课时提升作业(三)2赏析示例.doc

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后关闭Word文档返回原板块课时提升作业(三)赏析示例　春江花月夜一、阅读鉴赏（一）阅读下面诗歌，完成1、2题月杜　甫万里瞿唐①月，春来六上弦②时时开暗室，故故③满青天爽合风襟静，高当泪脸悬南飞有乌鹊，夜久落江边注】①瞿唐：瞿塘峡，位于长江三峡奉节至巫山段，“安史之乱”后，杜甫曾困居于此②上弦：上弦月，农历每月初七、初八的弓形月亮③故故：常常；频频1.作者通过咏月主要抒发了怎样的感情？答：_______________________________________________________________【解析】首先联系注释和杜甫的生平遭遇杜甫一生颠沛流离，漂泊不定，经常远离故乡远离亲人这首诗是诗人在“安史之乱”颠沛流离后困居瞿唐附近时所写对于自己的家乡、亲人，他是思念情切，刻骨铭心其次结合“月”这个传统意象寄寓思念的情感内涵答案：主要抒发了杜甫遭逢战乱后漂泊流离、思乡怀归的感情2.从“万里”“时时”“夜久”三个词中任选两个，分别简析它们在表情达意方面的作用答：__________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①“万里”，表示空间的距离，寓含作者离家万里的漂泊感；②“时时”，表示动作的频率，字面意义是“屡屡”“常常”，言外之意是作者一次次望月思归的期盼；③“夜久”，表示时间的延续，暗示作者因思乡怀归夜深难寐。

二）阅读下面的诗歌，完成后面的题目代答闺梦还张若虚关塞年华早，楼台别望违试衫著暖气，开镜觅春晖燕入窥罗幕，蜂来上画衣情催桃李艳，心寄管弦飞妆洗朝相待，风花暝不归梦魂何处入，寂寂掩重扉3.诗的前两句为我们展现了一幅怎样的场景？答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】该题具有很强的指示性从诗句中的“关塞”二字可知与戍边有关，“别”点出离别之意，“楼台”则点出了地点结合这些信息，我们可以得出，为戍守关塞，年轻的丈夫与妻子离别了，妻子伫立于楼台之上，遥望着三步一回头的丈夫，直到他的身影消失在遥远的地平线，场景凄清动人答案：诗的前两句为我们展现了一幅年轻的丈夫与妻子离别的凄清动人的场景丈夫为戍守关塞，无奈与心爱的妻子分别，而妻子伫立于楼台之上，遥望着三步一回头的丈夫，直到他的身影消失在遥远的地平线上。

4.诗歌表达了主人公怎样的思想情感？诗人在表达这一情感时运用了哪些表现手法？答：__________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】把握诗中人物的情感要注意结合诗歌的主旨，分析诗中对人物的举止行为的描写，以及景物描写等诗人在表达情感时总是通过一定的表现手法来实现，中间四句借对外物描写，来烘托女主人公的心境，另外用侧面烘托的手法，借助带有感情色彩的事物来抒情并且这首诗对于人物心理描写的方式又可称得上是别具一格句句不直接描绘心境，可句句写的都是心境答案：表达了主人公对远征丈夫的思念之情运用了侧面烘托、心理描写和借景抒情的表现手法三）（2015·湖南卷）阅读下面的古诗，完成题目君不见魏武草创争天禄，群雄睚眦相驰逐昼携壮士破坚阵，夜接词人赋华屋都邑缭绕西山阳，桑榆汗漫漳河曲城郭为虚[注]人代改，但有西园明月在邺傍高冢多贵臣，娥眉共灰尘试上铜台歌舞处，唯有秋风愁杀人张说《邺都引》，选自《全唐诗》）江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似不知江月待何人，但见长江送流水选自普通高中语文选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》）【注】虚：废墟5.第二段诗句节选自唐代诗人张若虚的《__________》解析】本题考查文学常识的识记能力，注意不要写错别字答案：春江花月夜6.请赏析两诗中画横线诗句所抒发的人生感悟的差异答：__________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”“评价文章的思想内容和作者的观点态度”的能力城郭为虚人代改，但有西园明月在”二句，是通过曹魏时代的城郭建筑今已凋敝颓败揭示邺都环境的今昔变迁城郭”一词有承接上文“都邑”、引起下文转折的作用，它是邺都外观上最易显示变化的景物城郭”和“西园”沦为废墟，标志着魏武的时代已成为历史的陈迹，明月依旧，却照不见曹操在西园“夜接词人赋华屋”，更衬托出今日邺都的凄凉冷落。

