小学一年级英语语法【五篇】.docx

小学一年级英语语法【五篇】 【一般现在时根本用法介绍】 【No 1】一般现在时的功能 1表示事物或人物的特征、状态如：The sky is blue天空是蓝色的 2表示常常性或习惯性的动作如：I get up at six every day我每天六点起床 3表示客观现实如：The earth goes around the sun地球围着太阳转 一般现在时的构成 1 be动词：主语 be(am，is，are) 其它如： I am a boy我是一个男孩 2行为动词：主语 行为动词( 其它)如： We study English我们学习英语 当主语为第三人称单数(he， she，it)时，要在动词后加“-s”或“-es”如：Mary likes Chinese玛丽喜爱汉语 【No 2】一般现在时的变化 1 be动词的变化 否认句：主语 be not 其它。

如：He is not a worker他不是工人 一般疑问句：Be 主语 其它 如：-Are you a student? -Yes I am / No， I‘m not 非凡疑问句：疑问词 一般疑问句如：Where is my bike? 2行为动词的变化 否认句：主语 don’t( doesn‘t ) 动词原形( 其它)如： I don’t like bread 当主语为第三人称单数时，要用doesn‘t构成否认句如： He doesn’t often play 一般疑问句：Do( Does ) 主语 动词原形 其它如： - Do you often play football? - Yes， I do / No， I don‘t 当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句如： - Does she go to work by bike? - Yes， she does / No， she doesn’t 动词 s的变化规章 1.一般状况下，直接加-s，如：cook-cooks， milk-milks 2.以s。

x o结尾，加-es，如：guess-guesses， wash-washes， watch-watches， go-goes 3.以“辅音字母 y”结尾，变y为i， 再加-es，如：study-studies 【祈使句】 祈使句表示恳求或命令别人做某事或不要做某事 确定式： 以动词原形开头(有时有please) 否认式： don”t+动词原形开头(有时有please) 如： Be careful! Please open your books. Let me have a try. Don’t open the door. 留意： 把祈使句改为否认句只需在动词前加don”t即可 【过去进展时】 过去进展时主要用于： 表示过去某个时刻或阶段正在进展的动作 e.g. At that time she was working in a PLA unit. 那时她在解放军某部工作 What were you doing this time yesterday? 与这个时态连用的时间状语常用： at nine o`clock, this time last night, these days, at that time 等。

用 when 引导的时间状语从句表示主句的动作正在进展的时间 e.g. When he came in, I was reading a newspaper. 注： 1 、 while 引导时间状语从句表达过去的动作时，从句常用过去进展时 e.g. I read a magazine while I was waiting for the bus. 2 、 when 用作并列连词，意为“这时“，连接两分句时，第一句多用过去进展时 e.g. I was reading a newspaper when he came in. 一般过去时与过去进展时的区分： 一般过去时：强调过去某一时间开头或完成的动作 过去进展时：强调过去某一时间正在进展的动作 试区分下面两句： We were building a reservoir last winter. 去年冬天我们在修建一座水库可能尚未建成) We built a reservoir last winter. 去年冬天我们修建了一座水库已经建成) 【现在进展时】 现在进展时主要用于： 1 、表示现在或现阶段正在进展的动作。

e.g. Listen, someone is crying. What are you doing these days? 2 、代替一般现在时，表示常常性动作或状态，而含有某种感情颜色 e.g. How are you feeling today? 你今日感觉怎样?(显得亲切) He is doing well in his lessons. 他的功课很好赞扬) You are always boasting. 你老爱吹牛厌烦) 3 、动词 go, come, leave, arrive 等表将要发生的动作时 e.g. They are leaving for Shanghai. 与这种时态连用的时间状语常有： now, these days, recently, this week 等 【一般过去时】 一般过去时主要用于： 1 、表示过去某个时间发生的动作或状况(包括习惯性的动作或状态) e.g. When did you read the novel? She often came to help us in those days. 2 、谈到过去的状况时 e.g. I didn`t know you were so busy. 3 、谈到已死人的状况时 e.g. Lei Feng was a great communist fighter. 与这个时态连用的时间状语常有： yesterday, last night, the other day, two months ago, in 1985, then, just now, when, after, as soon as 引导的时间状语从句，表示主句动作开头的时间。