九年级上册历史近代史复习.ppt

第一单元 跨入近代社会的门 槛九年级上册历史复习第1课 向人性扼杀者宣战一、时间：14-17世纪地点：从意大利兴起，蔓延整个西欧核心：人文主义实质：资产阶级叩响近代社会大门的思想解放 运动 二、代表人物： 1、但丁（先驱）--《神曲》：欧洲开始向近代社 会过渡的标志 2、达·芬奇（文化巨人）—《最后的晚餐》、《蒙 娜丽莎》 3、莎士比亚（文学巨匠）—四大悲剧：《哈姆雷 特》、《奥赛罗》、《麦克白》、《李尔王》第2课 探险者的梦想n一、根本原因：n 商品经济的发展n 时间：15-17世纪二、新航路开辟的经过人 物迪亚士达·伽 马哥伦布麦哲伦时 间1487年1497年1492年 1520- 1522年主 要 成 就发现好望角绕过非洲南端，到达印度到达美洲船队完成了第一次环球航行n新航路开辟的历史作用:n1）加强了世界各地的联系与交往.n2）为亚非拉人民带来了持续数百年的殖民掠夺 、扩张和侵略.n3）促进欧洲资本主义的产生和发展n4）使资本主义触角伸向世界各地第3课 剥夺王权保留王位的革命n1、英国资产阶级革命的根本原因——封建专制阻 碍 了资本主义的发展n2、时间：1640—1688n3、《权利法案》它对国王权利进行了严格的限定，确 立国会拥有最高权力，确立了英国的“君主立宪制”。

n4、英国资产阶级革命的历史影响：经历了近半个世纪的资产阶级革命，使英国确立资本主 义制度，走上了资本主义道路，并率先开始工业革命 英国革命不仅对英国的历史发展产生了重大影响，也迅 速波及到欧洲其他国家，推动了欧洲资产阶级革命的发 展马克思认为，英国革命是一场“欧洲范围的革命”第4课 为民族独立而战n一、重大事件：n1775：来克星顿枪声（独立战争开始）n1776：7.4《独立宣言》n1777：萨拉托加大捷（转折点）n1781：约克镇投降n1783：英美《巴黎和约》，完全胜利n二、《独立宣言》--美国诞生n内容：①天赋人权，人人生而自由平等；②政府 由人民授权；③宣告北美13个殖民地脱离英国 独立 n三、重要人物n华盛顿：事迹领导美国人民打败英国殖民者，取得独立战争的胜利胜利后交还权力,不再连任第三届总统，开创民主 政治的先河华盛顿领导美国人民取得民族独立,又开创了民主政 治的先河.作为开国元勋和伟大的政治家、军事家，他成 为美国最著名的历史人物之一.评价：第5课为争取“民主”“共和”而战n一、根本原因:n封建专制阻碍了资本主义经济的发展n知识点：波旁王朝、等级制度（三个等级）n导火线：三级会议召开(直接原因)n二、过程：n开始的标志：1789、7、14攻占巴士底狱n1792年、成立共和国n1793年起义（处死国王路易十六）n结束：1794年“热月政变”，结束雅各宾派的统治n三、《人权宣言》n1、基本内容：n（1）在权利方面，人们生来就是始终是自由平等的。

n（2）法律是公共意志的表现n（3）财产权是人神圣不可侵犯的权利n2、核心思想：n 人权和法治n四、意义(影响)n法国资产阶级大革命，彻底摧毁了法国封建专制制度， 使民主共和思想广为传播，对人类社会发展产生了深远 的影响但这场革命所争取的民主权利却仅为少数人所 享有,所以人的民主平等与自由仍然是写在旗帜上的理 想和目标. 第6课 拿破仑的文韬武略n一、背景：形势危急，内交外困（时势造英雄）n二、上台：n1799年11月9号 “雾月政变”n1804称帝—法兰西第一帝国（资产阶级性质的帝国）n下台：1815-滑铁卢战役n三、《拿破仑法典》（《民法典》、《商法典》、《刑 法典》）n法典评价：第一次确认了民事权利平等、财产所有权和契约自由 等资产阶级民法的基本原则以法律形式巩固了法国大 革命的成果，确立了资本主义社会的立法规范打击了 封建势力，促进了法国资本主义的发展因此，带上资 产阶级的烙印四、评价拿破仑：法典和对外战争的评价对外战争的评价 进步作用：多次打垮反法同盟，保卫了法国资产阶级革命 成果；同时将大革命成果传播到欧洲各国，促进了欧 洲封建国家的资本主义发展,动摇了欧洲封建统治秩 序 侵略作用：威胁了欧洲所有国家的主权，损害了被侵略国家 人的利益，遭到了欧洲各国人民的联合抵抗, 最终导 致帝国的崩溃和封建王朝的复辟。

