人教版七年级上册《道德与法治》期中考试题及答案【精编】.doc

人教版七年级上册《道德与法治》期中考试题及答案【精编】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项每题2分，共50分）1、李娜在实现了进入世界排名前三位的目标后，“中国一姐”渴望更进一步——向女单世界第二发起冲击李娜表示：“最难战胜的那个人，一定是自己，在球场上最难做到的就是控制自己这表明（　　）A．不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容B．胜人要靠实力C．人要有自信心D．自尊是自强的关键2、“法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为，无论是维护权益，还是表达诉求，都必须在法治轨道上进行，任何逾越法律底线的行为，必将受到法律制裁其表达的理念是（　　）①崇尚自由 ②崇尚法治 ③权利重于义务 ④法律面前人人平等A．①③ B．①④ C．②③ D．②④3、翁森在《四时读书乐》中写道，春季“读书之乐乐何如，绿满窗前草不除”夏季“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来熏风”。

秋季“读书之乐乐淘淘，起弄明月霜天高”冬季“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”对此，理解正确的是（　　）A．翁森找到了学习的乐趣，能够苦中作乐B．翁森家的环境特别美，适合读书C．一年四季不同的角色，是快乐学习的保证D．翁森就是个书呆子，不知道读书的辛苦4、如果让你给下图漫画中的同学提个醒，你认为最恰当的是（　　）A．学习太辛苦了，用神器可以减轻负担B．学习没有终点，人们终生都要充实自己C．借助神器，可以快速做完作业早点休息D．学习是为生命添加养料，应自主完成作业5、下图《学习金字塔》告诉我们（　　）①不同的学习方法会产生不同的学习效果②学习应当成为我们终生的活动③要学会学习,掌握科学的学习方法④要培养良好的学习习惯A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6、依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与以下公民的做法体现这一要求的是（　　）A．范某开了一家餐馆,不申报纳税B．刘某应征人伍后,以各种理由逃避服兵役C．张某在网上发帖,诋毁救火英雄D．杨某发现某可疑潜航探测器后,及时报告7、“要珍惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，世界上没有再比青春更珍贵的了这告诉我们（　　）A．青春是美好的，应及时享乐，放纵自己 B．青春是短暂的，应为所欲为，享受人生C．青春是宝贵的，要充实大脑，提高自己 D．青春是激昂的，要我行我素，张扬个性8、《礼记·学圮》中的“独学而无友，则孤陋而寡闻”，启示我们要（  ）A． 学会独立思考 B．学会合作学习C．学会探究学习 D．学会不断努力学习9、史书万卷，字里行间都是“家国”二字。

我爱我的国，我爱我的家”古今同事，“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”以下名言诗句中能体现这种家国情怀的是（　　）①“大漠孤烟直，长河落日圆王维）②“穷则独善其身，达则兼济天下孟子）③“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕鲁迅）④“人生自古谁无死，留取丹青照汗青文天祥）A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④10、一个人在成长的过程中要经历许多阶段,其中青春期是一个至关重要的转折期,许多人称其为“人生的花季”这是因为（　　）①进入青春期就宣告着我们真正长大成人了②青春期是少年走向成年的过渡时期　③随着生理的发育，我们的心理也发生变化④青春期是青少年生长发育的旺盛时期A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④11、目前，全国共有2300多个少年法庭，7400多名专职法官检察机关会选任熟悉未成年人身心特点的检察官承办未成年人案件这体现了对未成年人的（　　）A．家庭保护 B．学校保护 C．司法保护 D．社会保护12、青春期是人生发展的一个重要阶段,也是人一生中身体发育的关键时期,青春期的身体变化主要表现在（　　）①女同学越来越喜欢照镜子　②身体迅速长高长壮 ③体内机能和系统不断成熟　④对成长充满强烈渴望A．①② B．②③ C．②④ D．①④13、子说：“行己有耻”，行己有耻对我们的要求包括 （ ）①应该知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为 ②有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力　③真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇　④拒绝不良诱惑，触碰道德底线的事可以做A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14、七年级学生小妍和爸爸妈妈生活在一起，一家人幸福又甜蜜。

后来，小妍的爸爸妈妈把居住在农村的爷爷奶奶接进城里一起生活，全家人温馨又和睦小妍的家庭结构类型演化过程是（　　）A．由主干家庭到核心家庭 B．由主干家庭到单亲家庭C．由核心家庭到主干家庭 D．由核心家庭到联合家庭15、《中国学生发展核心素养》中包含了“批判质疑”素养批判性思维被纳入学生发展的核心素养，是因为批判性思维（　　）①表现在对事情有自己的看法并且敢于表达不同观点，敢于向权威挑战②有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案③能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状④既要有质疑的勇气，也要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受A．①② B．②③ C．③④ D．①④16、小张和小王因为一件小事发生了冲突，小张一怒之下扬长而去此时，小王应当（　　）A．坚信“沉默是金”，保持沉默，置之不理B．去找小张，必须让他承认自己做得不对C．等小张平静后，采用合适的表达方式进行沟通D．友谊的小船既然说翻就翻，就无需留恋17、美好集体的打造与呵护需要每个成员出力下列行为有助打造美好班集体的是（　　）①把自己喜欢的书带来与大家分享 ②帮助经济困难的同学,从不留名③在外犯错时谎称自己是其他班的 ④结成多个小帮派,提倡哥们义气A．①② B．①③ C．②④ D．③④18、有专家提出人与人之间的正常社交距离是 1.2-3.6 米，陕西某中学据此设定校规，男女生单独走在一起的距离若小于3.6米就被怀疑是非正常交往，违规者将会受到处分，甚至被劝退，这引发众多学生和家长吐槽。

