空气-第一课时课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第二单元,我们周围的空气,课题,1,空,气,【学习目标】,1,、阅读课本,P26-P27,，了解有关空气成分探究史；,2,、了解空气组成的探究过程；,3,、了解纯净物与混合物的区别；完成【任务一】,【任务一】,一、空气成分的研究史,法国科学家,_,最早运用天平作为研究化学的工具，用定量的方法研究了空气的成分，第一次明确提出了“空气是由,_,和,_,组成的”其中,_,约占空气总体积的,1/5,的结论拉瓦锡,氮气,氧气,氧气,把少量的汞放在密闭的容器里连续加热,12,天，发现有一部分银白色的液态汞变成红色粉末，同时容器里空气的体积差不多减少了,1/5,拉瓦锡,曲颈甑,玻璃钟罩,汞槽,一、法国化学家拉瓦锡的贡献,空气的研究史,实验探究：空气中氧气含量的测定,实验步骤：,（,3,）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察实验现象及水面的变化情况2,）用弹簧夹夹紧乳胶管点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧观察红磷燃烧的现象1,）在集气瓶内加入少量水，并做好记号二、空气中氧气含量的测定：（明确研究对象、方法、原理、现象、结论）,1,、,装置图,（见书,P27,）,-,实验操作,2,、,实验现象,：、红磷燃烧，放出,_,，冒出,_,、（过一会儿白烟消失，装置冷却到室温后打开弹簧夹）烧杯内的水倒流入集气瓶，约占瓶子容积的,_,点燃,3,、,实验结论,：说明空气不是单一的物质；,_,约占空气总体积的,1/5,。

原理）文字,表达式：,磷（,P,）,+,氧气（,O,2,）,_,（,P,2,O,5,），,热量,大量白烟,1/5,氧气,五氧化二磷,原理：反应消耗氧气，通过仪器直接（或间接）测定空气体积的变化,实验成功的关键：,（,1,）装置的气密性好；,（,2,）集气瓶中预先加入少量水（防止高温熔融物使,瓶底炸裂）；,（,3,）红磷应足量,;,（,4,）点燃红磷后要立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子；,（,5,）待集气瓶冷却至室温后，才打开弹簧夹集气瓶中的水上升到约,1/5,后，不能继续上升，说明剩余气体有什么性质？,瓶中剩余气,体主要为氮气，,不溶于水，不燃烧也不支持燃烧,交流讨论,水为什么能够进入集气瓶中,?,红磷在封闭的容器内充分燃烧，消耗了空气中,的,氧气,，生成,五氧化二磷固体,，容器内,压强减小,，水面上升约,1/5,，从而确定空气中氧气的体积分数在实验中，进入集气瓶内的水的体积常小于集气瓶容积的,1/5,，可能是什么原因呢？,（,1,）装置漏气；,（,2,）红磷的量不足；,（,3,）红磷熄灭后未冷却到室温就打开止水夹；（,4,）有部分水留在导管中未进入集气瓶,为什么要在集气瓶里放少量的水？,防止燃着的红磷溅在集气瓶上，将集气瓶炸裂。

让,P,2,O,5,溶于水中为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中？,防止白烟污染空气空气的成分,氮气,78%,氧气,21%,稀有气体,0.94%,二氧化碳,0.03%,其他气体和杂质,0.03%,纯净物：由一种物质组成可以用专门的化学符号表示,）,如：,N,2,、O,2,、CO,2,、P、P,2,O,5,、H,2,O,混合物：由两种或多种物质组成如：空气、矿泉水、泥沙、汤水,思考,：可否换用木炭、硫等物质？,答：不能用木炭或硫（因为木炭或硫燃烧会产生,_,，造成瓶内气体体积变化小）6,、实际实验中，如果测得的结果比真实值小，其,原因可能是：,A_ _,；,B,装置,_,；,C_,就打开弹簧夹,三、,空气的主要成分（按体积分数）：氮气（,N,2,）,_,，氧气（,O,2,）,_,（氮气比氧气约为,_,），稀有气体,_,，二氧化碳（,CO,2,）,_,，其它气体和杂质,_,空气的成分以氮气和氧气为主，属于,_,四、物质的分类：,_,和,_,1,、纯净物：由,_,物质组成的2,、混合物：,_,物质组成的这些物质相互间没有发生化学反应，各物质都保持,_,气体,红磷量不足,漏气,未冷却好,78%,21%,4:1,0.94%,0.03%,0.03%,混合物,纯净物,同种,由不同种,化学性质不变,空气成分,空气成分研究史,测定,研究对象,方法,纯净物与混合物,【,小结,】,原理,现象,结论,课堂练习,1.,下列物质中，属于纯净物的是（,）。

A,蒸馏水,B,雪碧饮料,C,河水,D,洁净的空气,2.,下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）,A.,净化后的空气、五氧化二磷,B.,水和冰混合、澄清石灰水,C.,生锈的铁钉、海水,D.,二氧化碳、液态氧气,A,B,3,某同学用右图所示的装置粗略地测定空气中氧气的体积分数，图中烧杯上方玻璃管,(,预先固定好,),中部有一可左右滑动的活塞，活塞左端管内密封有空气，活塞右端的玻璃管口跟空气连通，实验开始前活塞处在刻度,5cm,处已知生石灰与水反应能产生大量的热；可燃物燃烧必须同时具备二个条件，一是有一定的温度；二是有充足的氧气向烧杯内加入适量水，与生石灰反应的目的是,_,可观察到玻璃管内开始发生的现象：白磷,(,足量,)_,，反应之初活塞向（填“左”或“右”）,_,移动，冷却后活塞向（填“左”或“右”）,_,移动实验结束，恢复到常温后，活塞应停在约,cm,处，据此可得出的结论是,提供热量,燃烧，产生白烟,右,4,空气中氧气体积约占,1/5.,。