1．文艺复兴早期，有一部文学作品描写了人类战胜邪 恶，到达人生真善美境界和实现理想社会的故事，抨击 了封建社会的精神支柱——天主教会的各种罪恶这部 作品的作者应该是（ ） A．达·芬奇 B．莎士比亚 C．但丁 D．培根2．“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿…… 我在那绵延六百里长的小西班牙(指海地岛)得到 成功．我征服该岛并使它的居民纳贡材料中 的“我”、“印度大陆”各指的是（ ） A．富尔顿 印度半岛 B．哥伦布 美洲大陆 C．达伽马 印度半岛 D．麦哲伦 好望角3．18世纪中叶，英国首相老威廉·皮特曾经对国王的权力 和公民的权利作过这样的解释：“即使是最穷的人，在他 的寒舍里也敢于对抗国王的权威”皮特之所以这样说， 是因为（ ） A．英国颁布了《权利法案》，确立君主立宪制 B．英国资产阶级革命处死了查理一世 C．英国发生了“光荣革命”，赶走了詹姆士二世 D．克伦威尔就任了“护国公” 4．“在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来 挑战宗主国是破天荒的大事，……与大英帝国的战争一 直艰苦地打了八年，最终赢得了独立。

——摘自 《大国崛起》解说词这段话反映的重大历史事件是（ ） A．日本明治维新 B．美国独立战争 C．法国大革命 D．英国资产阶级革命5．《独立宣言》曾被马克思称为世界历史上“第一个人权宣 言”与法国《人权宣言》不同，《独立宣言》还提出了 （ ） A．生命权 B．自由权 C．财产权 D．反抗压迫权 6．在下列事件中，被认为是一场“真正的政治大革命”的是 （ ） A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争 C．日本明治维新 D．法国大革命 7．右图是1804年拿破仑加冕仪式当时他说：“我只能做 一个加冕的华盛顿下面对这句话理解正确的是（ ）A．拿破仑肯定了罗马教皇的地位 B．拿破仑恢复了法国的封建君主制度 C．拿破仑维护了法国资产阶级的利益 D．表明了拿破仑与华盛顿一样都是社会主义者第四单元 构建文化的圣殿第22课 引领时代的思考 （启蒙运动）n近代影响人类历史进程的四次解放运动：文艺复兴启蒙运动 异时间 背景兴起 与扩展批判 对象核心同性质影响比较文艺复兴和启蒙运动的异同资本主义萌芽资本主义进一步发展资本主义进一步发展意大利天主教和封建专制天主教、封建专制制度天主教、封建专制制度人文主义理性主义理性主义欧洲资产阶级反封建的思想解放运动欧洲资产阶级反封建的思想解放运动③有利于资本主义的发展14-17世纪17-1817-18世纪世纪西欧法国法国波及欧洲波及欧洲 影响全世界影响全世界 （只停留在对旧 秩序的批判）（提出了对未来（提出了对未来 社会的构想）社会的构想）①都解放了人们的思想； ②都打击了封建势 力和天主教会；为资本主义社会的产 生奠定了思想基础。