对此认识正确的是（　　）A．青少年情感丰富，易陷入早恋，宜堵不宜疏B．青春期对异性有好感是正常，应鼓励C．学校作出规定是关爱学生的表现，再严厉也是合理的D．学校的规定限制了男女同学的正常交往，不利于学生身心健康发展19、随着“互联网+”战略的实施，我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活但与此同时，互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台，要种扰乱了社会秩序，影响了社会和谐与稳定作为网民，我们应该（　　）①提高公民意识，增强辨别是非能力 ②树立权利意识，坚持言论绝对自由 ③强化义务意识，坚持不信谣、不传谣 ④增强法律意识，依法参与政治生活A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④20、莫言童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借少年时，他曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本后来，他还圆了大学梦如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人莫言的经历启示我们（　　）①只要坚持学习，就一定能实现人生价值②要学会学习，掌握科学的学习方法③养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益④坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自己A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④21、面对下图中反映的问题,作为中学生,我们应（　　） ①学会进行自我调节②主动向父母和老师寻求帮助③找心理医生咨询治疗④怕别人知道而“难为情”A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④22、伴随着全面推进依法治国，“强拆”“暴力执法”等字眼在近几年的新闻和网络媒体大幅减少，而由此引起的流血、交通堵塞等群体性冲突事件也销声匿迹。

对此你想对相关部门和工作人员说的是（　　）①国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使　②法定职责必须为，法无授权不可为　③凡不按法定程序行使权力的行为，都受刑罚处罚 　④依法规范权力运行，维护群众正当合法利益A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④23、快递小哥李庆恒，于2020年5月被评为杭州高层次人才他在杭州从事快递行业5年以来，扎扎实实工作，不断钻研业务，荣获过省级技术能手等多项荣誉在建党99周年的当天，他还填写了入党申请书，希望能激励自己，不忘初心继续努力他的事迹给我们的感悟，不正确的是（　　）A．努力，是梦想与现实之间的桥梁 B．人生有梦，不应止于心动，更要付诸行动C．青年一代要有理想，有担当，用奋斗实现梦想 D．只要有梦想，就能得到实现24、漫画《情绪哥》中司机熄火下车“调整情绪”，告诉我们调节情绪要“既合理又合情”下列对此理解不正确的是（　　）A．调整情绪不能损害他人利益B．调整情绪要符合道德规范C．要做情绪的主人，无须顾及他人的感受D．调整情绪要注意场合、方式，控制在一定的程度和范围内25、“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”，这句话说明了（　　）①有梦想就能取得成功②梦想带给我们动力，而努力才会带来改变③梦想带给我们激情，有梦想才有追求④只要努力，每个人都有人生梦想成真的机会A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④二、简答题（每题8分，共24分）1、生命好像一场旅行。

我们告别了借懂，迎来了一段充满挑战的人生旅程，让我们分享七年级学生小萌的两个生活片段片段一 “友谊的小船，说翻就翻”是当今主流社交网络上比较流行的网络流行语友谊的小船，说翻就翻”，其实就是两个朋友之间，委婉的说出：“哼，我不想跟你玩了寓意友谊经不起考验，说变就变1）为防止“友谊的小船，说翻就翻”，你有哪些锦囊妙计？..片段二 期中考试后，学校邀请著名演讲家纳兰泽云来我校做励志报告聆听纳兰教授的演讲后，同学们都激情澎湃，深感要完善自己，做更好的自己！（2）在平时的生活和学习中，我们怎样才能做更好的自己？..2、我们同时属于多个集体，每个人都有自己的生活节奏，每个集体都有自己的旋律在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任，有时也会出现角色冲突阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题1）每个人都有自己的生活节奏，应如何处理好自己的节奏与集体的旋律的关系？ . (2)在排解角色冲突带来的烦恼时，我们通常会考虑哪些方面 (3)生活在多个集体中，我们应该怎样做？.3、人生，是一次远征，征途曲折坎坷，挫折总会如期而至在弱者面前，挫折会使 其六神无主，万念俱灰；在强者面前，挫折会使其超然洒脱，老练成熟。

痛苦，既磨炼人，也造就人 （1）对于以上论述，你是怎样理解的？ ..（2）每个人都想成为生命中的强者，你有哪些增强生命韧性的方法？..三、材料分析题（每题13分，共26分）1、在全国大学生数学建模比赛中，由安徽师范大学数计学院数学专业学生汪浩、查未、魏远远三人组成的团队，充分备战，团结协作，突破重围，斩获高教社杯全国大学生数学建模竞赛全国一等奖谈起这支团队的组建过程，汪浩打了个形象的比喻：“如同一支实力雄厚的篮球队，打前锋、中场、后卫的不一定是在各个领域最强的，但。