2024年四川省教师资格之中学体育学科知识与教学能力试题及答案.docx

2024年四川省教师资格之中学体育学科知识与教学能力精选试题及答案一单选题(共80题)1、布置场地器材时，可移动器材和固定器材应（ ）A.相对分开B.相对靠拢C.保持距离D.保持较远【答案】 B2、下列哪一选项是构建体育教学模式的依据？(　　)A.教学指导思想B.教学评价体系C.教学方法体系D.教学环境条件【答案】 A3、导致马拉松运动员运动性疲劳的主要因素是（　　）A.磷酸原的耗尽B.pH的下降C.肌糖原的耗尽D.蛋白质的耗尽【答案】 C4、对患者进行抽屉试验时，胫骨上端异常向前移动说明（ ）A.前十字韧带断裂B.后十字韧带断裂C.膝关节内侧韧带断裂D.膝关节外侧韧带断裂【答案】 A5、能有效促进创伤组织愈合的营养素是( )A.蛋白质、维生素B.葡萄糖、维生素E和铁C.蛋白质、维生素A和碘D.葡萄糖、维生素D和钙【答案】 A6、 人体在剧烈运动时血液 pH 值的变化特点是（ ）A.保持不变B.趋于中性C.趋于碱性D.趋于酸性【答案】 D7、下列四个选项中，属于发展灵敏素质的手段的是（　　）A.俯卧撑B.双摇跳绳C.负重蹲起D.立定跳高【答案】 B8、慢肌纤维的生理特征表现为( )A.收缩力量大、抗疲劳能力强B.收缩速度慢、抗疲劳能力低C.收缩速度慢、兴奋阈值低D.收缩力量小、抗疲劳能力低【答案】 C9、大量饮水后尿量增加，主要是由于（　　）A.血浆胶体渗透压降低B.血浆晶体渗透压降低C.肾小球滤过率增加D.抗利尿素分泌减少【答案】 B10、磷酸原系统和乳酸能系统具有各自的供能特点，其共同点是（ ) 。

A.无需氧气B.供能时间长C.生成乳酸D.生成大量ATP【答案】 A11、在体育教学中下列哪一选项?因强调严肃的学习氛围，（ ）A.进行相互评价时B.存在安全隐患时C.进行探究活动时D.进行放松练习时【答案】 B12、体育教学设计中，学情分析是非常重要的一个环节，其核心内容是( )A.班级的人数构成B.学生的学习起点C.学生的兴趣爱好D.学生的身高体重【答案】 B13、在初级剑的练习中，剑刃朝上下为（　　）A.平剑B.立剑C.剑指D.刺剑【答案】 B14、运动员在各方面为培养理想的竞技状态做直接的准备和最后的调整，并参加比赛，力求实现预期的目标是什么周型的训练任务?（ ）A.基本训练周B.比赛周C.赛前训练周D.恢复周【答案】 B15、在基本体操行进间队列变化中，能将一路纵队变成四路纵队的操作方法是( ) A.由分队-并队-分队-并队B.由分队-合队-裂队-并队C.由分队-并队-裂队-合队D.由分队-合队-裂队-合队【答案】 A16、血红蛋白的主要功能是（ ） A.生成肌酐B.止血和凝血C.运输氧和二氧化碳D.运输脂肪酸【答案】 C17、体育赛场上攻击行为时有发生，根据运动员发生攻击时是否有愤怒的表现，可分为( )A.敌意性攻击和特质性攻击B.工具性攻击和状态性攻击C.敌意性攻击和工具性攻击D.特质性攻击和状态性攻击【答案】 C18、手、臂或身体其他部分撑在器械上的姿势称为（ ）。

A.转体B.倾C.回环D.支撑【答案】 D19、体育能力具有一般的能力特征，又是一种特殊能力，是由个体的（ ）、体育技术所构成的一种身心品质综合体A.体育品德、体育特长B.体育智慧、体育品德C.体育特长、体育知识D.体育智慧、体育知识【答案】 D20、常见的开放性损伤处理的首要原则和措施是（ ）A.抬高伤肢B.加压包扎C.先处理伤口再止血D.先止血再处理伤口【答案】 D21、正常成年人身上骨的总数为（　　）块A.204B.205C.206D.208【答案】 C22、下列不属于以身体练习为主的体育教学方法的一项是（ ）A.讨论法B.分解练习法C.完整练习法D.领会教学法【答案】 A23、“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）中，属于体育范畴的是（ ）A.礼、乐B.乐、射C.射、御D.御、数【答案】 C24、 在排球双人传球练习中， 哪种练习方法难度最低？ （ ）A.一抛一传B.一垫一传C.自抛后传给对方D.相互对传【答案】 A25、凡身体发育不良或健康状况明显异常的学生， 虽能参加文化学习， 但不能按《普通高中体育与健康课程标准（实验）》 的要求进行活动， 该生应编入（ ）。