张若虚的诗，一开始诗人神思飞跃，接下来又紧紧联系着人生，探索着人生的哲理与宇宙的奥秘人生代代无穷已，江月年年望相似”是说，个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延长久的，因此“代代无穷已”的人生就和“年年望相似”的明月得以共存这是诗人从大自然的美景中感受到的一种欣慰诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不是颓废与绝望，而是缘于对人生的追求与热爱全诗的基调是“哀而不伤”，使我们得以聆听到初唐时代之音的回响答案：“城郭为虚人代改，但有西园明月在”，以都邑变为废墟，人世盛衰更替与月之千秋永照对比，突显人非物换，抒发了世事沧桑，人生如寄的感慨人生代代无穷已，江月年年望相似”，将人类的代代相续与月之永恒不变对举，表现宇宙的永恒和生命的无限，强调人类的绵延不绝，抒发了一种豁达乐观的情怀四）（2015·周口高二检测）阅读下面两首唐诗，完成7、8题入朝洛堤步月上官仪①脉脉广川②流，驱马历长洲③鹊飞山月曙，蝉噪野风秋月　夜刘方平④更深月色半人家，北斗阑干南斗斜今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱注】①上官仪（约605—664）：字游韶，陕州陕县（今属河南）人本诗是作者宰相（661—663）任上所作②“广川”指洛水。

东都洛阳的皇城，傍洛水③“长洲”指洛堤洛堤是官道，路面铺沙，以便车马通行，故喻称“长洲”④刘方平（生卒年不详）：河南洛阳人，天宝前期曾应进士试，未考取，从此隐居，终生未仕7.刘诗的后两句描写了一个独特的、很少为人写过的意境，请结合诗句简要分析答：__________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①描写春夜风光，营造了清新静谧的意境②动静结合，静中有动，以动显静，静谧月夜的虫声标志着生命的萌动初春的虫子也许还很稀少，但是诗人已经感受到了春天的气息虫声是生命的萌动，万物的复苏，也令人油然生发出春回大地的美好联想③构思新颖别致，不落俗套8.两首诗都写到“月”，分别表达了诗人怎样的“月”下之情？答：__________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①两首诗都写到“月”，但上官诗充溢着显扬之气，流露出作者春风得意，倨傲、自荣的情态。

刘诗表达了初春喜悦的心情②上官诗写的是秋天清晨，虽明月高悬，但曙光已见，鹊飞报喜，表现出天下太平景象，又流露着诗人得势当权、执政治世的气魄③刘诗从视觉角度描写初春的月夜之美夜深人静，皓月西斜，将如水的清辉洒向大地，照到了地上人家的半边庭院，描写春夜的静谧风光二、文学常识填空张若虚与________、________、________号称“吴中四士”《春江花月夜》被闻一多先生誉为“________”，诗人也因这一首诗而“孤篇横绝，竟为大家”答案：贺知章　张旭　包融　诗中的诗，顶峰上的顶峰三、名句积累1.江流宛转绕芳甸，______________________2.江天一色无纤尘，______________________3.人生代代无穷已，______________________4.______________________，青枫浦上不胜愁5.______________________，鱼龙潜跃水成文6.不知乘月几人归，______________________答案：1.月照花林皆似霰　2.皎皎空中孤月轮3.江月年年望相似　4.白云一片去悠悠5.鸿雁长飞光不度　6.落月摇情满江树关闭Word文档返回原板块。