡不容易，送贺卡也不是一件容易的事情现在我们的贺卡 就要“整装待发” 了2、怎么送贺卡呢？送贺卡要注意些什么呢？老师送给大家一个智慧锦囊四、拓展1、想一想：你在生活中还有什么时候或什么事情也应该向别人表示祝贺呢？2、同学过生日的时候应该怎么说？过年时一家人喜气洋洋，你可以 祝福大家：新年快乐，他们又会对你说些什么呢？入队时，高年级的 大哥哥，大姐姐会怎么祝贺你？你会怎么回应？获奖的时候， 老师和同学会对你说些什么？你该怎么回答？3、还有其他的时候，我们也可以送上祝福，大家互相之间又是怎么说，怎么做的呢?4、相信你已经学会了怎样向别人表示祝贺， 请你亲手制作一张贺卡,写上诚挚的祝福，送给老师吧！5、祝福是温馨的，祝福是美好的，老师在这里祝同学们学习进步，健康成长！再见！ 。