A.医疗体育组B.准备组C.基本组D.免修组【答案】 A26、体育的教学中根据学生的能力和水平进行分组练习，做到区别对待，因材施教这一分组形式属于( )A.随机分组B.同质分组C.异质分组D.合作分组【答案】 B27、体操中，四肢移动范围不超过180°而停止在某一部位的动作称为（ ）A.倾B.举C.桥D.绕【答案】 B28、体育教学过程从“尝试性比赛”开始，以“总结性比赛”结束，这种教学方法属于( )A.完整练习法B.领会教学法C.循环练习法D.运动游戏练习法【答案】 B29、仰卧起坐练习发展的肌群是（ ）A.屈脊柱肌群B.侧屈脊柱肌群C.伸脊柱肌群D.回旋脊柱肌群【答案】 A30、卧推杠铃主要发展哪两块肌肉的力量（ ）A.斜方肌、三角肌B.腹直肌、腰大肌C.菱形肌、髂腰肌D.胸大肌、肱三头肌【答案】 D31、体育教师在备课基础上，面对评委或同行陈述自己的教学构想，这一形式属于（ ）A.评课B.模拟上课C.讲课D.说课【答案】 D32、二人配合进行心肺复苏时，一人做胸部按压，一人做人工呼吸，其次数比例是（ ）A.20:1B.10:1C.5:1D.1:1【答案】 C33、在体操术语中，将队列的左右两端称为( )。

A.列B.基准C.翼D.满伍【答案】 C34、在实际教学中，体育教师应如何克服技能干扰（　　）A.同时教授细节相同的两种技能B.同时教授结构相同的两种技能C.同时使用类似的几种教材D.“条件抑制”【答案】 D35、在运动技能形成的泛化阶段学生的动作表现为（　　）A.僵硬、不协调B.顺利、连贯C.协调、流畅D.准确、优美【答案】 A36、人体最基本的呼吸中枢位于(　　)A.延髓B.小脑C.中脑D.间脑【答案】 A37、在体育教学过程中，体育教师运用队列队形达到的基本要求是（ ）A.形式多样、利于课堂教学、合理利用口令B.简捷高效、利于课堂教学、形式多样C.简捷高效、形式多样、合理利用口令D.简捷高效、利于课堂教学、合理利用口令【答案】 D38、有效的准备活动应达到的生理效应是( )A.体温适度升高B.血压显著升高C.通气量显著增加D.收缩量速度快【答案】 A39、使运动员的机体适应比赛的要求和条件，把各种竞技能力集中到专项竞技中去的属于（ ）A.基本训练周B.赛前训练周C.比赛周D.恢复周【答案】 B40、晕厥是暂时性知觉丧失现象，其主要发生原理是（　　）A.脑部突然一时供血不足B.循环功能障碍C.急性心功能紊乱D.自主神经功能紊乱【答案】 A41、新课程强化评价的（　　）功能。

A.甄别B.激励C.选拔D.尊重【答案】 B42、通常情况下，足球运球技术的触球方式是（ ）A.踢捅式B.击扣式C.推拨式D.弹击式【答案】 C43、在对运动项目进行教材化处理时，通常的工作流程是（ ）A.改造、选择、编排、媒介化B.选择、改造、编排、媒介化C.编排、选择、改造、媒介化D.改造、编排、选择、媒介化【答案】 B44、下列哪一项不属于自主学习的特点( )A.能动性B.独立性C.强制性D.创造性【答案】 C45、“健全的精神寓于健全的身体，这是对于幸福人生的一个简短而充分的描述这个观点的提出者是（　　）A.顾拜旦B.洛克C.古茨姆斯D.裴斯泰洛奇【答案】 B46、学会打网球之后在学习打乒乓球，就很难形成新的运动程序，这种现象被称为（ ）A.正迁移B.技能干扰C.技能内化D.技能外化【答案】 B47、在制定学期体育教学计划的目标时，应符合的基本要求是(　　)A.整体性、连续性、层次性B.时效性、层次性、实践性C.主体性、客体性、环境性D.问题性、开放性、实践性【答案】 A48、通过机能试验，主要对心血管、呼吸、运动和神经系统进行检查及评价是体育课健康分组依据中的（ ）。

A.健康状况B.身体发育状况C.生理功能状况D.运动史和身体素质状况【答案】 C49、文艺复兴以后，第一个倡导“三育”学说的教育家是（　　）A.洛克B.卢梭C.夸美纽斯。