五年级上册口语交际(共6篇).docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑五年级上册口语交际(共6篇) 五年级上册口语交际(一) 五年级人教版上册语文口语交际怎么写? 哪篇?第五单元：景阳冈武松在“三碗不过冈”酒店连喝了十八碗酒,不信店家说的景阳冈有老虎,在入夜时候自身过冈.习作要求：缩写是把内容繁杂、篇幅较长的文章压缩,而能留存其主要内容,使人一目了然.缩写之前,要把文章多读几遍,读懂内容,抓住要点；再根据文章的主要内容,想领会哪些内容务必留存,那些内容可以删减,并考虑怎样连缀成文,对需要留存的内容,不要照搬原文,而要适当改写.缩写以后,再和原文对比一下,看看是否留存了主要内容,意思是否对比切实、完整,语句是否通顺连贯.请仿照下面的例子,缩写《草船借箭》或《金色的鱼钩》,也可以缩写其他文章.这次缩写最好不要超过400字.[例文]景阳冈（缩写）武松在“三碗不过冈”酒店连喝了十八碗酒,不信店家说的景阳冈有老虎,在入夜时候自身过冈.武松走了一程,酒力发作,便躺在石头上想睡一觉.猛然,乱树背后跳出一只老虎来.武松翻身起来.老虎往上一扑,从半空中蹿下来.武松一闪,闪到老虎背后.老虎把腰跨一掀,武松闪在一边.老虎大吼一声,把尾巴倒竖起来一剪,武松又闪在一边.这一扑、一掀、一剪,老虎的劲儿已经泄了一半.这时,武松双手抡起哨棒,向老虎劈去,没打着老虎,却打在树上,哨棒断成两截.老虎又扑过来,两只前爪搭在武松面前.武松丢掉哨棒,两只手就势揪住老虎的顶花皮,把它按在地上,用脚往老虎的脸上、眼睛上乱踢.老虎不住地扒身子下面的泥土,扒出了一个土坑.武松就势把老虎按下坑去,用左手揪住老虎的顶花皮,空出右手,抡起拳头,使尽平生气力猛打,打得老虎七窍出血,不能动弹.武松放了手,找回哨棒,又打了一气,直到把老虎打死.【五年级上册口语交际】五年级上册口语交际(二) 五年级上册其次单元口语交际 1楼祖国,你走过了不平凡的60年,像一个婴儿长成了壮年,今日您正弥漫活力,散发着蓬勃的朝气,您有过磨难,也有过欢乐.历经了险峻坎坷,明天将更加美好.60年来,你发生了翻天覆地的变化,你的人民日益富强.您的国力日益强大.你凝结了天下炎黄子孙的心啊!您赢得了世界崇敬的目光.现在您正意气发愤,走进了新的世纪,今天,在这庆祝的节日里,我从心底里向您说一声,祖国,您好! 五年级上册口语交际(三) 五年级上册语文口语交际习作一 小学生作文：应用文 阅读指导读书趣事自从学校开展读书活动以来,我往书店跑得更勤了,阅读得更勤了.当然,我的收获不少,我的作文发表了,获奖了；同学们还称我为“小博士”……读书是我最大的乐趣.这其中,有喜有忧,有笑有泪.每当我来到新华书店时,就像一条鱼在书的海洋中漫游,一会儿把这本书翻翻,一会儿又把那本书看看.假设碰见我热爱的书,那就更不得了,有时甚至都错过了上课时间,为此往往挨了批评.有一次,我去书店,正好碰上了我梦寐以求的《巴黎圣母院》,我迫不及待地拿出来看.爱斯梅拉达的美好舞姿、副主教的阴险狡诈和畸形丑陋的弗比特的怪异行为都深深地吸引了我.入夜,我乐滋滋地抱着书去结账,才察觉“身无分文”.遭了收银员一顿白眼,真是难堪.还有一次,我到一个同学家去玩.她家有一本《图说上下五千年》深深地吸引了我.我说什么也要跟她借来看上两天,她死活不愿,理由是自己才买来没几天,她自己还没看完呢.为了这事,我俩闹翻了,我掉了泪,心中记恨着这“小气”的挚友.自从学校开展读书活动以来,我往书店跑得更勤了,阅读得更勤了.当然,我的收获不少,我的作文发表了,获奖了；同学们还称我为“小博士”……读书趣事_优秀作文：佚名 来源：不详 发布时间：2022-10-10 18:37:20 发布人：lsy1chj2wdh3河南南阳油田一小 504 张潇文往往听大人说：“书中自有黄金屋,书有自有颜如玉.”虽然这个道理我不完全懂,但是我却热爱读书.由于书能通古今,纵横万里.