好文档就是一把金锄头!
欢迎来到金锄头文库![会员中心]
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

2020年整理不规则动词的过去式的构成不规则动词的过去式.doc

6页
  • 卖家[上传人]:摩西的****12
  • 文档编号:147713079
  • 上传时间:2020-10-12
  • 文档格式:DOC
  • 文档大小:46.50KB
  • / 6 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 不规则动词的过去式的构成1.把动词原形中的i改为a,变成过去式如: begin—began,drink—drank,give—gave,ring—rang,sing—sang,sit—sat,swim—swam 2.把重读开音节中的i改为o,变成过去式如: drive—drove,ride—rode,write—wrote 3.改动词原形中的aw /ow为ew,变成过去式如: draw—drew,grow—grew,know—knew,throw—threw(动词show除外,show—showed) 4.动词原形中的e改为o,变成过去式如: get—got,forget—forgot 5.动词原形中的ee改为e,变成过去式如: feed—fed,meet—met 6.动词原形中的eep改为ept,变成过去式如: keep—kept,sleep—slept,sweep—swept 7.动词原形中的eak改为oke,变成过去式如: break—broke,speak—spoke 8.动词原形中的ell改为old,变成过去式如: sell—sold,tell—told 9.动词原形中的an改为oo,变成过去式。

      如: stand—stood,understand—understood 10.以ought和aught结尾,且读音是[ :t]的过去式如: bring—brought,buy— bought,think—thought,catch—caught,teach—taught 11.以ould结尾且读音为[ud]的情态动词过去式如: can—could,shall—should,will—would 12.把动词原形中的o改为a,变成过去式如: come—came,become—became 13.在动词原形后加d或t变成过去式,并且发生音变如: hear[hi ]—heard[h :d], say[sei]—said[sed],mean[mi:n]—meant[ment] 14.动词的过去式与动词原形一样如: let—let,must—must,put—put,read—read[red] 15.不符合上述规律的动词过去式如: am,is—was,are—were,build—built,do—did,eat—ate,fall—fell,feel—felt,find—found,fly—flew,go—went,have /has— had,hold—held,leave—left,make—made,may—might,run—ran,see—saw,take—took动词的过去式变化规则:(1)一般直接在动词后加ed,-ed在清辅音后读/t/, 在浊辅音及元音后读/d,/-ed在/t//d/后读/id/,如call---called open---opened look---looked want---wanted /id/ need---needed /id/(2)以不发音的“e”结尾的,直接加-d 如live---lived move---moved hope---hoped(3)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加-ed,(注意:如果是元音字母加y结尾的,还是直接加-ed,如,play---played, enjoy---enjoyed)如study---studied cry---cried try---tried (4)以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写最后一个辅音字母,再加-ed如plan---planned fit---fitted stop---stopped 动词的ing变化规则: 一般情况直接加ing,如 look—looking go---going visit---visiting以不发音的e结尾的,去e再加ing,如 come---coming make---making write---writing以重读闭音节结尾并且只有一个辅音字母的,双写该辅音字母,再加ing如 run---running stop---stopping get---getting swim---swimming begin---beginning以辅音字母加y结尾的,直接加ing如 study---studying carry---carrying fly---flying cry---crying以ie结尾的重度开音节动词,先变ie为y,再加ing如 die---dying tie---tying lie---lying现在进行时,表示正在发生事 它的结构很简单,be加动词+ing主语变化be也变,am,is,are来体现 变疑问,be前提,变否定,not紧跟be后面 切记常用标志词,now,look和listen现在完成时,have,has加ed变疑问,have,has要前提 变否定not紧跟其后面 过去某时已发生,后果影响到现在 Just,already离不开 过去动作或状态,一直持续到现在 For,since 时间段 一般将来很简单Shall/will后面动原加 第一人称用shallWill大家都喜欢Be going to表将来打算计划把事做一般将来时,将要发生事谓语will加动原,表达多方式肯定变疑问,助词will放句首肯定变否定,not放在动中间Be going to表打算,准备计划将要干 表可能,有必然,通过现象来推断一般过去时,事情发生在过去,经常反复或连续 状语通常是过去,过去时间坐标志:yesterday,last,ago Be用was或were,have,has变had 规则动词加ed,不规则动词须牢记 变否定主语之后加didn’t,变疑问句主语之前加did 还有一点不能忘,后面动词要还原 动词若是was,were,变否定更简单,在它后要把not添 若是要变疑问句,直接提到主语前,句尾句号变问号 一般现在时,单三-s/es,其他无变化一般过去时,动词词尾加ed 一般将来时,shall/will加(动词)原形 现在进行时,am/is/are加(动词)ing 现在完成时,have/has加(动词)ed 学好一般现在时,基本用法要牢记一般现在时,经常发生事客观和真理,还表将来时谓语若是实义动,形式要由主语定三单人称做主语,动词后加s/es 句中若把助词用,谓语动词用原形名词的分类1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如:john is a studentstudent是普通名词,john是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。

      2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词3. 专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清(没有复数)drink?milk tea water orange juice coke coffee porridgefood?rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词 数词 +量词 +of + 名词对可数名词的数量提问用how many对不可数名词的数量提问用 how much不可数名词的量有以下两种表示方法:1) some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。

      注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等如there is much water in the bottle .瓶中有很多水ill tell you much good news.我要告诉你许多好消息we should collect some useful information我们应该收集一些有用的消息2) 用单位词表示用a ... of 表示如 a cup of ( 一杯......),a bottle of (一瓶......) a piece of ( 一张......),a pair of shoes(一双鞋)如two cups of tea(两杯茶),five pieces of paper(五张纸)注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式;千、百等数词与名词加用,表示复数时,数词仍保持单数,名词变复数如 two hundred students(200名学生) ten thousand trees(10000棵树)测试点he caught a lot of fish他抓到了许多鱼(此处为许多条鱼,fish的复数仍为fish或fishes)=he caught a lot of fishes.the paper is about some fresh-water fishes.这篇论文是有关几种淡水鱼的。

      此处fish表示不同种类的鱼,加复数词尾-es)可数名词分为单数和复数 名词单数就是该词本身,在其前面加a或an1.单数如a desk(一张桌子) an old desk(一张旧书桌)2. 复数:要表示一个以上概念时,要用名词复数形式3.4. 规则变化5.6. 1)一般情况下加-s 7.8. 如book--books(书) desk--desks(书桌)9.10. 2)以s ,x ,ch , sh结尾加-es11.12. 如box--boxes(盒子) bus--buses(公共汽车)13.14. 注意①以 th 结尾加-s, month--months15.16. ②stomach--stomachs17.18. 3)以辅音字母+结尾,变y为i再加- es19.20. 如city--cities(城市) country--countries(国家)21.22. 注意以元音+y,直接加s如:day--days(天),boy--boys(男孩)23.24. 4)以f或fe结尾,复数变f或 fe 为v再加-es25.26. 如knife------knives(书) , half------halves(一半) (thief ,wife ,life ,shelf ,knife ,leaf ,self ,half ,wolf)27.28. 注意①。

      点击阅读更多内容
      关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
      手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
      ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.