为法国大革命和美 国独立战争提供了 尖锐的思想武器一、启蒙运动：17至18世纪1、何为“启蒙”？----就是打破蒙昧主义（迷信和无知)（1）根本原因：西欧资本主义进一步发展，夺取政权提上日程2）文艺复兴的思想成果不能满足反封建需要3）自然科学的发展使人们去科学地认识社会2、为何兴起？（背景） ：3、核心、指导思想：理性主义（承认事物的规律是客观的， 主张用科学知识来认识客观事物）4、性质：资产阶级反封建的思想解放运动n一、启蒙运动：17至18世纪n 1、何为“启蒙”？----就是打破蒙昧主义（迷信和无知 ）n 2、为何兴起？（背景）：n （1）根本原因：西欧资本主义进一步发展，夺取政 权提上日程n （2）文艺复兴的思想成果不能满足反封建需要n （3）自然科学的发展使人们去科学地认识社会n 3、核心、指导思想：理性主义（承认事物的规律是 客观的，主张用科学知识来认识客观事物）n 4、性质：资产阶级反封建的思想解放运动n 5、目的：否定封建政治制度，为建立资产阶级统治 制造舆论，设计方案n二、法国的启蒙运动（中心、高潮）：n 1、原因：法国资本主义发展与封建专制制度矛盾尖锐 。

n 2、主要代表及其思想主张：n （1）伏尔泰：反封建专制、天主教会，倡导自由平 等，主张君主立宪制n （2）孟德斯鸠：《论法的精神》中提出“三权分立” 学说：立法、行政、司法三权相互制约平衡）n （3）卢梭（最激进）：发展“社会契约论”，提出“人 民主权”说，分析人类不平等的根源是私有制，主张创 立民主共和国n三、启蒙运动的影响：n 1、发挥了比文艺复兴更加彻底的思想解放作 用；n 2、指导和推动了法国大革命等许多资产阶级 革命和民族民主革命第23课 构建科学殿堂的巨匠 （近代自然科学成就）n一、原因：n1、资产阶级兴起；n 2、文艺复兴、启蒙运动等思想解放运动的推 动；n 3、科学巨匠们的努力n二、成就：n 1、物理学：n （1）（英）牛顿：“现代科学之父”；创立经 典力学：n《自然哲学的数学原理》 系统阐述了物体机械 运动的三大定律和万有引力定律n （2）（德）爱因斯坦：提出“相对论”：n 1）基本原理：相对性原理和光速不变原 理； 时间、空间、运动、质量是相对 的，可以相互转化n 2）意义：是原子内部微观物理学、天体 物理学和宇宙学的基础， 成为现代物理学的基 本理论之一。

n 2、生物学：（英）达尔文：1859年《物种起 源》和“生物进化论”：n 1）内容：用事实证明物种的可变性， 并以自然选择的理论解释了生物的进化，n 阐述了“物竞天择，适者生存”的进化原则；2） 意义：从根本上推翻了“神创论”和物种不变论 第24课 文学艺术的大师 （近代艺术成就）n一、文学：（俄）列夫.托尔斯泰：n 1、批判现实主义文学巨匠；n 2、擅长细致的心理描写，被誉为“心理描写大师”、“ 俄国革命的镜子”；n 3、代表作：《战争与和平》《安娜.卡列尼娜》《复 活》n二、绘画艺术：（荷）凡.高：n 1、表现主义绘画艺术的奠基人；n 2、精神和艺术完美统一；n 3、代表作：《向日葵》（他认为是阳光和生命活力的 象征）n三、音乐艺术：（德）贝多芬：古典乐派的终结 者和浪漫乐派的开拓者n 1、深受法国大革命及其精神的影响n 2、特点：表现力量、意志和气势，自由、大 胆和激情n 3、思想倾向：具有强烈的反封建与争取民主 的革命精神n 4、最大贡献：开创了交响曲的新形式n 5、代表作：《英雄交响曲》《命运交响曲》 《田园交响曲》20．在启蒙运动中，伏尔泰提出“打倒卑鄙无耻的东西”“消 灭败类”等口号。

这里“无耻的东西”“败类”指的是 A．天主教会 B．资产阶级 ( )C．无产阶级 D．殖民统治者 21．初三某班的黑板报以名人格言的形式介绍历史人 物及成就，其中对应错误的是（ ） A．“完成工作的方法是爱惜每一分钟”――生物进化 论的提出者达尔文 B．“天才是1%的灵感加99%的汗水”――电灯的发 明者爱迪生 C．“我的作品就是我的肉体和灵魂为了它，我甘 冒失去生命和理智的危险”――画家达芬奇 D．“如果我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上 ”――经典力学体系的创建者牛顿第二单元 近代社会的确立与 动荡九年级上册历史复习第8。