书中所表达的万千气象,会使我心驰神往,受益匪浅.同学们热爱读书吗?读书不仅使我长学识、长见识,还对社会的进展起到了很大的扶助作用,同时给我们带来很大的乐趣!书,引导我寻求人生的道路.因此,我也很热爱去书店和图书馆,一呆就是大半天.每当来到书店时,我就像一条鱼一样在书的海洋里翱游,天南地北,四方八极都令我的心自由来往.一会儿把这本书翻翻,一会儿又把那本书看看,假设碰见我爱好的书那就更不得了啦,有时甚至忘了吃饭的时间,一看就是几个钟头,有时还觉得自己就像是童话里的女孩,怀着冲动担心的心情启开了闪闪发光的仙宫大门.为此我还挨了不少批评.有一次,我看到美人鱼这本书,欣喜得不得了,迫不及待地拿上这本书,坐在凳子上看了起来,当我读完备人鱼的结局时,深表可怜,眼泪竟然夺眶而出,不知不觉中竟然哭起来,害得被其他人投来怪异的目光.人可一日不食肉,不成一日不读书.书,使我充实,令我发奋.在我的房间里也有许大量多的书,放学回家写完作业,我就会情不自禁地从书架上抽出一两本,如饥似渴地读起来,《新语文读本》、《感动小学生的100个故事》、《小学语文四库全书》能使我不看电视或出去玩,就能在家中专心地读书；《小故事大》和《小幽默大幽默》使我从中懂得了大量做人的道理；《狼来了》的故事让我吸取了撒谎的教训；《渔夫和金鱼的故事》使我看到了人间的美丑善恶,使我懂得了做人应具有的品质；《中国少年百科全书》使我学到了大量课本以外的学识；《小学生作文多用宝典》和《小学生多功能作文金库》是我写作文的好帮手,它使我的脑子里有了大量的好词佳句,使我的作文逐步提高……还有好多好多的书,它们就像一处随时想去的故地,使我学到了许大量多的学识,为我向以后的学习目标指领略道路.“书是生命的源泉”,对我来说,真是说到心坎里去了.一本好书在手,我就不管天时地利了,下课看,吃饭看,睡觉看,甚至躲到厕所里看.一次,我上厕所时拿了一本书进去看,一蹲就是大半天,妈妈急切说：“文文,干快出来,听见没有!”没办发,我只好急切冲完厕所,慢吞吞地极不情愿的才从厕所出来,要不然妈妈一吼那可不得了,唉,谁叫我被书中的内容所吸引住了呢?我爱读书,书是我的良师益友,更是我的亲近伙伴.不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,只是为了得志自己读书的渴望.读书可以明智,可以修德,可以养性,可以育人……好读书,是我们青少年理应具备的品质.读书是喜悦的,我要好好读书,永远与爱读书的好习惯做忠实的伙伴. 五年级上册口语交际(四) 五年级上册人教版口语交际“小小推销员” 我很需要,它明天就要交了.　　我们老师让我们完成口语交际内容是这样的：这次口语交际,我们来做“小小推销员”,向别人介绍一种“商品”.　　为了领会的介绍这种“商品”,你可以先阅读有关的说明书,再想想从那些方面介绍.譬如,“商品”的外观、规格、用途、使用方法.在介绍时,你可以试着用上一些说明方法.为可使你的“推销”打动“顾客”,你 可以把“商品”带到学校,边表示边介绍.我主要是不知道怎样介绍,还有介绍哪些产品,帮我推举一下,也帮我举个例子,写个推举书!　　譬如说：　　同学们,你们好.今天我要做一个小小推销员,向你们介绍一套图书,书的名字叫《上下五千年》,梦想你们阅读一下,它会带给你们好多学识和喜悦.　　这套书陈述了我国从神话传闻到近代大约五千年的历史.里面的内容好多.有神话传闻故事,譬如：大禹治水·钻木取火·　　女娲造人·盘古开天地等；还有从我国第一个朝代到近代大量英雄的故事,譬如：后羿射日,秦王灭六国·西门豹治邺；还有关羽水淹七军.也有好多的文化名人的介绍,譬如：诗仙李白·诗圣杜甫·诗人刘禹锡·柳宗元·李商隐·杜牧等.但是我最热爱的是“万里长征的故事”,红军为了抗日,爬雪山·过草地,体验了种种磨难!我最痛恨的是“南京大屠杀”,日本侵略者在南京杀害了我们三十万同胞的恶行.　　这套书有精致的插图,美丽的包装,看了这套书,可以使我们受益匪浅,可以了解我们宏伟祖国悠久的历史和博大精深的文化.　　同学们,你们觉得这套书好么?　　假设觉得好,就快来抢购吧!数量有限,机不成失啊!【五年级上册口语交际】五年级上册口语交际(五) 五年级上册口语交际.习作四怎么写? 只要一小段就可以了.【五年级上册口语交际】可以写自己读书的故事,可以写记忆深刻的名言,还可以写漫画,读书故事可以写自己读书的趣事,自己的座右铭可以写这句话通过一件事然我明白了什么,这句话也可以是老师或家长说的,然我记忆深刻,漫画可以写自己自己的到的启示.范文：一个小女孩走在回家的路上,她扎着两条羊角辫,身上穿着一条紫色的连衣裙,连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花.无意间,她察觉,路旁的垃圾箱前随处可见人们唾手丢弃的垃圾.小女孩心想,哎呀,假使眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在地上,那该怎么办.再说老师也经常教导我们要多为社会做一些好事,我不如自己花上一点时间来把垃圾清理一下.想着想着,便用手捡起垃圾丢进垃圾桶.就在这时,一个人拍了一下她的肩膀说：“你在干什么呢?”小女孩转过头一看,原来是同班同学小强,小女孩便把事情的经过报告了他.小强想了想,对着小女孩的耳朵说了几句静静话,小女孩会意地点了点头,便持续捡起了垃圾.过了一会儿,小女孩终究把结果一点垃圾丢进了垃圾桶,小强也把一张纸贴在了垃圾桶上,那张纸上写着“文明——只差一步”.这个故事虽然只是来自一组看似简朴的漫画,却引起了我的斟酌.这组漫画通过生活中一件特别平凡的小事,谴责了那些乱丢垃圾的人.同时还指点人们要讲究文明,不能由于想少走一步路而肆意把垃圾丢在地上.记住,我们生活的地球是你的、是我的、是大家的,我们每个人都有义务去养护它,保护它.当你把垃圾肆意丢在地上时,你想过没有,假使一个星期后你路过这里时,闻着垃圾散发出的阵阵臭气,看着天空中四处飘动的苍蝇.你会不会骂道：“这些乱丢垃圾的人实在是太缺德了!”但你想过吗?你不是曾经也在这里乱扔过垃圾吗?记得在四年级时,我吃完午饭,走出了学校的餐厅.猛然,我望见了一个三年级的学生拿着垃圾筐来到了教学楼下.他瞧了瞧四周,趁一旁的老师不留神时,把垃圾倒在了垃圾桶旁,这里离垃圾桶只有半步的距离.我见状,走过去说：“垃圾可不能乱倒啊!”那个小同学吃了一惊,加紧转过身来,察觉我只是一个学生,便理直气壮地说了一句：“哼,乱倒垃圾的又不止我一个,关你什么事?多管闲事!”说完,迈着大步走了.我真想“请”那位同学和我理论一番.他说乱扔垃圾的不止他一个,以为自己做得蛮对蛮有理.但是只要稍微斟酌一下,就会明白,若是每个人都像他一样,以为那样做的不止他一个,就可以随处扔垃圾的话,那么即使值日生再勤快,也无济于事.假设每个人都能像漫画中那两个小学生一样有一颗公德心,我们生活的环境将会更加美好.当你为了轻松而想少走一步时,请你确定要记住,你就快成为一个人们在口中时常谴责的那个“缺德”的人了 五年级上册口语交际(六) 语文五年级上册第四单元口语交际第一个 我家种了一株夜来香.每日晚上香气扑鼻,夜来香的香味太浓了!天一亮,它又不香了,天一黑,又满屋幽香.我想：为什么夜来香只在晚上开花,而不在早上开花呢?我翻开《新世纪少儿百科全书》,知道了夜来香的机要.原来,夜来香主要是靠夜间活动的飞蛾来传播花粉的.夜来香的花瓣上的气孔有个特点,一旦空气的湿度大,它就张得大,蒸发的芳香油就多,夜晚没有太阳照射,空气当然比白天润湿的多,所以气孔就长得大,因此,放出的香气就更加浓.我猛然间想到：假设夜来香散发幽香能招引飞虫来,那其他香也可以招引虫子喽!于是,我做了一个试验：放一碗有毒药的蜂蜜,这蜂蜜是很香的,虫子们确定会闻到.到其次天我去看时,碗里除了有死苍蝇,还有许大量多的死虫子!黑压压的,恶心极了!但是这也证明我告成了!这件事给我的启示是：探索大自然,你会察觉每一种动物,植物都是你的老师.学会查看,就会察觉! 。